Программа вступительных испытаний в магистратуру
по направлению подготовки 040100 – Социология
1. Позитивизм в социологии. Конта и Г. Спенсера
2. Натуралистические школы в социологии конца Х1Х - начала ХХ века
3. Дюркгейма
4. «Предыстория социологии»: понятие, направления, этапы (Социальная мысль Древнего мира. Социологическая проблематика Средневековья. Социологическая мысль Возрождения и Нового Времени).
5. Вебера
6. Парсонса
7. Функционализм в социологии и его разновидности
8. Мертона
9. Феноменологическая социология (общая характеристика)
10. Социологическая концепция П. Бурдье
11. Социология Франкфуртской школы
12. Теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса
13. История социологии: предмет, задачи, основные этапы становления
14. Сорокина
15. Теория социальной системы Н. Лумана
16. Зиммеля
17. Социальная статика и социальная динамика К. Маркса. Концепция отчуждения
18. Тенниса
19. Основные парадигмы в историко-социологической традиции
20. Основные этапы становления отечественной социологии
21. Основные направления русской буржуазной социологии
22. Отечественная социология советского и постсоветского периода
23. Социология как наука. Стратегии и парадигмы социологической теории
24. Бихевиоризм как позитивистская модель межличностных отношений
25. Интеракционизм как герменевтическая модель межличностных отношений
26. Феноменологическая концепция личности и общества
27. Девиантное поведение
28. Основные проблемы и понятия теории социальной структуры
29. Элитаристская концепция социальной структуры
30. Стратификационная концепция социальной структуры
31. Социология как конструирование социального пространства
32. Маргинальность как характеристика социальной структуры
33. Особенности российского общества
34. Символическая концепция социальной структуры (М. Вебер, П. Бурдье)
35. Основные дилеммы теоретической социологии
36. Кризис современной социологии и актуализация социальной теории
37. Ресурсный подход как новая парадигма в исследованиях стратификации
38. Классические основания парадигмы действия/участия и их современные версии (теория конфликта)
39. Теория «актор-сеть» в контексте дуализма «структура-действие»
40. Структурное направление в социальной теории: структурный марксизм Луи Альтюссера
41. Попытка построения гендерно-сенситивной модели науки с позиции проблематизации повседневности
42. Постмодернистская социальная теория
43. Драматургическая модель и концепция «порядка взаимодействия» И. Гофмана в контексте дуализма «микро-макро»
44. Теория структурации Э. Гидденса как способ переформулирования дуализма «структура-действие»
45. Этнометодология как исследование способов конструирования социального мира в повседневности
46. Теория рационального выбора
47. Место методов социологических исследований в структуре социологического знания
48. Основные направления исследований современной отечественной социологии
51. Биографический метод: особенности и процедура использования
52. Основные характеристики количественной и качественной стратегий исследования
53. Понятие методологии и методов социологического исследования. Разновидности методов
54. Понятие и виды социального эксперимента
55. Сущность социологического исследования и его виды
56. Общее назначение и разделы программы социологического исследования
57. Интерпретация и операционализация понятий
58. Роль гипотезы в социологическом исследовании, правила построения и виды гипотез
59. Выборочный метод и его использование в социологии
60. Типы выборок
61. Социологический опрос: становление метода, его познавательные возможности
62. Вопрос как исследовательский инструмент в социологическом опросе, классификация вопросов
63. Анкетирование: специфика, разновидности и техника
64. Интервью как вид социологического опроса
65 Экспертный опрос и его использование в социологии
66. Метод наблюдения в социологии: разновидности и процедуры
67. Понятие документальной информации и ценность ее использования в социологическом исследовании
68. Виды документов, особенности их использования в социологическом исследовании
69. Контент-анализ: особенности и техника использования
70. Процедура и техника социального эксперимента
71. Метод фокус-группы: сущность и специфика проведения
72. Анализ социологической информации: основные методы и их особенности
Литература
1. Этапы развития социологической мысли: пер. с фр. / Р. Арон; общ. ред. и предисл. П. С. Гуревича. – М.: Издательская группа «Прогресс» - «Политика», 1992. – 608 с.
2. Батыгин по методологии социологических исследований : учеб. для студентов гуманит. вузов и аспирантов / Г. С. Батыгин. – М.: Аспект Пресс, 1995. – 495 с.
3. Батыгин социологии: учеб. / , Д. Г. Подвойский. – М.: Издательский Дом «Высшее Образование и Наука», 2007. – 444 с.
4. Мыслить социологически: пер. с англ. / З. Бауман; под ред. . – М Директмедиа Паблишинг, 2007. – 513 с.
5. Белановский и техника фокусированного интервью: учебно-методическое пособие / . – М.: Наука, 1993. – 352 с.
6. Общество риска: на пути к другому модерну / У. Бек. – М.: Прогресс-Традиция, 2000. – 384 с.
7. Приглашение в социологию: гуманистическая перспектива: пер. с англ. / П. Бергер; под ред. . – М.: Аспект Пресс, 1996. – 168 с.
8. Богомолова -анализ / , Н. Г. Стефаненко. – М.: Наука, 1992. – 198с.
9. Социальное пространство: поля и практики: пер. с фр. / П. Бурдьё; сост. и общ. пер. и послесл. . – СПб.: Алетейя, 2005. – 576 с.
