3 семестр

Базовые дисциплины

5

Статистика

Пререквизиты

Эконометрика, Математика для экономистов

Постреквизиты

Финансовый и производственный анализ

Трудоемкость, кредит

3

Цель изучения

Овладение статистическими методами: общих принципов, приемов, методов сбора, обработки анализа статистических данных, изучение закономерностей и тенденции развития массовых общественных знаний и процессов, их количественной характеристик.

Краткое содержание основных разделов

1.Предмет и задачи статистики.

2.Статистическое наблюдение

3.Статистическая сводка и группировка

4.Абсолютные и относительные величины

5.Средние величины и показатели вариации

6. Выборочное наблюдение

7. Ряды динамики

8. Индексы

9. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений

10. Статистика населения и трудовых ресурсов.

11. Система национальных счетов, основные макроэкономические показатели

12. Статистика уровня жизни населения

Ожидаемые результаты изучения (знания, умения, навыки и компетенции)

Студенты должны

иметь представление:

об органах государственной статистики в Республики Казахстан;

о международных сопоставлениях макроэкономических показателей; об организации практической статистической работы.

уметь: собирать и регистрировать статистическую информацию;

проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;

выполнять расчёты статистических показателей и формулировать основные выводы;

осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в т. ч. с использованием средств вычислительной техники.

знать: предмет, метод и задачи статистики;

общие основы статистической науки;

принципы организации государственной статистики;

современные тенденции развития статистического учёта;

основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;

основные формы и виды действующей статистической отчётности; технику расчёта статистических показателей, характеризующих социально - экономические явления.

навыки:

навыками работы с научной литературой по статистической тематике;

навыками аргументированного обоснования принимаемых решений относительно выбора применяемых описательных и аналитических методов статистики, программных средств и исходных данных;

навыками эффективного использования широкодоступных программных средств статистической обработки данных;

поиска необходимой статистической информации на основе официальных, корпоративных и сетевых источников данных;

быть компетентным:

организация и проведение статистического наблюдения;

первичная обработка статистической информации;

анализ вариации, динамики, взаимосвязей социально-экономических процессов и явлений; иметь понятия о национальных счетах и их построении;

прогнозирование развития экономических и социальных процессов.

6

Менеджмент

Пререквизиты

Экономическая теория, История экономический учений.

Постреквизиты

Управление персоналом. Инновационный менеджмент, Инвестиционный менеджмент, Финансовый менеджмент.

Трудоемкость, кредит

3

Цель изучения

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов системных научных фундаментальных знаний в области менеджмента; приобретение студентами практических навыков выполнения основных функций менеджмента и других видов деятельности, применение на практике полученных знаний и умений в соответствии с международными требованиями к избранному виду деятельности..

Краткое содержание основных разделов

1. Сущность и содержание менеджмента.

2. Развитие менеджмента в прошлом и настоящем.

3. Методологические основы менеджмента.

4. Принципы управления.

5. Целенаправленность в управлении. 6. Природа и состав функций менеджмента.

7. Структуры управления.

8. Информационная природа управления.

9. Моделирование ситуаций и разработка решений.

10. Методы управления.

11. Стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера.

12. Руководство: власть и партнерство. 13. Факторы эффективности менеджмента.

7

Ожидаемые результаты изучения (знания, умения, навыки и компетенции)

Студент должен

иметь представление:

о менеджменте как особом виде профессиональной деятельности;

знать: функции менеджмента;

процесс принятия и реализации управленческих решений;

методы управления конфликтами;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

уметь:

применять в профессиональной деятельности приемы делового общения;

принимать эффективные решения.

навыки: сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

методы планирования и организации работы подразделения;

принципы построения организационной структуры управления;

основы формирования мотивационной политики организации;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

внешнюю и внутреннюю среду организации;

быть компетентным:

цикл менеджмента;

процесс принятия и реализации управленческих решений;

функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;

систему методов управления;

методику принятия решений;

стили управления, коммуникации, принципы делового общения

8

Деньги, кредит, банки

Пререквизиты

Экономическая теория; Микроэкономика,

Постреквизиты

Финансовый менеджмент, Финансирование и кредитование инвестиций, Финансовый анализ, Управление рисками, Финансы, Корпоративные финансы.

