Министерство образования и науки

Республики Казахстан

Казахский национальный технический университет

имени

Институт архитектуры и строительства

Кафедра: «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды»

программа курса (syllabus)

дисциплинs «Основы безопасности жизнедеятельности»

для специальности 5В042000

Форма обучения

Количество кредитов

Курс

Семестр

Лекций

Практических

СРС

СРСП

Всего аудиторных

Всего внеаудиторных

Трудоемкость

Экзамен

ускоренная

2

2

3

15 часов

15 часов

30 часов

30 часов

30 часов

60 часов

90 часов

3 семестр, Т

Алматы 2014

Программа курса составлена к. т.н. , доцентом кафедры БЖиЗОС на основании типовой программы дисциплины от 01.01.2001 г. и рабочих учебных планов студентов всех специальностей КазНТУ имени .

Рассмотрена на заседании кафедры «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды»

«03» мая 2013 г. Протокол №12

Зав. кафедрой,

доктор техн. наук, проф.

Одобрена методическим Советом Института архитектуры и строительства

«23» мая 2013 г. Протокол 5

Председатель

Сведения о преподавателе: , к. т.н., доцент кафедры «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды». Окончила КазНТУ имени . Общий стаж работы 11 лет, из них непосредственно преподавательской деятельности 9 лет. Работает в КазНТУ с 2001 года. Опубликовано более 30 научных и научно-методических работ, в т. ч. учебное пособие в соавторстве. Труды посвящены проблемам охраны труда и обеспечения безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Время пребывания на кафедре (office hours): по расписанию СРСП на кафедре.

Дисциплина «Организационно-правовые и нормативные основы в безопасности жизнедеятельности»

количество кредитов – 2

место проведения – КазНТУ имени .

Офис: кафедра «Безопасность жизнедеятельности»

Адрес: 480013 г. Алматы, Сатпаева 22, 140 ГМК

Тел. рабочий: 8 (727) 2-55-71-87

Е-mail: *****@***ru

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1 Цель преподавания дисциплины

Целью преподавания дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» является дать студентам систематизированные знания по приобретению навыков необходимых для создания безопасных и безвредных условий жизнедеятельности, по взаимодействию человека и техносферы.

Полученные знания позволят будущим специалистам участвовать в проектировании новой техники и технологических процессов в соответствии с современным требованиям по безопасности их эксплуатации с учётом устойчивости функционирования объектов хозяйствования и технических систем, принимать грамотные решения в условиях чрезвычайных ситуаций по защите населения и производственного персонала от возможных последствий стихийных бедствий, аварий, катастроф и применения современных средств поражения, а также в ходе ликвидации их последствий.

1.2 Задачи изучения данной дисциплины

В результате изучения данной дисциплины в соответствии с Государ-ственным стандартом студенты должны:

Знать:

-  теоретические основы безопасности жизнедеятельности человека в среде обитания;

-  правовые и нормативно-технические основы безопасности жизнедеятельности;

-  анатомо-физиологические последствия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов;

-  пути и способы повышения устойчивости функционирования объектов хозяйствования в ЧС;

-  методы прогнозирования чрезвычайных ситуаций и ликвидации их последствий.

-  основы организации и выполнения спасательных и других неотложных работ

Уметь:

-  разрабатывать мероприятия по повышению безопасности и экологичности производственной деятельности;

-  планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости производственной деятельности объектов хозяйствования;

планировать мероприятия по защите производственного персонала и населения в чрезвычайных ситуациях;

-  принимать участие в проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий ЧС.

-  выполнять обязанности командира подразделения гражданской обороны при ведении спасательных работ.

Основные навыки, приобретаемые студентами при изучении дисциплины: самостоятельная работа над учебной и специальной литературой, практические работы на приборах и со средствами индивидуальной защиты, решение задач по оценке радиационной и химической обстановки, принятию решений на ведение спасательных работ.

1.3. Пререквизиты: Школьный курс ОБЖ,

1.4. Постреквизиты: Охрана труда, Профессиональная практика, Раздел «Безопасность и охрана руда» дипломного проекта, Профессиональная деятельность

2 Система оценки знаний студентов

2.1 Рейтинговые баллы и календарный график сдачи

По кредитной технологии обучения для всех курсов и по всем дисцип-линам Казахского национального технического университета имени применяется рейтинговый контроль знаний студентов.

