Программа обучения по дисциплине для магистранта (syllabus)

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Карагандинский государственный технический университет

«Утверждаю»

Председатель Ученого совета,

ректор, академик НАН РК

_______________________

«____» _________ 20___г.

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ

МАГИСТРАНТА

( SYLLABUS)

по дисциплине «Средства и системы гидропневмоавтоматики горного

оборудования»

для магистрантов специальности

6M072400 – «Технологические машины и оборудование» (по отраслям)

Горный институт

Кафедра – Горные машины и оборудование

2010
Предисловие

Программа обучения по дисциплине «Средства и системы гидропневмоавтоматики горного оборудования» для магистранта (syllabus) разработана:

Профессором, к. т. н. Кызыровым Кайруллой Бейсенбаевичем.

Обсужден на заседании кафедры «Горные машины и оборудование»

Протокол № ______ от «____» _______________ 2010 г.

Зав. кафедрой ______________ «____» _________ 2010 г.

(подпись)

Одобрен УМБ ГИ

Протокол № _______ от «____» _______________ 2010 г.

Председатель __________ «____» ___________ 2010 г.

Сведения о преподавателе и контактная информация

Ф. И.О., ученая степень, звание, должность

Кызыров Кайрулла Бейсенбаевич - профессор, кандидат технических наук.

Нокина Жаннель Нуртаевна - преподаватель.

Кафедра «Горные машины и оборудование» находится в 1 корпусе КарГТУ (Б. Мира, 56), аудитория 182, контактный телефон 565932 (2038), доб.

Трудоемкость дисциплины

Семестр	Количество кредитов	Вид занятий	Количество часов СРМ	Общее количество часов	Форма контроля
количество контактных часов	количество часов СРМП	всего часов
лекции	практические занятия	лабораторные занятия
3	1	15	-	-	15	30	30	60	Экзамен

Характеристика дисциплины

Дисциплина «Средства и системы гидропневмоавтоматики горного оборудования» входит в цикл базовых дисциплин обязательного компонента по выбору, необходимых для формирования специалистов компетентных решать задачи повышения технического уровня горных машин и оборудования и повышения качества выпускаемой продукции заводов горного машиностроения.

Цель дисциплины

Дисциплина «Средства и системы гидропневмоавтоматики горного оборудования» ставит целью изучение и освоение магистрантами элементов гидропневмосистем, особенности устройства и расчётов исполнительных органов горных машин и оборудования, а также многообразной распределительной, регулирующей, предохранительной и прочей гидро - и пневмоаппаратуры, с помощью которой обеспечивается автоматическое управление этими исполнительными механизмами и заданный закон их движения.

Задачи дисциплины

Задачи дисциплины следующие:

- изучение типов, конструктивных особенностей и основ расчета исполнительных механизмов гидропневмоприводов;

- изучение функционального назначения, устройства и расчета гидро - и пневмоаппаратуры;

- изучение элементов, принципов действия, области применения, чувствительность, точность и устойчивость гидроусилителей;

- изучение схем типовых гидросистем, их элементов и основные расчеты;

- ознакомление с вспомогательными элементами гидропневмосистем.

В результате изучения данной дисциплины магистранты должны:

иметь представление:

– о гидропневмоприводах и их работе;

знать:

– принципы построения элементарных гидропневмосистем;

– принципы комплектации сложных систем из типовых элементарных систем с применением гидропневмоавтоматики;

уметь:

– рассчитывать гидро - и пневмоаппаратуру;

приобрести практические навыки:

– выполнения расчетов при выборе элементов гидро - и пневмоприводов.

Пререквизиты

Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин (с указанием разделов (тем)):

Дисциплина	Наименование разделов (тем)
1 Высшая математика	Дифференциальное и интегральное исчисления
2 Физика	Механика жидкого тела
3 Механика жидкости и газа	Законы гидростатики. Законы движения жидкости. Гидравлические сопротивления.
4 Объемные машины	Принцип действия, теория, характеристики объемных машин

Постреквизиты

Знания, полученные при изучении дисциплины «Средства и системы гидропневмоавтоматики горного оборудования», используются магистрантами при прохождении производственной практики, а также при выполнении научно-исследовательской работы, включая выполнение диссертации.

Тематический план дисциплины

Наименование раздела, (темы)	Трудоемкость по видам занятий, ч.
лекции	практические	лабораторные	СРМП	СРМ
1 Исполнительные механизмы	4	-	-	2	8
2 Устройства распределения и регулирования	4	-	-	3	6
3 Гидравлические следящие приводы	6	-	-	3	6
4 Схемы типовых гидросистем	6	-	-	3	6
5 Уплотнение соединений гидросхем	2	-	-	1	2
6 Очистка рабочей жидкости	2	-	-	1	2
7 Элементы пневмоприводов	4	-	-	1	2
8 Типовые пневмоприводы	2	-	-	1	2
ИТОГО:	30	-	-	15	30