Трудоемкость, кредит

3

Цель изучения

Новые требования в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования определяют новые структуры учебных программ и их содержание. Курс «Деньги, кредит, банки» выступает как теоретический курс, дающий основу подготовки банкиров в качестве специалистов широкого профиля. В соединении с экономической теорией, экономикой на макро-и микроуровнях, финансами, бухгалтерским учетом и аудитом, менеджментом и другими учебными дисциплинами данный курс формирует знания о сущности денежно-кредитных отношений, теории и организационных основах банковской деятельности, позволяет глубже понять их значение и механизм использования в экономике.

Краткое содержание основных разделов

Раздел 1 Деньги, кредит, банки – базовые понятия.

Тема 1.1.Сущность и функции денег

Тема 1.2. Денежное обращения, денежный оборот и денежная система

Раздел 2 Кредит и кредитная система.

Тема 2.1. Ссудный капитал, процент и кредит

Тема 2.2. Кредитная система. Виды кредитных учреждений

Тема 2.3. Сущность и виды небанковских кредитных учреждений

Раздел 3. Банки и банковская система

Тема 3.1. Центральный банк государства, его становление и развитие

Тема 3.3. Коммерческие банки, их функции и организации деятельности

Раздел 4. Инструменты, структура и участники рынка ценных бумаг

Тема 4.1. Рынок ценных бумаг

Раздел 5. Международные валютно-кредитные отношения.

Тема 5.1. Понятие валютных систем и валютных отношений

Ожидаемые результаты изучения (знания, умения, навыки и компетенции)

учащиеся должны

иметь представление

- по теоретическим аспектам денег, кредита и банков,

- о роли денег и кредита в развитии экономики и социальной сферы,

- об основах функционирования денежной и кредитной системы,

- о международных кредитно-расчетных и валютных отношениях,

- об основах рынка ценных бумаг,

-об основных тенденциях и закономерностях теории и практики использования денежно-кредитных отношений

знать

- понятие кредитной системы, определить место банков в кредитной системе,

- функции и операции банков,

- сущность и функции кредита, его формы и виды.

-об основных тенденциях и закономерностях теории и практики использования денежно-кредитных отношений,

-о роли денег и кредита в развитии экономики и социальной сферы,

-о перспективах развития денежно-кредитных рынков в Республике Казахстан и за рубежом.

уметь

- дать понятийно-терминологический аппарат, характеризующий сущность и содержание предмета;

- раскрыть понятие, состав и структуру денежной системы;

-оперировать теориями денег, теориями сущности кредитно-финансовых институтов и кредитных систем,

-решать на примере конкретных ситуаций проблемы, связанные с функционированием денежно-кредитных систем,

- определить методы стабилизации денежного обращения

быть компетентным

- раскрыть взаимосвязь всех понятий, их внутреннюю логику

- выявлять наиболее выгодную схему погашения кредита

- планировать денежные потоки

- в области перспектив развития денежно-кредитных рынков Республики Казахстан и за рубежом

Навыки:

библиографического поиска, с привлечением современных информационных технологий;

определять экономические результаты денежно-кредитных сделок публичного выступления и участия в дискуссии на защите курсового проекта.

быть компетентным: владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов

- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы

4 семестр

Базовые дисциплины

9

Государственное регулирование экономики

Пререквизиты

Экономическая теория, Экономическая история, Макроэкономика, Микроэкономика.

Постреквизиты

Современные проблемы экономической теории, Государство и бизнес, Основы управления экономикой Казахстана, Менеджмент, Маркетинг.

Трудоемкость, кредит

3

Цель изучения

Является обеспечение студентов знаниями в области государственного регулирования экономики в условиях рыночных отношений.

Преподавание дисциплины ставит перед собой такую важную цель - анализ всех важнейших сфер деятельности в условиях национальной экономики, а именно: денежно-кредитные инструменты,

государственный бюджет, налоги, государственный сектор,

инвестиции и инвестиционный процесс, материальное производство; сельское хозяйство.

