Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов пенсионного фонда Российской Федерации (стр. 2 )

МДК.02.01. Организация работы органов социального обеспечения

Коды профессиональных компетенций	Наименования разделов профессионального модуля	Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики)	Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)	Практика
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося	Самостоятельная работа обучающегося	Учебная, часов	Производственная (по профилю специальности), часов (если предусмотрена рассредоточенная практика)
Всего, часов	в т. ч. практические занятия, часов	в т. ч., курсовая работа (проект), часов	Всего, часов	в т. ч., курсовая работа (проект), часов
ПК 2.1-2.4	Раздел ПМ 02 МДК.02.01	122
	Производственная практика (по профилю специальности), часов
	Всего:

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ 02 МДК.02.01 Организация работы органов социального обеспечения

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)	Объем часов	Уровень освоения
Раздел ПМ 02	Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов пенсионного фонда Российской Федерации	122
МДК 02.01	Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации	122
Тема 1.1 Организация работы органов социальной защиты населения: система, правовое положение, функции
	Понятие социальной защиты населения. НПА, регулирующие деятельность органов социальной защиты. Система, функции и полномочия органов социальной защиты.	2	1
На самостоятельное изучение: - составление таблицы направлений деятельности органов социальной защиты; - составление схемы «Система органов социальной защиты». Электронный ресурс ОРОСО сайт WWW. Teaching-for. narod. ru
Практическая работа 1. Изучение нормативно-правовых актов, регулирующие деятельность органов социальной защиты. Составление схемы системы органов социальной защиты.
Тема 1.2. Организация деятельности территориальных органов социальной защиты населения, подготовка дел получателей пособий
	Система территориальных органов социальной защиты населения, их взаимодействие с центральными органами социальной защиты. Порядок ведения федерального регистра лиц, имеющих право на получение пособий, ведение дел получателей пособий. Порядок передачи информации о получателях пособий от органов исполнительной власти органам социальной защиты.	1
На самостоятельное изучение: Подготовка рефератов по темам: «Взаимодействие территориальных органов социальной защиты населения с органами исполнительной власти муниципальных образований»; «Порядок ведения федерального регистра лиц, имеющих право на получение пособий». Электронный ресурс ОРОСО сайт WWW. Teaching-for. narod. ru
Практическая работа 2. Порядок ведения федерального регистра лиц, имеющих право на получение пособий, ведение дел получателей пособий
Практическая работа 3. Определение порядка передачи информации о получателях пособий от органов исполнительной власти органам социальной защиты.
Тема 1.3 Трудоустройство и материально-бытовое обслуживание инвалидов, пенсионеров и других установленных категорий граждан		Создание условий для профессиональной подготовки инвалидов. Гарантии трудоустройства инвалидов. Установление квоты для приема на работу инвалидов. Категории лиц, имеющие право на материально-бытовое обслуживание. Виды и меры материально-бытового обслуживания.	2	1
Практическая работа 4. Анализ конкретных игровых ситуаций
Практическая работа 5. Решение ситуационно-профессиональных задач
Практическая работа 6. Деловая игра.
Тема 1.4 Задачи, функции и организационная структура Пенсионного фонда России и его территориальных органов		Правовой статус ПФ России и правовое регулирование его деятельности. Цели, задачи, функции, организационная структура ПФР, его территориальные органы. Органы управления и взаимодействие ПФР с органами исполнительной власти, профсоюзами и другими общественными организациями. ПФР как субъект правоотношений в сфере обязательного пенсионного страхования.	2	1
На самостоятельное изучение: - составление схемы «Организационная структура Пенсионного фонда России»; - подготовка рефератов по темам: «Взаимодействие ПФР с органами исполнительной власти, профсоюзами и другими общественными организациями»; «Органы управления Пенсионного фонда России». Электронный ресурс ОРОСО сайт WWW. Teaching-for. narod. ru
Практическая работа 7. Анализ конкретных игровых ситуаций
Практическая работа 8.Решение ситуационно-профессиональных задач
Практическая работа 9.Деловая игра.
Тема 1.5 Порядок управления, формирования и расходования средств Пенсионного фонда России		Порядок аккумуляции средств ПФ РФ. Право собственности на средства ПФ России и порядок управления ими. Направления расходования средств ПФР. Роль банков и налоговых органов в собирании, распределении и использовании денежных средств пенсионных накоплений.	2	1
На самостоятельное изучение: Подготовка рефератов по темам: «Источники формирования средств Пенсионного фонда России»; «Роль банков и налоговых органов в собирании, распределении и использовании денежных средств пенсионных накоплений»; «Правовое регулирование расходования средств Пенсионного фонда России» Электронный ресурс ОРОСО сайт WWW. Teaching-for. narod. ru
Практическая работа 10. Анализ конкретных игровых ситуаций
Практическая работа 11. Решение ситуационно-профессиональных задач
Практическая работа 12. Деловая игра.
Тема 1.6 Место и роль негосударственных пенсионных фондов и их взаимодействие с Пенсионным фондом России		Понятие и виды деятельности негосударственных пенсионных фондов. Принципы деятельности негосударственных пенсионных фондов. Порядок создания негосударственного пенсионного фонда: учредители, учредительные документы, государственная регистрация, лицензирование. Структура негосударственных пенсионных фондов. Договоры, заключаемые негосударственными пенсионными фондами со страхователями. Обязанности негосударственных пенсионных фондов. Взаимодействие негосударственных пенсионных фондов с Пенсионным фондом России.
На самостоятельное изучение: - составление учредительных документхов негосударственных пенсионных фондов; - составление договоров пенсионного страхования. Электронный ресурс ОРОСО сайт WWW. Teaching-for. narod. ru
Практическая работа 13. Анализ конкретных игровых ситуаций
Практическая работа 14. Решение ситуационно-профессиональных задач
Практическая работа 15. Деловая игра.
Тема 1.7 Организация и ведение персонифицированного учета для целей государственного пенсионного страхования		Понятие персонифицированного учета. Принципы персонифицированного учета. Цели персонифицированного учета. Организация персонифицированного учета: органы, осуществляющие персонифицированный учет; порядок ведения индивидуального лицевого счета застрахованного лица; правила предоставления сведений о застрахованных лицах.	2
На самостоятельное изучение: Изучение закона РФ № 27 Электронный ресурс ОРОСО сайт WWW. Teaching-for. narod. ru
Практическая работа 16. Анализ конкретных игровых ситуаций
Практическая работа 17. Решение ситуационно-профессиональных задач
Практическая работа 18. Деловая игра.
Тема 1.8 Контрольно-ревизионная работа в системе Пенсионного фонда России		Органы, осуществляющие контрольно-ревизионную работу в системе Пенсионного фонда России. Роль Счетной палаты РФ при осуществлении контроля за средствами пенсионных накоплений. Порядок проведения аудита ведения бухгалтерского учета и финансовой (бухгалтерской) отчетности средств пенсионных накоплений.	2
На самостоятельное изучение: Подготовка рефератов по теме: «Роль Счетной палаты РФ при осуществлении контроля за средствами пенсионных накоплений» Электронный ресурс ОРОСО сайт WWW. Teaching-for. narod. ru
Практическая работа 19. Анализ конкретных игровых ситуаций
Практическая работа 20. Решение ситуационно-профессиональных задач
Практическая работа 21. Деловая игра.
		Итого:	12

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: