Курганинский район

ст. Родниковская

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 15

УТВЕРЖДЕНО

решение педсовета протокол №

от _________________2013 года

Директор МБОУ СОШ № 15

____________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

второго вида

По технологии

Класс 5-8

Количество часов: 50 Уровень базовый

Учитель

Программа разработана на основе примерной программы основного общего образования по направлениям «Технология. Обслуживающий труд», 2004г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.  Рабочая программа второго вида по направлению «Технология. Обслуживающий труд», разработана на основе примерной программы основного общего образования по направлениям «Технология. Обслуживающий труд», «2004 года

2.  Цели и задачи обучения предмету

Изучение технологии в основной школе направлено на достижение следующих целей:

• освоение технологических знаний, основ культуры созидательного труда, представлений о технологической культуре на основе включения учащихся в разнообразные виды трудовой деятельности по созданию личностно или общественно значимых изделий;

• овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, проектирования и создания продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного определения своих жизненных и профессиональных планов; безопасными приемами труда;

• развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения,

интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

• воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости,

ответственности за результаты своей деятельности; уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда;

• получение опыта применения политехнических и технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности.

Базовыми для рабочей программы по направлению «Технология. Обслуживающий труд» являются разделы «Кулинария», «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов». Программа обязательно включают в себя также разделы «Электротехнические работы», «Технологии ведения дома», «Современное производство и профессиональное образование».

Так как при школе имеется пришкольный участок, некоторые темы сокращены для осеннее – весенних работ на участке

5 класс

Кулинария на 2 часа

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов на 4 часа

Технология ведения дома на 2 часа

Творческие проектные работы на 4 часа

Резервное время не используется

6 класс

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов на 4 часа

Электротехнические работы на 1 час

Творческие проекты на 5 часа

Резервное время не используется

7 класс

Кулинария на 2 часа

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов на 4 часа

Технология ведения дома на 2 часа

Творческие проектные работы на 4 часа

Резервное время не используется

В 8 классе нет уроков сельскохозяйственных работ на участке, поэтому

программа даётся в полном объёме 68 часов.

Таблица распределения часов 5 класс

№ п/п

Разделы и темы

Количество часов

Примерная программа

Рабочая программа

Количество часов

70

50

1

КУЛИНАРИЯ

16

14

Санитария и гигиена

2

1

Физиология питания

2

1

Технология приготовления пищи

8

8

Сервировка стола

2

2

Заготовка продуктов

2

2

2

СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

32

28

Рукоделие. Художественные ремесла

8

8

Элементы материаловедения

2

2

Элементы машиноведения

4

4

Конструирование и моделирование швейных изделий

6

6

Технология изготовления швейных изделий

12

8

3

ТЕХНОЛОГИИ ВЕДЕНИЯ ДОМА

4

2

Эстетика и экология жилища

4

2

4

ТВОРЧЕСКИЕ, ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ

10

6

5

Резервное время

8

Практические работы

18

Таблица распределения часов 6 класс

№ п/п

Разделы и темы

Количество часов

Примерная программа

Рабочая программа

Количество часов

68

50

1

КУЛИНАРИЯ

14

14

Физиология питания

2

2

Технология приготовления пищи

10

10

Заготовка продуктов

2

2

2

СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

32

28

Рукоделие. Художественные ремесла

10

8

Элементы материаловедения

2

2

Элементы машиноведения

4

2

Конструирование и моделирование швейных изделий

6

6

Технология изготовления швейных изделий

12

10

3

ТЕХНОЛОГИИ ВЕДЕНИЯ ДОМА

2

2

Уход за одеждой и обувью

2

2

4

ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

2

1

Электромонтажные работы

2

1

5

ТВОРЧЕСКИЕ, ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ

10

5

6

Резервное время

8

7

Практические работы

17

Таблица распределения часов 7 класс

№ п/п

Разделы и темы

Количество часов

Примерная программа

Рабочая программа

Количество часов

70

50

1

КУЛИНАРИЯ

14

12

Физиология питания

2

2

Технология приготовления пищи

10

8

Заготовка продуктов

2

2

2

СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

32

28

Рукоделие. Художественные ремесла

8

8

Элементы материаловедения

2

2

Элементы машиноведения

4

2

Конструирование и моделирование швейных изделий

6

6

Технология изготовления швейных изделий

12

10

3

ТЕХНОЛОГИИ ВЕДЕНИЯ ДОМА

4

2

Эстетика и экология жилища

4

2

4

ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

2

2

Электроосветительные приборы. Электроприводы.

2

2

5

ТВОРЧЕСКИЕ, ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ

10

6

6

Резервное время

8

7

Практические работы

17

Таблица распределения часов 8 класс

№ п/п

Разделы и темы

Количество часов

Примерная программа

Рабочая программа

Количество часов

70

68

1

КУЛИНАРИЯ

10

10

Технология приготовления пищи

4

4

Сервировка стола

2

2

Заготовка продуктов

4

4

2

СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

18

24

Рукоделие. Художественные ремесла

7

12

Элементы материаловедения и мшиноведения

2

2

Конструирование и моделирование швейных изделий

4

4

Технология изготовления швейных изделий

5

6

3

ТЕХНОЛОГИИ ВЕДЕНИЯ ДОМА

12

12

Ремонт помещений

4

4

Санитарно-технические работы

4

4

Бюджет семьи. Рациональное планирование расходов

4

4

4

ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

6

6

Электротехнические устройства

6

6

5

СОВРЕМЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

8

8

Сферы производства и разделение труда

4

4

Пути получения профессионального образования

4

4

Творческая, проектная деятельность

8

8

6

Резервное время

8

7

Практические работы

13

3 Содержание обучения:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4