Краткое содержание основных разделов

Теоретические аспекты государственного регулирования экономики. Понятие методологии ГРЭ и ее основные элементы. Общая характеристика форм государственного регулирования. Прогнозирование и стратегическое планирование как основные методы ГРЭ. Финансово-бюджетные методы государственного регулирования. Основные механизмы денежно-кредитной политики. Экономический рост: основные факторы и государственные меры по его обеспечению. Направления научно-технического прогресса и роль государства в его ускорении. Формирование и механизмы осуществления структурной, промышленной и инвестиционной политики государства. Государственное регулирование аграрной сферы. Формирование конкурентной среды и антимонопольное регулирование государственного регулирование занятости и социальной защиты населения. Система государственных мер по экологическому регулированию. Регулирование внешнеэкономической деятельности государства. Государственное регулирование социально-экономического развития регионов.

Ожидаемые результаты изучения (знания, умения, навыки и компетенции)

Студент должен обладать: знаниями о необходимости и обязательности государственного регулирования экономики, новых возможностях и перспективах государственного регулирования в Республике Казахстан.

знать: о существующих экономических системах и разнообразии методов экономического и неэкономического воздействия в зависимости от сложившейся системы национальной экономики; об экономической функции государства в условиях отечественной экономики; о государственном регулировании таких сфер деятельности как денежно-кредитная система, рынок сферы банковских услуг, материальное производство, сельское хозяйство и социальная сфера.

обладать навыками: составления национальных программ развития; регулирования отраслей материального производства, сельского хозяйства и финансово-денежного рынка.

быть компетентным:

в составлении местных, областных и государственных бюджетов.

уметь:

применить полученные знания.

использовать полученные знания не только в управлении экономикой страны, но и

предприятием.

понимать значимость эффективного государственного управления экономикой.

навыки: методология государственного управления

показатели общественного богатства

основные механизмы и методы государственного регулирования экономики

компетенции: основополагающее представление о сущности государственного регулирования экономики,

уделить внимание факторам экономического роста, государственному регулированию развития

экономики, ее регионов, рационального природопользования, социальной сферы и

внешнеэкономических связей.

10

Маркетинг

Пререквизиты

Экономическая теория, Микроэкономика, Менеджмент, Логистика.

Постреквизиты

Бизнес-планирование, Международный маркетинг, Международная экономика, Инновационный маркетинг, Инновационный менеджмент.

Трудоемкость, кредит

3

Цель изучения

Формирование у будущих специалистов знаний в области маркетинга, дать конкретные направления и специфические проблемы маркетинговой деятельности в отраслях, производящих товары и в отраслях, оказывающих услуги.

Краткое содержание основных разделов

1. Маркетинг как вид деятельности.

2. Процесс управления маркетингом.

3. Основные концепции маркетинга, подходы к рынку.

4. Комплекс маркетинга.

5. Системы маркетинговых исследований и маркетинговой информации.

6. Маркетинговая среда.

7. Сегментирование рынка, выбор целевых сегментов.

8. Разработка товаров: товары, товарные марки, упаковка, услуги.

9. Конкурентоспособность фирмы и продукции.

10. Стратегии и методы рыночного ценообразования.

11. Разработка плана маркетинга.

12. Каналы распределения и продвижение товаров и услуг.

Ожидаемые результаты изучения (знания, умения, навыки и компетенции)

Студент должен:

знать: основные понятия и концепции маркетинга, маркетинговую среду, систему маркетинговой информации, факторы конкурентоспособности фирмы и продукции, методы рыночного ценообразования, каналы распределения, экономические основы производства и ресурсы предприятий; основы общих закономерностей планирования, организации, мотивации и контроля операций производственной, инновационной, финансовой, социальной и других сфер деятельности организационной системы.

уметь:

исследовать и прогнозировать рынок, разрабатывать план маркетинга, анализировать и планировать затраты, финансировать инновационную деятельность, осуществлять технико-экономический анализ инженерных решений, моделирование, организацию коммерческой деятельности предприятий, приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии;

владеть:

методами анализа рыночной среды, оценки уровня конкурентоспособности продукта и предприятия, продвижения товаров и услуг, организации службы маркетинга на предприятии, методами организации высокотехнологичного производства: организация вспомогательных цехов и служб предприятия; проведение стратегического и оперативного планирования производства

быть компетентным: методы прогнозирования рынка и рыночного ценообразования; принципы управления производством и информационное обеспечение; методы разработки и принятия управленческих решений;

применять основные методы управления персоналом и рациональной организации труда, мотивации, профессиональной адаптации и деловой карьеры на предприятии.

