«Основы гидродинамики, тепло - и массообменных процессов (6 семестр)

Составил . Утверждаю

Зав. кафедрой ___________

«01» ноября 2011 года

1 Содержание дисциплины

В 6 семестре студентами специальности «Машины и аппараты химических производств» изучается дисциплина «Основы гидродинамики, тепло - и массообменных процессов»

Объем дисциплины – 102 часов, из них 34- практические занятия, 68 – самостоятельная работа студентов. Итоговая аттестация – зачет. Зачет выставляется автоматически после выполнения всех контрольных точек.

Будут рассмотрены следующие темы.

Номер

Занятия

Содержание занятия

Объем, час

Литература

1

2

3

4

Занятие 1

Основы прикладной гидравлики

2

1-4

Занятие 2

Основы прикладной гидравлики

2

1-4

Занятие 3

Основы прикладной гидравлики

2

1-4

Занятие 4

Основы прикладной гидравлики

2

1-4

Занятие 5

Основы прикладной гидравлики

2

1-4

Занятие 6

Контрольная работа

2

1-4

Занятие 7

Насосы, вентиляторы, компрессоры

2

1-4

Занятие 8

Насосы, вентиляторы, компрессоры

2

1-4

Занятие 9

Гидромеханические методы разделения,

гидродинамика взвешенного слоя

2

1-4

Занятие 10

Теплопередача в химической аппаратуре

2

1-4

Занятие 11

Теплопередача в химической аппаратуре

2

1-4

Занятие 12

Теплопередача в химической аппаратуре

2

1-4

Занятие 13

Теплопередача в химической аппаратуре

2

1-4

Занятие 14

Контрольная работа

2

1-4

Занятие 15

Защита расчётного задания

2

1-5

Занятие 16

Выпаривание

2

1-4

Занятие 17

Выпаривание

2

1-4

Расчётное задание - альбом типовых конструкций. Целью расчётного задания является изучение студентами конструкций оборудования для проведения ХТП. Темы расчётных заданий: Конструкции мешалок, отстойников, циклонов и отстойных центрифуг, электрофильтров, фильтров и фильтрующих центрифуг, фильтров для очистки газов, поверхностных теплообменников, смесительных теплообменников, выпарных аппаратов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.  Литература и учебно-методические материалы

1.  Касаткин процессы и аппараты химической технологии. Учебник для вузов. 12-е изд., стереотипное, доработааное. Перепечатка с девятого издания 1973 г.- М.: "Альянс", 2005.- 753 с..

2.  Дытнерский и аппараты химической технологии. Учебник для вузов. Изд. 3-е. в 2-х кн: часть 1. Теоретические основы процессов химической технологии. Гидромеханические и тепловые процессы и аппараты М.: Химия, 2002. - 400 с.: ил.

3.  , , Носков и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии: Учебное пособие для вузов по ред. чл.-корр. АН России . – 13-е изд., стериотипное. Перепечатка с издания 1987 г. – М: «Альянс«, 2006.-576 с.

4.  , Николаев и аппараты химической и нефтехимической технологии, 3-е изд., М., Химия, 1987. - 540 с.

3.  График контроля

Контрольное испытание

Время проведения

Вес в итоговом рейтинге

контрольный опрос №1

5 неделя

0,052

контрольная работа

6 неделя

0,22

контрольный опрос №2

8 неделя

0,052

контрольный опрос №3

9 неделя

0,052

контрольный опрос №4

13 неделя

0,052

контрольная работа

14 неделя

0,22

защита расчётного задания

15 неделя

0,3

контрольный опрос №5

16 неделя

0,052

Зачет

17 неделя

-

Примечания.

Любая контрольная работа, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10% ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов.

Шкала оценок и правила вычисления рейтинга

Контрольные испытания оцениваются по 100 бальной шкале оценок. Соответствие оценок устанавливается следующим образом: 75 баллов и выше – «отлично»; 50 -74 балла – «хорошо»; 25-49 баллов – «удовлетворительно». Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10 % ниже. Максимально возможная оценка в этом случае 90 баллов.

К экзамену допускаются студенты прошедшие все контрольные испытания и имеющие общий рейтинг не ниже 25 баллов. Пропущенные лабораторно-практические занятия оцениваются «0» баллов.

Успеваемость студента в течение семестра оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового рейтинга (на конец семестра). Во всех случаях рейтинг вычисляется по формуле:

,

где Ri - оценка в баллах за i –ую контрольную точку; Pi – вес этой контрольной точки. Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.

При подсчете семестрового рейтинга учитываются следующие показатели: а) посещение занятий и б) выполнение основных контрольных точек.

Вычисления семестрового (предэкзаменационного или предзачетного) рейтинга по дисциплине осуществляется по формуле:

Rсем = 0,9Rт+Бп,

где Rт - текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам контрольных точек, Бп - дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей схеме:

П≤ 50% -

Бп = 0

50% < П ≤ 60% -

Бп=2

60% < П ≤ 70% -

Бп = 4

70% < П ≤ 80% -

Бп = 6

80% < П ≤ 90% -

Бп = 8

90%<П≤100% -

Бп = 10

где П – процент посещения занятий студентом.