Рейтинг каждой дисциплины, которая включена в рабочий учебный план специальностей, оценивается по 100 процентной шкале.

Для данной дисциплины устанавливается следующие виды контроля: текущий контроль, рубежный контроль, итоговый контроль (таблица 1).

Таблица 1

Распределение рейтинговых процентов по видам контроля

вариантов

Вид итогового

контроля

Виды контроля

Проценты

1

Экзамен

Итоговый контроль

100

Рубежный контроль

100

Текущий контроль

100

Видами текущего контроля являются практические занятия самостоя-тельные работы, рефераты и др. К итоговому контролю относится экзамен.

Сроки сдачи результатов текущего контроля должны определяться календарным графиком учебного процесса по дисциплине (таблица 2). Количество текущих контролей определяется содержанием дисциплины и ее объемом, которое указывается в учебно-методическом комплексе дисциплины.

Таблица 2

2.2 Календарный график сдачи всех видов контроля

по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

Недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Виды контроля

ПЗ1

ПЗ2

ПЗ3

СР

ПЗ4

ПЗ5

СР

ПЗ6

ПЗ7

ПЗ8

РК1

ПЗ9

СР

ПЗ10

ПЗ11

СР

ПЗ12

ПЗ13

Р

ПЗ14

ПЗ15

РК2

Недельное количество контроля

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Виды контроля: ПЗ – практические занятия, РК – рубежный контроль, СР – самостоятельная работа, Р – реферат.

Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (таблицы 3).

Таблица 3

2.3 Оценка знаний студентов

Оценка

Буквенный эквивалент

Рейтинговый балл (в %)

В баллах

отлично

A

95-100

4

A-

90-94

3,67

хорошо

B+

85-89

3,33

B

80-84

3,0

B-

75-79

2,67

удовлетворительно

C+

70-74

2,33

C

65-69

2,0

C-

60-64

1,67

D+

55-59

1,33

D

50-54

1,0

неудовлетворительно

F

0-49

0

3 Содержание дисциплины

Таблица 4

Распределение часов по видам занятий

п/п

Наименование темы

Количество

академических часов

Лекц.

Практ.

СРСП

СРС

1

Введение

1

1

2

2

2

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия и определения

1

1

2

2

3

Законодательные и правовые акты в области безопасности жизнедеятельности. Понятие о технических регламентах

1

1

2

2

4

Современное состояние техносферы и техносферной безопасности

1

1

2

2

5

Классификация опасных и вредных факторов

1

1

2

2

6

Радиационная и химическая опасность

1

1

2

2

7

Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного и техногенного происхождения

1

1

2

2

8

Задачи, принципы построение и функционирования Гражданской обороны (ГО) в Республике Казахстан

1

1

2

2

9

Классификация чрезвычайных ситуаций различного характера

1

1

2

2

10

Основные принципы и способы защиты населения в чрезвычайных ситуациях

1

1

2

2

11

Организационно-практические меры безопасности при землетрясениях

1

1

2

2

12

Защита населения при стихийных бедствиях, пожарах, авариях и взрывах на производственных объектах

1

1

2

2

13

Защита от оружия массового поражения

1

1

2

2

14

Основы организации и проведения аварийно-спасательных работ

1

1

2

2

15

Устойчивость функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях

1

1

2

2

Всего часов

15

15

30

30

По выбранным темам занятий составляется график их проведения (таблица 5).

Темы лекционных занятий и их содержание 15 часов

1. Введение.

Предмет «Основы безопасности жизнедеятельности», содержание, цели и задачи. Понятия, определения, термины. Эволюционное развитие защитной деятельности людей: техника безопасности, охрана труда, охрана окружающей среды, гражданская оборона, защита в чрезвычайных ситуациях, безопасность жизнедеятельностиКлассификация опасностей. Понятие о чрезвычайных ситуациях. Оценка ЧС.

2. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия и определения.

Понятие «Безопасность жизнедеятельности». Опасность и их источники, количественная характеристика опасности, концепция приемлемого риска. Понятие безопасности. Системы безопасности. Принципы и методы обеспечения безопасности. Характеристика человека как элемента системы «человек – среда обитания»

3. Законодательные и правовые акты в области безопасности жизнедеятельности. Понятие о технических регламентах

Закон РК «О чрезвычайной ситуации природного и техногенного характера»: основные принципы защиты населения, окружающей среды и объектов хозяйствования при ЧС природного и техногенного характера; обязанности организаций в области чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера; права и обязанности населения в области ЧС, предупреждение ЧС, ликвидация последствий ЧС, Постановление Правительства РК» Классификация ЧС природного и техногенного характера», Постановление Правительства РК «Правила расследования причин аварий, бедствий и катастроф, приведших к возникновению ЧС природного и техногенного характера. Техническое регулирование промышленной безопасности. Действующие технические регламенты РК

4. Современное состояние техносферы и техносферной безопасности

Этапы развития системы. Техносфера. Закономерности и показатели ее развития. Структурная схема взаимодействия человека индустриального с биосферой, техносферой и социальной средой. Социальные опасности. Влияние на развитие техносферы демографического взрыва, урбанизации населения, роста энергетики, транспорта, промышленного производства и других отраслей экономики. Зоны техносферы с высокой совокупностью негативных факторов: окружающая среда регионов и крупных городов, производственная среда, зоны ЧЯС. Системы безопасности техносферы

5. Классификация опасных и вредных факторов

Производственная среда. Классификация опасных и вредных производственных факторов. Формы труда. Монотонность. Общие санитарно-технические требования к производственным помещениям, рабочим местам и зонам и микроклимату. Вентиляция и кондиционирование воздуха. Освещение помещений и рабочих мест. Эргономика и техническая эстетика. Производственный микроклимат. Защита от производственного шума, вибрации. Влияние на организм. Электробезопасность

6. Радиационная и химическая опасность

4.  Защита от ионизирующих излучений. Электромагнитные излучения, источники, виды. Способы защиты. Радиационная авария и ее виды. Действия на радиоактивно загрязненной местности. Радиационное поражение. Источники искусственных электромагнитных полей. Классификация вредных веществ, агрегатное состояние, пути поступления в организм человека. Меры безопасности. Химически опасные объекты. Классификация вредных веществ. Предел переносимости. Смертельная токсическая доза. Пути попадания в организм человека вредных веществ. Накопление в организме. Медико-биологические опасности. Здоровый образ жизни. Опасные заболевания XXI века: наркомания, табакокурение, алкоголизм, ИППП, ВИЧ/СПИД, туберкулез и др. Меры безопасности.

7. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного и техногенного происхождения

Понятие об опасных зонах и зонах деятельности, возможные варианты их взаимного расположения. Принципы снижения опасностей в зонах деятельности: совершенствование источников опасности; увеличение расстояния до источника опасности; применение экобиозащитной техники и защитных систем; применение средств индивидуальной защиты и защитных устройств. Методы реализации безопасности в зонах жизнедеятельности.

8. Задачи, принципы построение и функционирования Гражданской обороны (ГО) в Республике Казахстан

Задачи ГО. Организация, развитие и поддержание в постоянной готовности систем управление, оповещения и связи. Подготовка персонала центральных и местных исполнительных органов, организация и обучение населения. Наблюдение и лабораторный контроль на обстановкой в районе ЧС. Проведение комплекса мероприятий по повышению устойчивости функционирования отраслей и объектов хозяйствования. Накопление и поддержание в готовности необходимого фонда защитных сооружений, запасов и средств индивидуальной защиты. Основные задачи, организационные принципы построения и функционирования ГО РК. Формирования сил ГО, назначение и порядок их создания. Основные виды формирований ГО.

9. Классификация чрезвычайных ситуаций различного характера

Три основных классификационных признака ЧС: по сфере возникновения, по ведомственной принадлежности и по масштабу зоны чрезвычайных ситуаций. Чрезвычайные ситуации природного характера: землетрясения, наводнения, оползни, засуха, сильные морозы и. т.д. Чрезвычайные ситуации техногенного характера: Пожары, взрывы, аварии на потенциально опасных объектах, аварии на транспорте, аварии на объектах энергетики и т. д.

