Программа обучения по дисциплине для студента (Syllabus)

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Карагандинский государственный технический университет

«Утверждаю»

Председатель Ученого совета,

ректор, академик НАН РК

_______________________

«____» _________ 200___г.

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТА

( SYLLABUS)

Дисциплина «Стационарное оборудование»

Специальность 050724 – «Технологические машины и оборудование»

Факультет энергетики, связи и автоматизации

Кафедра горных машин и оборудования

2009

Предисловие

Программа обучения по дисциплине для студента (syllabus) разработана: преподавателем Малыбаевым Нурланом Сакеновичем

Обсуждена на заседании кафедры «Горные машины и оборудование»

Протокол № _______ от «____»______________200___ г.

Зав. кафедрой _______ «____»_____________200__г.

Одобрена методическим бюро _______________________ факультета

Протокол № ________ от «_____»_____________200___ г.

Председатель ________ «____»____________ 200___ г.

Сведения о преподавателе и контактная информация

Малыбаев Нурлан Сакенович доцент, кандидат технических наук

Кафедра Горные машины и оборудование находится в 1 корпусе КарГТУ

(б. Мира 56/1), аудитория 150, контактный телефон 56-59-32 (+238), , электронный адрес *****@***kz.

Трудоемкость дисциплины

Семестр	Количество кредитов	Вид занятий	Количество часов СРС	Общее количество часов	Форма контроля
Количество контактных часов	Количество часов СРСП	Всего часов
лекции	практические занятия	лабораторные занятия
7	2	15	15	-	30	60	30	90	экз

Характеристика дисциплины

Дисциплина " Стационарное оборудование" является компонентом по выбору из цикла профильных дисциплин для бакалавров высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050724 Технологические машины и оборудование.

Цель дисциплины

Цель дисциплины – изучение основ теории и практики эксплуатации подъемных, вентиляторных, насосных, компрессорных, вакуум-насосных установок промышленных предприятий.

Задачи дисциплины

Студенты должны научиться решать инженерно-технические задачи, связанные с выбором оборудования и режимов работы основных видов транспортных, вентиляторных, насосных и пневматических установок, а также приобрести практические навыки по включению и остановке, проведению испытаний, определению эксплуатационных параметров и характеристик электромеханических установок.

Пререквизиты

Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин (с указанием разделов (тем)):

Дисциплина	Наименование разделов (тем)
Теоретические основы электротехники	Все темы
Теоретическая механика	Все темы
Информационно-измерительная техника	Все темы
Основы электропривода	Все темы
Электрические машины	Все темы
Электроснабжение	Все темы
Релейная защита и автоматика систем электроснабжения	Все темы

Постреквизиты

Знания, полученные при изучении дисциплины «Стационарное оборудование», используются при выполнении дипломной работы.

Содержание дисциплины

  Содержание дисциплины по видам занятий и их трудоемкость

Наименование раздела, (темы)	Трудоемкость по видам занятий, ч
лекции	практические	лабораторные	СРСП	СРС
1	2	3	4	5	6
Подъемные установки. Назначение, общее устройство и классификация	2				4
Изучение конструкций подъемных сосудов и канатов		3		6
Сосуды наклонных шахт. Копры. Подъемные канаты	2				4
Изучение конструкций подъемных машин и пульта управления Ш. П.М.		3		6
Порядок выбора подъемных машин	2				4
Управление подъемной машиной Ц-1,6-1,2 с асинхронным приводом		3		6

1	2	3	4	5	6
Контрольно-измерительная и предохранительная аппаратура	2				4
Испытание вентилятора		3		6
Водоотливные, вентиляторные установки и турбомашины	2				4
Испытание центробежного насоса		3		6
Совместная работа турбомашин. Конструкции насосов	2				4
Вентиляторные установки. Конструкции вентиляторов	2				4
Пневматические установки	1				2
ИТОГО:	15	15		30	30

Список основной литературы

1.  Картавый машины. М.: Недра, 1981 г.

2.  Стационарные установки шахт. Под ред. . М.: Недра, 1977 г.

3.  , Смородин машины. М.: Недра, 1976 г.

Список дополнительной литературы

4.  Колотова указания по курсу «Шахтные стационарные машины и установки», «Проектирование рудничных подъемных установок», КарПТИ, 1994 г.

5.  Песвианидзе шахтных подъемных установок. М.: Недра, 1992 г.

6.  , Бутаков механика. М.: Недра, 1982 г.

7.  , Бутаков примеров и задач по горной механике. М.: Недра, 1989г.

Критерии оценки знаний студентов

Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (до 60 %) и итоговой аттестации экзамен (до 40 %) и составляет значение до 100 % соответствие с таблицей.

Оценка буквенной системе	Баллы	%-ное содержание	Оценка по традиционной системе
А цифровой эквивалент	4,0	95-100	Отлично
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Хорошо
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-89
С+	2,33	70-74	Удовлетворительно
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F	0	29-49	Неудовлетворительно
Z	0	0-29	Неудовлетворительно

Рубежный контроль проводится на 7-й и 14-й неделях обучения и складывается исходя из следующих видов контроля:

Вид кон­троля

%-ое со­держание

Академический период обучения, неделя

Итого, %

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Посещаемость

0,67

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

10

Конспекты лекций

1,0

*

*

*

*

*

5

Защита лаб. работ

1,6

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

20

Письменный опрос

2,5

*

*

5

Самостоятель­ная работа студентов

2,0

*

*

*

*

*

10

Модули

5,0

*

*

10

Экзамен

50

40

Всего по аттестации

30

30

60

Итого

100

Политика и процедуры

При изучении дисциплины «Стационарное оборудование» прошу соблюдать следующие правила:

1.  Не опаздывать на занятия.

2.  Не пропускать занятия без уважительной причины, в случае болезни прошу предоставить справку, в других случаях – объяснительную записку.

3.  Быть предельно дисциплинированным и внимательным, беспрекословно выполнять все указания преподавателя.

4.  Активно участвовать в учебном процессе.

5.  Быть терпимыми, открытыми, откровенными и доброжелательными к сокурсникам и преподавателям.

Учебно-методическая обеспеченность дисциплины

Ф, И,О. Автора (авторов)	Наименование учебно-методической литературы	Издательство, год издания	Количество экземпляров
в библиотеке	на кафедре
Основная литература
	Стационарные машины.	М.: Недра, 1981 г.	84	1
	Стационарные установки шахт.	М.: Недра, 1977 г.	130	1
,	Стационарные машины.	М.: Недра, 1976 г.	48
Дополнительная литература
	Методические указания по курсу «Шахтные стационарные машины и установки», «Проектирование рудничных подъемных установок»	КарПТИ, 1994 г.	20	1
	Расчет шахтных подъемных установок.	М.: Недра, 1992 г.	20
,	Горная механика.	М.: Недра, 1982 г.	20
,	Сборник примеров и задач по горной механике.	М.: Недра, 1989г.	20

2 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине

Вид контроля

Цель и содержание задания

Рекомен- дуемая литература

Продолжи- тельность выполнения

Форма контроля

Срок сдачи

1	2	3	4	5	6
Выполне ние курсовой работы	Подобрать литературу по теме курсовой работы	Весь перечень основной и допол. литературы	3 недели	Промежуточный	3-я неделя
Тест	Ответить на тестовые вопросы по темам 1-4	[1,3,5]	1 час	Рубежный	4-ая неделя
Выполне ние курсовой работы	30% объема курсовой работы	Весь перечень основной и допол. литературы	4 недели	Промежуточный	7-ая неделя
Контроль ная работа	По темам 1-6	[1,3,4]	1 час	Промежуточный	9-ая неделя
Контроль-ная работа	По темам 7-8	[1-5]	2 часа	Промежуточный	12-ая неделя
Тест	Ответить на тестовые вопросы по темам 1-8	[1,3,4]	1 час	Рубежныйй	14-ая неделя
Экзамен	Определение навыков работы с литературой	Весь перечень основной и допол. литературы	В течение семестра	Итоговый	15 неделя

Темы контрольных заданий для СРС

Тематика рефератов

1.  Органы навивки канатов

2.  Подвесные устройства и парашюты

3.  Устройство и физические основы действия турбомашин

4.  Центробежные насосы

5.  Центробежные и осевые вентиляторы

Тематика контрольных работ

1. Расчет и выбор подъемных сосудов и канатов .

2. Определение размеров барабанов и шкивов

3. Кинематика и динамика подъемных установок

4. Расчет водоотливных установок .

5. Расчет вентиляторных установок

Вопросы для самоконтроля

1.  Для чего предусматривается запасная длина каната?

2.  По каким нагрузкам производится расчет каната?

3.  Какая стационарная установка работает 24 часа в сутки?

4.  Какая стационарная установка создаёт степень сжатия Е<1.1?

5.  Какие турбомашины могут применяться для проветривания карьеров?

6.  От каких стационарных установок зависит надёжность и безопасность работы современной шахты?

7.  Назначение нагнетателей?

8.  Назначение главной водоотливной установки шахты?

9.  Какие насосы нашли наибольшее распространение в горном деле?

10.  Назначение направляющих аппаратов ЦНС.

11.  Назначение пневматических установок шахт.

12.  Какое должно быть положение клапанов при крайнем нижнем положении поршня?

13.  Какой расчетный предел прочности проволок принимается для подъемных канатов?

14.  В каких единицах принято измерять производительность насосов?

15.  Какой ученый внес наибольший вклад в развитие современной теории турбомашин?

16.  Единицы измерения напора вентиляторов?

17.  Какие нагнетатели по принципу относятся к турбомашинам?

18.  Что ограничивает высоту всасывания насоса?

19.  Какая энергия в работе компрессора принимается отрицательной?

20.  Направление совершенствования осевых вентиляторов главного проветривания?