«Основы гидравлики и тепло - массообменных процессов» (7 семестр)

Составил . Утверждаю

Зав. кафедрой ___________

«01» ноября 2011года

1 Содержание дисциплины

В 7 семестре студентами специальности «Машины и аппараты химических производств» продолжается изучение дисциплины «Основы гидравлики тепло - и массообменных процессов»

Объем дисциплины – 102 часов, из них 34- практические занятия, 68 – самостоятельная работа студентов. Итоговая аттестация – зачет. Зачет выставляется автоматически после выполнения всех контрольных точек.

Будут рассмотрены следующие темы.

Модуль

Номер

занятия

Содержание занятия (тема)

Объем, час

Литература

Модуль 1

Занятие 1

Основы массопередачи. Абсорбция

2

1-3

Занятие 2

Основы массопередачи. Абсорбция

2

1-3

Занятие 3

Основы массопередачи. Абсорбция

2

1-3

Занятие 4

Основы массопередачи. Абсорбция

2

1-3

Занятие 5

Перегонка и ректификация

2

1-3

Занятие 6

Перегонка и ректификация

2

1-3

Занятие 7

Перегонка и ректификация

2

1-3

Занятие 8

Перегонка и ректификация

2

1-3

Занятие 9

Контрольная работа

2

1-3

Модуль 2

Занятие 10

Экстрагирование

2

1-3

Занятие11

Адсорбция

2

1-3

Занятие 12

Сушка

2

1-3

Занятие 13

Сушка

2

1-3

Занятие 14

Сушка

2

1-3

Занятие 15

Контрольная работа

2

1-3

Модуль 3

Занятие 16

Кристаллизация. Защита расчётного задания.

2

1-3

Занятие 17

Кристаллизация.

2

1-3

Самостоятельная работа студентов включает в себя:

- подготовка к практическим занятиям – 27 часов;

- подготовка к контрольным работам – 7 часов;

- выполнение расчетного задания – 34 часа.

Контрольный опрос проводится по теоретической части решаемых задач.

Расчётное задание - альбом типовых конструкций. Целью расчётного задания является изучение студентами конструкций массообменной аппаратуры. Темы расчётных заданий: устройства абсорбционных и ректификационных аппаратов; конструкции адсорберов; конструкции сушилок; Конструкции кристаллизаторов; конструкции аппаратов для мембранного разделения смесей; конструкции экстракторов

2.  Литература и учебно-методические материалы

1.  Касаткин процессы и аппараты химической технологии. Учебник для вузов. 12-е изд., стереотипное, доработанное. Перепечатка с девятого издания 1973 г.- М.: "Альянс", 2005 - 753 с.

2.  Дытнерский и аппараты химической технологии. Учебник для вузов. Изд. 3-е. в 2-х кн: часть 2. Массообменные процессы и аппараты. М.: Химия, 2002. - 400 с.: ил.

3.  , , Носков и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии: Учебное пособие для вузов по ред. чл.-корр. АН России . – 13-е изд., стериотипное. Перепечатка с издания 1987 г. – М: «Альянс«, 2006.-576 с.

3.  График контроля

Модуль

Контрольное испытание

Время проведения

Вес в итоговом рейтинге

Модуль 1

контрольный опрос №1

3 неделя

0,043

контрольный опрос №2

6 неделя

0,043

контрольная работа №1

9 неделя

0,22

Модуль 2

контрольный опрос №3

10 неделя

0,043

контрольный опрос №4

11 неделя

0,043

контрольный опрос №5

12 неделя

0,043

контрольная работа №2

15 неделя

0,22

Модуль 3

защита расчётного задания

16 неделя

0,3

контрольный опрос №6

17 неделя

0,045

Зачет

17 неделя

-

Примечания.

1. Любая контрольная работа, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10% ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов.

2. Пропущенный контрольный опрос в пересдаче не нуждается и оценивается на 0 баллов.

3. Задачи пропущенного практического занятия решаются самостоятельно с последующей защитой.

Шкала оценок и правила вычисления рейтинга

Контрольные испытания оцениваются по 100 бальной шкале оценок. Соответствие оценок устанавливается следующим образом: 75 баллов и выше – «отлично»; 50 -74 балла – «хорошо»; 25-49 баллов – «удовлетворительно». Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10 % ниже. Максимально возможная оценка в этом случае 90 баллов.

К экзамену допускаются студенты прошедшие все контрольные испытания и имеющие общий рейтинг не ниже 25 баллов. Пропущенные лабораторно-практические занятия оцениваются «0» баллов.

Успеваемость студента в течение семестра оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового рейтинга (на конец семестра). Во всех случаях рейтинг вычисляется по формуле:

,

где Ri - оценка в баллах за i –ую контрольную точку; Pi – вес этой контрольной точки. Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.

При подсчете семестрового рейтинга учитываются следующие показатели: а) посещение занятий и б) выполнение основных контрольных точек.

Вычисления семестрового (предэкзаменационного или предзачетного) рейтинга по дисциплине осуществляется по формуле:

Rсем = 0,9Rт+Бп,

где Rт - текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам контрольных точек, Бп - дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей схеме:

П≤ 50% -

Бп = 0

50% < П ≤ 60% -

Бп=2

60% < П ≤ 70% -

Бп = 4

70% < П ≤ 80% -

Бп = 6

80% < П ≤ 90% -

Бп = 8

90%<П≤100% -

Бп = 10

где П – процент посещения занятий студентом.