10. Основные принципы и способы защиты населения в чрезвычайных ситуациях

Принципы защиты населения. Мероприятия по защите от ЧС и современных средств поражения. Заблаговременное планирование и проведение защитных мероприятий на объектах экономики и в целом по стране. Дифференцированный подход к определению характера и объема проведения защитных мероприятий. Комплексный подход к определению способов и средств защиты. Инженерная защита населения в условиях мирного и военного времени. Организация мероприятий по эвакуации населения. Оказание доврачебной помощи при ЧС. ЧС социального характера. Психологические аспекты ЧС.

11. Организационно-практические меры безопасности при землетрясениях

Классификация землетрясений, шкалы измерения силы землетрясений. Причины землетрясений. Основные параметры, характеризующие силу и характер землетрясения. Интенсивность, магнитуда. Поражающие факторы землетрясения. Прогнозирование землетрясений. Предвестники землетрясений. Разрушения зданий и объектов при землетрясениях. Поведение работающих и населения при землетрясениях. Ликвидация последствия землетрясений.

12. Защита населения при стихийных бедствиях, пожарах, авариях и взрывах на производственных объектах

Лесные и степные пожары, горение торфяников. Общая характеристика внешних и внутренних пожаров. Воспламенение горючих газов, жидкостей, смесей и веществ. Их классификация по пожаро и взрывоопасности. Особенности ударной волны при взрыве конденсированных ВВ, газо - и пылевоздушных смесей, сосудов с газами под давлением. Распространение ударных волн при Различных видах взрывов. Методы и средства за9щиты от ударной волны. Безопасность эксплуатации систем повышенного давления. Поведение людей при ЧС. Категорирование помещений по взрывопожароопасности. Классификация пожаров, их опасные факторы. Профилактика и способы защиты людей от пожаров. Гидрологические ЧС. Гидрологические аварии наводнения, паводки, подтопления. Геологические опасные явления. Метеорологические и агрометеорологические опасные явления. Инфекционная заболеваемость людей и животных. Поражение сельхозрастений болезнями и вредителями.

13. Защита от оружия массового поражения

Общая характеристика ОМП, его особенностей и последствий применения. ЧС при применении ядерного оружия. Поражающие факторы наземного, подземного и воздушного ядерного взрыва. Зоны разрушения и радиационного заражения. Воздействие радиации и электромагнитного импульса. ЧС при применении химического и бактериологического оружия. Классификация и токсикологические характеристики. Зоны и очаги поражения. Новые виды ОМП. Методы и средства защиты от ОМП. Организация защиты населения и территорий. Защитные сооружения, убежища, укрытия. Организация укрытия персонала и населения в ЧС.

14. Основы организации и проведения аварийно-спасательных работ

Цели, состав, назначение, организация проведения, привлекаемые силы при проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ, способы их проведения. Перечень спасательных и неотложных работ. Основы управления аварийно-спасательных и других неотложных работ. Особенности проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ при действии различных поражающих факторов мирного и военного времени. Разведка и оценка обстановки, сложившейся на производственном объекте, населенном пункте в результате ЧС. Методика оценки инженерной обстановки, определение состава сил и средств для ликвидации последствий ЧС.

15. Устойчивость функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях

Понятие устойчивости функционирования. Устойчивость функционирования объектов экономики в ЧС мирного и военного времени. Оценка готовности объекта к быстрому восстановлению производства. Принципы и способы повышения устойчивости функционирования объекта экономики в ЧС. Способы повышения защищенности персонала. Мероприятия по повышению устойчивости инженерно-технического комплекса и системы управления объектом. Требования норм гражданской обороны к промышленным и гражданским объектам.

Темы практических занятий и их содержание 15 часов

1.Организационные основы безопасности труда.

2. Количественная оценка опасностей.

3. Роль и значение законов Республики Казахстан в области ЧС. Технические регламенты РК.

4. Безопасность технических систем.

5. Расчет опасных и вредных факторов производственной среды.

6. Расчет очагов радиационного и химического поражения.

7. Очаги поражения стихийных бедствий.

8. Организация объектовых формирований ГО и ЧС.

9. Природные опасности и стихийные бедствия.

10. Защита населения и повышение устойчивости объекта при ЧС.

11. Очаг поражения при землетрясении.

12. Очаги поражения при пожаре и взрыве.

13. Очаг ядерного поражения.

14. Определения состава сил и средств для ликвидации последствий ЧС.

15. Повышение устойчивости объекта к ЧС.

Темы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (СРСП) – 30 часов

1. Разработать памятку для населения «Поведение при террористическом акте».

На основании изучения данного пособия, а также иных литературных и нормативно-правовых источников в области защиты от опасных и чрезвычай­ных ситуаций социального характера создать памятку.

2. Расчет защиты от ионизирующего и электромагнитного излучения. Методика расчета защитных экранов от ионизирующих излучений. Решение типовых задач по радиационной безопасности.

3. Расчет защиты от производственного шума и вибрации. Методика расчета производственного шума. Решение задач по защите от шума и вибрации.

4. Прогнозирование масштабов заражения аварийно химическими опасными веществами. Методика оценки химической обстановки. Решение задач по оценке химической обстановки в очаге образованном СДЯВ.

5. Расчет пожарной безопасности. Методика решения задач по пожарной безопасности.

6.Прогнозирование масштабов заражения СДЯВ при авариях (разрушениях) на химически опасных объектах и транспорте. Методика оценки химической обстановки. Решение задач по оценке химической обстановки в очаге образованном СДЯВ.

7. Оценка радиационной обстановки. Методика оценки радиационной обстановки. Решение типовых задач по оценке радиационной обстановки.

8. Приборы радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля.

Измеритель мощности дозы ИМД-5. Назначение, состав, подготовка к работе и порядок измерений. Комплект дозиметров ИД-1, ИД-11, ДП-22В. Назначение, состав и порядок подготовки к работе. Прибор химической разведки ВПХР. Назначение, комплект и порядок работы.

Темы занятий в рамках самостоятельной работы студентов (СРС)

30 часов

1. Источники и уровни опасности среды обитания.

2. Экстремальные ситуации в природе.

3. Стихийные бедствия и борьба с их последствиями.

4. Характеристика зон ЧС при авариях на радиационно-опасных объектах.

5. Нормы радиационной безопасности (НРБ – 99) и требования предъявляемые ими.

6. Характеристика зон ЧС при авариях на химически опасных объектах.

7. Классификация и характеристика отравляющих веществ.

8. Классификация и характеристика основных видов СДЯВ.

9. Оценка устойчивости объектов хозяйствования при воздействии высоких температур.

10. Природные пожары и борьба с ними.

11. Первая медицинская помощь при отравлениях животными и растительными ядами.

12. Особо опасные инфекционные болезни животных.

13. Особо опасные болезни растений.

14. Обеспечение действий формирований ГО при ликвидации последствий стихийных бедствий, промышленных аварий и катастроф.

15. Планирование мероприятий ГО в ЧС мирного и военного времени

Таблица 5

График проведения занятий

Дата

Время

Наименование тем

Лекции

1

Введение

2

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия и определения

3

Законодательные и правовые акты в области безопасности жизнедеятельности. Понятие о технических регламентах

4

Современное состояние техносферы и техносферной безопасности

5

Классификация опасных и вредных факторов

6

Радиационная и химическая опасность

7

Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного и техногенного происхождения

8

Задачи, принципы построение и функционирования Гражданской обороны (ГО) в Республике Казахстан

9

Классификация чрезвычайных ситуаций различного характера

10

Основные принципы и способы защиты населения в чрезвычайных ситуациях

11

Организационно-практические меры безопасности при землетрясениях

12

Защита населения при стихийных бедствиях, пожарах, авариях и взрывах на производственных объектах

13

Защита от оружия массового поражения

14

Основы организации и проведения аварийно-спасательных работ

15

Устойчивость функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях

4 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Основная литература

1.  Законы Республики Казахстан в области чрезвычайных ситуаций. – Алматы: МЧС, Республиканские курсы ЧС и ГО, 2005. – 176с.