10. Волков практик / , . – СПб.: Изд-во Европейского ун-та в СПбе, 2008. – 298 с.
11. Галактионов социология XI–XX веков: учеб. / А. А. Галактионов. – СПб.: Лань, 2002. – 416 с.
12. Социология: пер. с англ. / Э. Гидденс; научн. ред. В. А. Ядов. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
13. Голосенко русской социологии XIX–XX вв. / И. А. Голосенко, . – М.: Онега, 1995. – 288 с.
14. Гофман лекций по истории социологии: учеб. пособие для вузов / . – 4-е изд., исправ. – М.: «Книжный дом «Университет», 2000. 216 с.
15. Девятко социологического исследования: учеб. пособие / . – 4-е изд. – М: КДУ, 2006. – 208 с.
16. Девятко объяснения и логика социологического исследования / . – М., 1996. – 174 с.
17. Заславская российское общество: социальный механизм трансформации: учеб. пособие / Т. И. Заславская. – М.: Дело, 2004. – 400 с.
18. Ильин качественного полевого исследования / . – СПб.: Интерсоцис, 2006. – 256 с.
19. Ковалев методы в полевых социологических исследованиях / , . – М.: Логос, 1999. – 384 с.
20. Кравченко : общий курс: учеб. пособие для вузов / . – М.: ПЕРСЭ; Логос, 2002. – 640 с.
21. Кравченко : парадигмы через призму социологического воображения: учеб. пособие / . – М.: Экзамен, 2003. – 512 с.
22. Кравченко : хрестоматия / . – Екатеринбург: Деловая книга, 1998. – 368 с.
23. Лодка на аллеях парка. Введение в социологию: пер. со швед. / П. Монсон. – М.: Весь Мир, 1994. – 96 с.
24. Система современных обществ / Т. Парсонс. – М.: Аспект Пресс, 1997. – 270 с.
25. Пирогов социология: учеб. пособие / С. В. Пирогов, , ; под ред. . – Томск: Том. ун-т, 2004. – 316 с.
26. Радаев стратификация: учеб. пособие / В. В. Радаев, . – М. АСПЕКТ ПРЕСС, 1996. – 318 с.
27. Ритцер Дж. Современные социологические теории / Дж. Ритцер. – 5-е изд. – СПб.: Питер, 2002. – 688 с.
28. Социология в России / под ред. . – М.: Изд-во ИС РАН, 1998. – 696 с.
29. Татарова анализа данных в социологии / Г. Г. Татарова. – М.: NOTA BENE, 1999. – 224 с.
30. Основы типологического анализа в социологических исследованиях: учеб. пособие / Г. Татарова. – М.: Издательский дом «Высшее образование и Наука», 2007. – 236 с.
31. Теоретическая социология: антология: в 2 ч.: пер. с англ., фр., нем., ит. / сост. и общ. ред. . – М.: Книжный Дом «Университет», 2002. – Ч. 1. – 424 с.; Ч. 2. – 432 с.
32. Тернер Дж. Структура социологической теории / Дж. Тернер. – М: Прогресс, 1985. – 471 с.
33. Надзирать и наказывать: рождение тюрьмы / М. Фуко. – М.: Ad Marginem, 1999. – 480 с.
34. Шляпентох качества социологической информации: достоверность, репрезентативность, прогностический потенциал / . – М.: ЦСП, 2006. – 664 с.
35. Формирование социологического воображения. Значение теории // Социс. – 2005. – № 10. – С. 64-72.
36. Ядов социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М.: Добросвет, 2001. – 596 с.
37. Giddens A. Social Theory and Modern Sociology / A. Giddens. – Polity Press, Cambridge, UK, 1997.
38. Turner B. S. (Ed.) The Blackwell Companion to Social Theory. Blackwell, Oxford, UK and Cambridge, Mass., 1996.
Программа собеседования для поступающих на магистерскую программу «Социология управления»
1. Каково место социологии управления в структуре социологической науки?
2. В чем заключается объект и предмет социологии управления?
3. Укажите определения власти, лидерства, бюрократии.
4. Дайте определение понятия «организация». В чем заключаются особенности предприятия как вида организации?
5. Что такое формальные, внеформальные и неформальные организации?
6. В чем заключается роль менеджмента в организации? Позиция управления внутри организации.
7. В чем заключается значение миссии и цели организации.
8. Что такое организационная и корпоративная культура?
9. Каковы основные элементы организационной культуры?
10. Как связаны трудовое поведение и мотивация работников?
11. Какие стили руководства выделяют в менеджменте и социологии управления?
12. Каково понимание управления как социальной технологии? Понятие эффективности управления.
13. Социальная политика и социальное управление.
14. Социальное прогнозирование. Сущность, назначение и виды социальных прогнозов.
15. Социальное проектирование: понятие, сущность и функции.
16. Каковы методы социологического исследования управления и организаций?
17. Понятие и виды трудовой этики.
18. Отношение к работе в истории цивилизации.
19. Парадигмы и школы социологии управления.
20. Дифференциация рабочей силы в позднеиндустриальном обществе.
21. Понятия «профессия» и «профессионализм», профессионализация как тенденция.
22. Структура и тенденции трансформации позднеиндустриального рынка труда.
23. Типы требования к работникам и взаимные ожидания работников и работодателей.
24. Креативность и типы управления ею.