Тематический план самостоятельной работы магистранта с преподавателем

Наименование темы СРМП	Цель занятия	Форма проведения занятия	Содержание задания	Рекомендуемая литература
Тема 1. Исполнительные механизмы	Углубление знаний по данной теме	Консультации	Работа с литературой	[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]
Тема 2. Устройства распределения и регулирования	Углубление знаний по данной теме	Консультации	Работа с литературой	[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]
Тема 3. Гидравлические следящие приводы	Углубление знаний по данной теме	Консультации	Работа с литературой	[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]
Тема 4. Схемы типовых гидросистем	Углубление знаний по данной теме	Консультации	Работа с литературой	[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]
Тема 5. Уплотнение соединений гидросхем	Углубление знаний по данной теме	Консультации	Работа с литературой	[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]
Тема 6. Очистка рабочей жидкости	Углубление знаний по данной теме	Консультации	Работа с литературой	[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]
Тема 7. Элементы пневмоприводов	Углубление знаний по данной теме	Консультации	Работа с литературой	[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]
Тема 8. Типовые пневмоприводы	Углубление знаний по данной теме	Консультации	Работа с литературой	[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]

Темы контрольных заданий для СРМ

1. Ознакомиться с различными типами исполнительных механизмов возвратно-поступательного и вращательного действия;

2. Область применения различных типов исполнительных механизмов.

3. Преобразование прямолинейного движения в поворотное.

4. Аппараты распределения жидкости

5. Аппараты регулирования жидкости

6. Вспомогательные гидроаппараты управления

7. Типы гидроусилителей.

8. Следящие электрогидравлические системы

9. Системы управления скоростью

10 Уплотнения неподвижных и подвижных соединений

11 Методы фильтрования и типы фильтров

12 Распределительная и регулирующая аппаратура пневмосистем

13 Пневмосистемы автоматизации станочных операции

Критерии оценки знаний магистрантов

Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (до 60%) и итоговой аттестации (экзамен) (до 40%) и составляет значение до 100% в соответствии с таблицей.

Оценка по буквенной системе	Цифровые эквиваленты буквенной оценки	Процентное содержание усвоенных знаний	Оценка по традиционной системе
А А-	4,0 3,67	95-100 90-94	Отлично
В+ В В-	3,33 3,0 2,67	85-89 80-84 75-79	Хорошо
С+ С С- D+ D	2,33 2,0 1,67 1,33 1,0	70-74 65-69 60-64 55-59 50-54	Удовлетворительно
F Z	0 0	30-49 0-29	Неудовлетворительно

Оценка «А» (отлично) выставляется в том случае, если магистрант в течение семестра показал отличные знания по всем программным вопросам дисциплины, а также по темам самостоятельной работы, регулярно сдавал рубежные задания, проявлял самостоятельность в изучении теоретических и прикладных вопросов по основной программе изучаемой дисциплины, а также по внепрограммным вопросам.

Оценка «А-» (отлично) предполагает отличное знание основных законов и процессов, понятий, способность к обобщению теоретических вопросов дисциплины, регулярную сдачу рубежных заданий по аудиторной и самостоятельной работе.

Оценка «В+» (хорошо) выставляется в том случае, если магистрант показал хорошие и отличные знания по вопросам дисциплины, регулярно сдавал семестровые задания в основном на «отлично» и некоторые на «хорошо».

Оценка «В» (хорошо) выставляется в том случае, если магистрант показал хорошие знания по вопросам, раскрывающим основное содержание конкретной темы дисциплины, а также темы самостоятельной работы, регулярно сдавал семестровые задания на «хорошо» и «отлично».

Оценка «В-»(хорошо) выставляется магистранту в том случае, если он хорошо ориентируется в теоретических и прикладных вопросах дисциплины как по аудиторным, так и по темам СРМ, но нерегулярно сдавал в семестре рубежные задания и имел случаи пересдачи семестровых заданий по дисциплине.

Оценка «С+» (удовлетворительно) выставляется магистранту в том случае, если он владеет вопросами понятийного характера по всем видам аудиторных занятий и СРМ, может раскрыть содержание отдельных модулей дисциплины, сдает на «хорошо» и «удовлетворительно» семестровые задания.

Оценка «С» (удовлетворительно) выставляется магистранту в том случае, если он владеет вопросами понятийного характера по всем видам аудиторных занятий и СРМ, может раскрыть содержание отдельных модулей дисциплины, сдает на «удовлетворительно» семестровые задания.

Оценка «С-» (удовлетворительно) выставляется магистранту в том случае, если магистрант в течение семестра регулярно сдавал семестровые задания, но по вопросам аудиторных занятий и СРМ владеет только общими понятиями и может объяснить только отдельные закономерности и их понимание в рамках конкретной темы.

Оценка «D+» (удовлетворительно) выставляется магистранту в том случае, если он нерегулярно сдавал семестровые задания, по вопросам аудиторных занятий и СРМ владеет только общими понятиями и может объяснить только отдельные закономерности и их понимание в рамках конкретной темы.

Оценка «D» (удовлетворительно) выставляется магистранту в том случае, если он нерегулярно сдавал семестровые задания, по вопросам аудиторных занятий и СРМ владеет минимальным объемом знаний, а также допускал пропуски занятий.