2.  Безопасность жизнедеятельности / под ред. . – СПб.: Лань, М.: Омега-Л, 2004. – 448 с.

3.  Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие, книга 1. – Алматы: Республиканские курсы ЧС и ГО, 2002. – 232с.

4.  Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие, книга 2. – Алматы: Республиканские курсы ЧС и ГО, 2003. – 160с.

5.  Атаманюк оборона. Учебник для ВУЗов. – М.: Высшая школа, 1986. – 189с.

6.  Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях: учебник для населения / , , . Под общ. ред. . – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003. – 264 с.

7.  Демиденко объектов народного хозяйства от оружия массового поражения. Справочник. – Киев: Высшая школа, 1989. – 179с.

8.  Гражданская оборона / Под редакцией генерала армии - М.: Воениздат, 1982.

9.  Безопасность жизнедеятельности6 учебное пособие/, . – М.: ФАИР – ПРЕСС, 2002. – 288 с.

10.  Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и территории при ЧС: уч. пособие/, , . –М.: МарТ, Ростов н/Д: МарТ, 2003 – 608 с.

11.  Безопасность жизнедеятельности. Безопасность в ЧС природного и техногеннорго характера: учеб. Пособие/ , , и др. – изд. 2-е перераб. –М.: Высшая школа, 2—7. – 592 с.

12.  Безопасность жмзнедеятельности: учебник для вузов/ , , и др.; под общ. ред. . -4-е изд. –М.: Высшая школа, 2004. – 606 с.

Дополнительная литература

1.  , Дмитриев оборона на объектах агропомышленного комплекса. Учебник для студентов сельскохозяйственных ВУЗов. – М.: Агропромиздат, 1990. – 351с.

2.  , , Ю Безопасность жизнедеятельности и формирование здорового образа жизни. Учебное пособие. Алматы: КазГЮУ, 1999. – 289с.

3.  Буянов медицинская помощь. Учебник. – М.: Медицина, 1982. – 382с.

4.  Строительные нормы и правила РК В.1.2.-4-98. – Алматы, 1998. – 48с.

5.  Ралов последствий стихийных бедствий, крупных производственных аварий и катастроф. Методические указания. – Алматы: КазНТУ, 2001. – 14с.

6.  Инструкция по организации и ведению Гражданской обороны Республика Казахстан. – Алматы: АЧС РК, 2000. –128с.

7.  Безопасность технических процессов и производств. Охрана труда: учебное пособие. – 2-е изд., испр. И доп. –М.: Высшая школа, 2002. – 320 с.

8.  Безопасность жизнедеятельности: учебник/ . –М,:АСВ, 2001. – 140 с.

9.  Безопасность жизнедеятельности на производстве /, . -2-е изд. перераб и доп. –М.: КолосС, 2006. – 432 с.: ил.

10.  Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств: учеб. Пособие для вузов/ , , и др. -4-е изд., перераб. –М.: Высшая школа, 2007. -335 с.: ил.

11.  Основы безопасности жизнедеятельности: учебник/ , . –Астана: Фолиант, 2008. 232 с.

12.  О государственной системе предупреждения и ликвидации ЧС в РК. . Информационно-справочное пособие. –Алматы, 2008. -375 с.

13.  Сборник нормативных правовых актов о ЧС природного и техногенного характера. Книга 1. Закноны РК/ сост. ; Рес публиканские курсы ЧС и ГО. –Алматы, 2008. – 169 с.

содержание

1.

Цели и задачи дисциплины…………………………………………….…

3

2.

Система оценки знаний ………………………………………………..…

4

3.

Содержание дисциплины…………………………………………………

5

Темы лекционных занятий и их содержание………………………….…

6

Темы практических занятий и их содержание ……………………….…

9

Темы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (СРСП)…………………………………………

10

Темы занятий в рамках самостоятельной работы студентов (СРС)……………………………………………………………………..…

11

График проведения занятий…………………………………………………

12

4.

Учебно-методические материалы по дисциплине………………………

13