Прогноз кадровых потребностей регионального рынка труда в Ханты-Мансийском автономном округе.
Прогнозирование кадровых потребностей проводилось с учетом следующих данных:
- количества работников, требуемых экономике Ханты-Мансийского автономного округа – Югры для развития в рамках принятых социально-экономических программ,
- количества работников, которыми будет располагать экономика автономного округа на прогнозный период с учетом выхода на пенсию, призыва в армию, декретного отпуска, болезней, смертности и т. д.;
- количества работников, которые будут подготовлены региональной системой профессионального образования;
- количества работников, которые вернутся в автономный округ после учебы за пределами региона;
- миграционного прироста по всем уровням профессионального образования.
В таблицах 3.1 – 3.2 представлен прогноз кадровых потребностей до 2020 года.
Таблица 3.1. – Прогноз потребности в кадрах с высшим профессиональным образованием по видам экономической деятельности
Виды экономической деятельности | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
Добыча полезных ископаемых | 83 | 116 | 192 | 303 | 454 | 742 |
Обрабатывающие производство | 49 | 82 | 133 | 200 | 285 | 421 |
Распределение газа и воды | 36 | 60 | 96 | 140 | 201 | 327 |
Образование | 18 | 41 | 83 | 141 | 220 | 366 |
Здравоохранение | 15 | 31 | 97 | 192 | 323 | 632 |
Гос. управление | 53 | 98 | 179 | 286 | 424 | 654 |
Финансовая деятельность | 9 | 17 | 26 | 37 | 56 | 79 |
Операции с недвижимым имуществом | 89 | 154 | 263 | 415 | 616 | 914 |
Гостиницы и рестораны | 5 | 7 | 7 | 9 | 11 | 12 |
Прочие коммунальные услуги | 17 | 35 | 61 | 87 | 125 | 192 |
Строительство | 23 | 36 | 56 | 90 | 139 | 224 |
Транспорт и связь | 64 | 104 | 169 | 259 | 378 | 554 |
Торговля | 17 | 35 | 62 | 100 | 147 | 217 |
Сельское и рыбное хозяйство | 8 | 11 | 12 | 12 | 13 | 13 |
Таблица 3.4 – Прогноз потребности в кадрах с высшим профессиональным образованием по укрупненным группам специальностей
УГС | Наименование | Потребность | |||||
2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | ||
10300 | Математика и механика | -8 | -15 | -15 | -9 | 5 | 49 |
20300 | Компьютерные и информационные науки | -12 | -22 | -22 | -13 | 7 | 70 |
30300 | Физика и астрономия | -23 | -39 | -52 | -63 | -69 | -55 |
40300 | Химия | -23 | -39 | -52 | -63 | -69 | -55 |
50300 | Науки о земле | -23 | -39 | -52 | -63 | -69 | -55 |
60300 | Биологические науки | -23 | -39 | -52 | -63 | -69 | -55 |
70300 | Архитектура | -3 | 17 | 42 | 73 | 112 | 170 |
80300 | Техника и технологии строительства | -8 | 39 | 97 | 169 | 260 | 396 |
90300 | Инфоратика и вычислительная техника | 6 | 9 | 26 | 56 | 100 | 226 |
100300 | Информационная безопасность | 10 | 21 | 34 | 48 | 64 | 81 |
110300 | Электроника, радиотехника и системы связи | 79 | 118 | 176 | 248 | 338 | 444 |
120300 | Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии | 11 | 15 | 26 | 39 | 56 | 82 |
130300 | Электро и теплоэнергетика | 130 | 154 | 200 | 265 | 352 | 514 |
140300 | Ядерная энергетика и технологии | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
150300 | Машиностроение | 33 | 38 | 50 | 66 | 88 | 129 |
160300 | Физико-технические науки и технологии | -4 | -7 | -6 | -4 | 2 | 21 |
170300 | Оружие и системы вооружения | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
180300 | Химические технологии | -1 | 1 | 5 | 11 | 19 | 30 |
190300 | Промышленная экология и биотехнологии | -1 | 1 | 5 | 11 | 19 | 30 |
200300 | Техносферная безопасность и природообустройство | -1 | 6 | 25 | 56 | 100 | 183 |
210300 | Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия | -60 | -83 | -61 | -7 | 88 | 310 |
220300 | Технологии материалов | 5 | 11 | 27 | 54 | 91 | 139 |
230300 | Техника и технологии наземного транспорта | 103 | 205 | 353 | 541 | 773 | 1070 |
240300 | Авиационная и ракетно-космическая техника | 7 | 14 | 22 | 32 | 44 | 56 |
250300 | Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники | 7 | 14 | 22 | 32 | 44 | 56 |
260300 | Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта | 4 | 13 | 28 | 48 | 73 | 100 |
270300 | Управление в технических системах | 13 | 25 | 61 | 117 | 196 | 315 |
280300 | Нанотехнологии и наноматериалы | 9 | 13 | 20 | 28 | 38 | 49 |
290300 | Технологии легкой промышленности | -17 | -11 | 3 | 21 | 46 | 76 |
300500 | Фундаментальная медицина | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 4 |
310500 | Клиническая медицина | 6 | 21 | 43 | 71 | 107 | 176 |
320300 | Науки о здоровье и профилактическая медицина | 1 | 5 | 10 | 16 | 24 | 40 |