11

Предпринимательское право

Пререквизиты

Основы экономической теории, Основы права

Постреквизиты

Экономика предприятия

Трудоемкость, кредит

2

Цель изучения

Дать комплексные теоретические знания и практические навыки, необходимые при работе на финансовом рынке в области предпринимательского права.

Краткое содержание основных разделов

Понятие предпринимательского права. Предмет и метод предпринимательского права. Законодательное определение и признаки предпринимательской деятельности. Лицензирование предпринимательской деятельности. Защита прав и интересов предпринимателей. Правовое регулирование конкуренции и ограничения монополистической деятельности. Антимонопольное законодательство и полномочия антимонопольных органов. Источники предпринимательского права. Общая характеристика субъектов предпринимательского права. Виды и организационно-правовые формы коммерческих юридических лиц. Государственная регистрация субъектов предпринимательского права. Правовой режим имущества предпринимателей. Представительство в предпринимательском праве. Вещное право РК. Обязательственное право. Порядок заключения, договоров. Понятие предпринимательских споров. Органы, рассматривающие предпринимательские споры. Международное частное право.

Ожидаемые результаты изучения (знания, умения, навыки и компетенции)

Формирование навыков, базовых и профессиональных качеств современного специалиста в области предпринимательского права.

Студенты должны

Уметь: применять нормы гражданского законодательства Республики Казахстан,

законодательства Республики Казахстан о предпринимательской деятельности, международных соглашений в этой сфере. Наряду с этим, студент должен уметь составлять предпринимательские договоры с обязательным включением в них существенных условий договора, а также максимальным обеспечением исполнения сторонами предпринимательского договора принятых на себя договорных обязательств

Знать: совокупность норм, регулирующих

предпринимательские отношения, тесно с ними связанные иные, в том числе некоммерческие

отношения, а также отношения по государственному регулированию хозяйствования в целях

обеспечения интересов государств и общества.

Навыки: Формирование навыков, базовых и профессиональных качеств современного специалиста в области предпринимательского права.

Компетенции: содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты, виды ответственности по гражданскому праву, содержание различных гражданско-правовых договоров;

анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданско-правовых и производственных отношений

12

Международные финансы

Пререквизиты

Экономическая теория, Финансы, Международная экономика.

Постреквизиты

Написание дипломного проекта.

Трудоемкость, кредит

3

Цель изучения

Формирование теоретических и практических знаний для понимания сущности, механизмов, тенденций развития мировых финансов, значения разных видов валютных операций и технологии их проведения.

Краткое содержание основных разделов

Сущность финансов и финансовой политики. Финансово-кредитная система государства. Денежная и валютная системы государства. Бюджетная и налоговая системы государства. Финансовые системы отдельных развитых стран. Организация государственных финансов США. Финансовая система и финансовая политика Германии. Основы функционирования финансов во Франции. Финансовая система Великобритании. Организация финансовой системы Японии. Основные черты и особенности финансовых систем стран ближнего зарубежья. Финансовая система РК. Основные черты и особенности финансовых систем Среднеазиатских Республик

Ожидаемые результаты изучения (знания, умения, навыки и компетенции)

Студент должен

знать:

основные методы и приемы управления международными финансами предприятия, основные принципы принятия управленческих решений в области внешнеэкономической деятельности; основные принципы и приёмы управления валютными потоками организации; технологии международных торговых расчетов; особенности функционирования международных финансовых организаций.

уметь: использовать финансовую отчетность предприятия и рассчитывать необходимые финансовые показатели; использовать на практике основные финансовые инструменты, существующие на международном и казахстанском рынках, уметь рассчитывать их основные финансовые характеристики; применять полученные знания в реальных практических ситуациях.

навыки: экономической и финансовой терминологией, используемой в современной финансовой науке и практике; инструментами оценки и анализа основных финансовых инструментов используемых на казахстанском и зарубежных финансовых рынках; методами расчета основных показателей международного и национального срочных рынков; инструментами и методами операционного анализа и оценки финансового риска на международном финансовом рынке; методами валютного регулирования и валютного контроля.

Компетенции: теоретические основы, формы организации, практическое применение.

суть этой экономической категории, ее роль и значение в воспроизводственных процессах и социально-экономическом развитии общества.