Сентябрьское совещание работников образования г. Якутска
Секция: «Программно-целевая основа системы воспитательной работы МОБУ СОШ №5».
Гостями данного мероприятия были учителя-предметники различных дисциплин, директора образовательных учреждений и заместители директоров по учебной или воспитательной работе. Также присутствовала заместитель Главы города по социальным вопросам
Сначала гости посетили открытие Пушкинского зала на 3 этаже, в котором была представлена картинная галерея, посвященная 200-летию Бородинского сражения. Об Отечественной войне 1812 года присутствующим рассказывали учащиеся 10 В класса Латышев Андрей, Булатов Александр, Сивцев Александр, Лебедев Артем (кл. рук. учитель истории и обществознания ), после чего выступил ученик 9В класса Банщиков Александр со стихотворением «Бородино» (учитель литературы ). Ведущими открытия зала стали учителя истории и обществознания и Атласова торжественную линейку учащиеся 4В класса танцем «Гусары с дамами» (кл. рук ). По окончанию открытия всем был предложен бородинский хлеб, испеченный в лучших традициях времен Бородинского сражения.
После Пушкинского зала гости прошли на 2 этаж для торжественного открытия Стены Российского флага. Ведущей данного мероприятия стала ученица 9В класса Спиридонова Владлена (кл. рук ), которая рассказала гостям и учащимся школы о государственных символах РФ, подробно раскрыла понятия «Гимн», «Герб», «Флаг». В ходе мероприятия директором школы была представлена Стена Российского флага. На огромном флаге учащиеся разместили свои ответы на вопрос «Что я могу сделать, для процветания совей Родины». На белом фоне разместились ладошки с ответами 11 –классников, выпускников средней школы, на синем фоне- выпускников 4-х классов начальной школы, а на красном фоне - выпускников 9 –х классов. В завершении открытия все учащиеся, принимавшие участие, исполнили гимн РФ и высказали свою точку зрения на вопрос о процветании города Якутска.
Третьим этапом совещания стала работа по секциям. Все гости разделились на 3 группы и отправились в соответствующие кабинеты для получения необходимой информации. Всего было представлено 3 лекции:
1. «Пространство поиска, творчество и самостроительства» (о реализации программы «Одаренные дети-2») |
2. «Душе настало пробужденье…» (о реализации «Концепции формирования менталитета детей и подростков на духовном наследии ») |
3. «Духовно-нравственное воспитание –«залог величия» человеческой личности» (о реализации программы «Формирование базовых национальных ценностей») |