Оценка «F» (неудовлетворительно) выставляется тогда, когда магистрант практически не владеет минимальным теоретическим и практическим материалом аудиторных занятий и СРМ по дисциплине, нерегулярно посещает занятия и не сдает вовремя семестровые задания.

Оценка «Z» (неудовлетворительно) выставляется тогда, когда магистрант не владеет минимальным теоретическим и практическим материалом аудиторных занятий и СРМ по дисциплине, пропустил более половины занятий и не представил вовремя семестровые задания.

Рубежный контроль проводится на 7,14-й неделях обучения и складывается исходя из следующих видов контроля:

Вид контроля

%-ое содержание

Академический период обучения, неделя

Итого, %

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Посещаемость

0.8

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

12

Конспекты лекций

5

*

*

10

Письменный опрос

5

*

*

10

СРМ

2

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

28

Экзамен

40

*

40

Итого (по аттест.)

30

30

60

Всего

100

Политика и процедуры

При изучении дисциплины «Средства и системы гидропневмоавтоматики горного оборудования» прошу соблюдать следующие правила:

1. Не опаздывать на занятия.

2. Не пропускать занятия без уважительной причины, в случае болезни прошу представить справку, в других случаях – объяснительную записку.

3. В обязанности магистранта входит посещение всех видов занятий.

4. Согласно календарному графику учебного процесса сдавать все виды контроля.

5. Пропущенные практические занятия отрабатывать в указанное преподавателем время.

6. Активно участвовать в учебном процессе.

7. Быть терпимыми, открытыми, откровенными и доброжелательными к сокурсникам и преподавателям.

Учебно-методическая обеспеченность дисциплины

Ф. И.О автора	Наименование учебно-методической литературы	Издательство, год издания	Количество экземпляров
в библиотеке	на кафедре
1	2	3	4	5
Основная литература
1	Гидропривод и гидропневмоавтоматика	М.: Машиностроение, 1972	10	1
2	Приводы и их элементы. Рынок продукции. Каталог - справочник.	М.: Машиностроение, 1995.	2	-
3	Гидрооборудование: справочник	М.: Издательский центр «Техинформ», МАИ, 2002	2	-
Дополнительная литература
4	Атлас конструкций гидромашин и гидропередач. Учебное пособие для вузов.	М.: Машиностроение, 1990	10	-
5	Задачник по гидравлике, гидромашинам и гидроприводу.	М.: Высшая школа, 1989	80	20

График выполнения и сдачи заданий по дисциплине

Вид контроля	Цель и содержание задания	Рекомендуемая литература	Продолжительность выполнения	Форма контроля	Срок сдачи
1	2	3	4	5	6
1. Выполнение практической работы № 1	Практические упражнения	[ 1 ], [ 3 ], [4], [7]	1-2 неделя	Промежу-точный	2 неделя
2. Выполнение практической работы № 2	Практические упражнения	[ 1 ], [ 4 ], [ 5 ], [7]	3-4 неделя	Промежу-точный	4 неделя
3. Выполнение практической работы № 3	Практические упражнения	[ 1 ], [ 3 ], [ 4 ], [7]	5-6 неделя	Промежу-точный	6 неделя
4. Выполнение практической работы № 4	Практические упражнения	[ 1 ], [ 4 ], [ 5 ]	7-8 неделя	Промежу-точный	8 неделя
5. Выполнение практической работы № 5	Практические упражнения	[ 1 ], [ 3 ], [ 4 ], [ 5 ], [7]	9-10 неделя	Промежу-точный	10 неделя
6. Выполнение практической работы № 6	Практические упражнения	[ 2 ], [ 7 ]	11-12 неделя	Промежу-точный	12 неделя
7. Выполнение практической работы № 7	Практические упражнения	[ 5 ], [6 ], [ 7 ]	13-14 неделя	Текущий	14 неделя
8. Сдача модуля 1	Закрепление теоретических знаний и прак-тических навы-ков	[ 1 ], [ 3 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 7 ]	1 контактный час	Рубежный	7 неделя
9. Сдача модуля 2	Закрепление теоретических знаний и прак-тических навы-ков	[ 1 ], [ 3 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 7 ]	1 контактный час	Рубежный	14 неделя
10. Экзамен	Проверка усвоения материала дисциплины	Весь перечень основной и дополнительной литературы	2 контактных часа	Итоговый	По расписанию

Вопросы для самоконтроля

1 Виды исполнительных механизмов прямолинейного движения

2 Механизмы с гибкими разделителями

3 Преобразование прямолинейного движения в поворотное

4 Механизмы (гидромоторы) вращательного действия

5 Механические потери и К. П. Д.

6 Распределители жидкости

7 Предохранительные и редукционные клапаны

8 Дроссельные регулирующие устройства

9 Элементы гидроусилителей

10 Следящие электрогидравлические системы

11 Расчет сечения трубопроводов

12 Уплотнение неподвижных и подвижных соединений

13 Методы фильтрования и типы фильтров

14 Пневмодвигатели

15 Пневматические следящие приводы