330500 | Фармация | 1 | 5 | 10 | 16 | 24 | 40 |
340300 | Сестринское дело | 5 | 16 | 34 | 57 | 85 | 140 |
350300 | Сельское, лесное и рыбное хозяйство | -7 | -5 | 4 | 20 | 40 | 66 |
360300 | Ветеринария и зоотехния | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 |
370300 | Психологические науки | -50 | -100 | -146 | -189 | -227 | -169 |
380300 | Экономика и управление | -1045 | -2011 | -2910 | -3754 | -4532 | -4892 |
390300 | Социология и социальная работа | -55 | -90 | -112 | -125 | -125 | -93 |
400300 | Юриспруденция | -74 | -150 | -219 | -284 | -340 | -254 |
410300 | Политические науки и регионоведение | -3 | -7 | -10 | -13 | -15 | -11 |
420300 | Средства массовой информации и информационно - библиотечное дело | -23 | -39 | -53 | -65 | -75 | -75 |
430300 | Сервис и туризм | -98 | -189 | -271 | -348 | -419 | -380 |
440300 | Образование и педагогические науки | -20 | -1 | 43 | 107 | 199 | 444 |
450300 | Языкознание и литературоведение | -17 | -33 | -49 | -63 | -76 | -56 |
460300 | История и археология | -3 | -7 | -10 | -13 | -15 | -11 |
470300 | Философия, этика и религиоведение | -3 | -7 | -10 | -13 | -15 | -11 |
480300 | Теология | -3 | -7 | -10 | -13 | -15 | -11 |
490300 | Физическая культура и спорт | -8 | -17 | -24 | -32 | -38 | -28 |
500300 | Искусствознание | -27 | -46 | -63 | -78 | -91 | -86 |
510500 | Культуроведение и социокультурные проекты | -23 | -39 | -53 | -65 | -75 | -75 |
52.00.00 | Сценические искусства и литературное творчество | -12 | -20 | -27 | -33 | -38 | -37 |
53.00.00 | Музыкальное искусство | -12 | -20 | -27 | -33 | -38 | -37 |
54.00.00 | Изобразительное и прикладные виды искусств | -12 | -20 | -27 | -33 | -38 | -37 |
55.00.00 | Экранные искусства | -12 | -20 | -27 | -33 | -38 | -37 |
Наиболее востребованные направления подготовки ВПО на 2019 год являются:
- техника и технологии наземного транспорта;
- электро и теплоэнергетика;
- электроника, радиотехника и системы связи;
- техника и технологии строительства;
- образование и педагогические науки;
- управление в технических системах;
- архитектура;
- клиническая медицина;
- инфоратика и вычислительная техника;
- техносферная безопасность и природообустройство;
- технологии материалов;
- машиностроение;
- прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия;
- сестринское дело;
- техника и технологии кораблестроения и водного транспорта;
- информационная безопасность;
- фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии;
- технологии легкой промышленности;
- аэронавигация и эксплуатация авиационной техники.
На эти 19 направлений профессиональной подготовки приходится более 90% всех потребностей региона в кадрах с ВПО. По специальностям «техника и технологии наземного транспорта», «электроника, радиотехника и системы связи» к 2020 году происходит значительное увеличение кадровой потребности. Это связано со значительной численностью этих специалистов в экономике региона (14000 человек и 6500 соответственно) и незначительным объемом подготовки по этим направлениям в регионе и РФ (150 и 100 человек соответственно). Такая же ситуация складывается по специальностям «электро и теплоэнергетика», «техника и технологии строительства», «машиностроение», «информационная безопасность».
Наименее востребованными направлениями подготовки ВПО на 2019 год являются:
- экономика и управление;
- сервис и туризм;
- юриспруденция;
- психологические науки;
- социология и социальная работа;
- искусствознание;
- языкознание и литературоведение;
- средства массовой информации и информационно - библиотечное дело;
- культуроведение и социокультурные проекты;
- физика и астрономия;
- химия;
- науки о земле;
- биологические науки;
- физическая культура и спорт;
- сценические искусства и литературное творчество;
- музыкальное искусство;
- изобразительное и прикладные виды искусств;
- экранные искусства;
- политические науки и регионоведение.
На рисунке 3.3 представлена наибольшая в абсолютных значениях потребность в кадрах по направлениям ВПО в 2019 году. Среди наиболее востребованных практически отсутствуют гуманитарные специальности, за исключением направлений связанных с образованием (образование и педагогические науки) и здравоохранением (клиническая медицина). Наиболее востребованными экономикой автономного округа являются технические специальности. При этом, потребность по этим специальностям будет возрастать к 2020 году в связи со значительным оттоком кадров с высшим техническим образованием с недостаточными объемами подготовки по инженерным специальностям.
