Сценарий праздника к Дню Знаний по теме
«Мы – будущее России» 2 класс 2009г.
(Звучит песня о России)
Учитель: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители,
гости!
Очень приятно вновь с вами встретиться.
Поздравляю вас с началом нового учебного года. От
души желаю крепкого здоровья, успехов, удачи!
Все трудности мы будем преодолевать вместе и подниматься по лесенке знаний от ступеньки к ступеньке все выше и выше.
Ведь главное, чтобы каждый из вас стал добрым, надежным человеком достойным гражданином своей страны. Вы – будущее нашей России!
Ученик: Мне о России надо говорить,
Да так, чтоб вслух стихи произносили,
Да так, чтоб захотелось повторить
Сильнее всех имен сказать: Россия!
(На доске висит карта России)
Учитель: На карте изображено наше государство – Россия. Это
страна света, солнца, добрых людей. Она самая большая на свете. Ни одно государство не имеет такой большой территории. Границы России проходят и по суше, и по воде.
Ученик: На свете много разных стран,
Но есть одна страна:
От белых льдов до теплых рек
Раскинулась она.
(Звучит 1 куплет песни « Широка страна моя родная»)
Учитель: Ребята, а вы умеете собирать пазлы?
Вам сейчас предстоит составить карту России из данных частей.
(У детей на партах лист бумаги, конверт с разрезанными частями карты, клей. (ТБ работы с клеем) Работу можно провести группами, парами, коллективно, индивидуально. Выставка работ у доски).
Молодцы ребята!
- А что нужно сделать, чтобы наша любимая Родина стала еще краше, богаче, сильнее?
(Хорошо учиться, выбрать любимую профессию, старательно трудиться)
Учитель: Крепко любили и любят свою Родину русские люди. Они сложили о ней много песен, сказаний, поговорок и пословиц. Я предлагаю вам вспомнить пословицы поиграв в игру «Собери пословицу»
(К доске выходят 2 ученика и собирают пословицу из частей
ополосках бумаги)
1. Жить – Родине служить.
2. Родной свой край, делами прославляй.
3. Человек без Родины, что соловей без песни.
4. Родина – мать, умей за нее постоять.
5. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
6. Родина краше солнца, дороже золота.
- Выберите любую пословицу и попробуйте объяснить ее значение.
(Звучит песня «С чего начинается Родина»)
В нашей России есть прекрасные города. А вот знаете ли вы их мы узнаем. Поиграем в «Почту»
Дети: Динь-динь – динь!
Учитель: Кто там?
Дети: Почта.
Учитель: Откуда?
Дети: Из города.
Учитель: Из какого?
Дети называют город РФ.
Учитель: А что там делают? (танцуют, прыгают, веселятся и т. д.)
Учитель: Своим учением и трудом вы принесете пользу не только себе, но и Родине.
А кем бы вам хотелось стать в будущем?
(Ответы детей)
- Очень важно, чтобы каждый человек выбрал себе дело по душе. Счастлив тот, кто выбирает себе правильно профессию. О таком человеке говорят, что он на своем месте или, что у него золотые руки.
Профессий всех не сосчитать!
А вы какие можете назвать?
- Это мы узнаем по игре «Чудо – мешочек»
(В мешочке, коробке, шкатулке и т. д. находятся буквы. Дети достают из ……… буквы и на эту букву называют профессию.
У – учитель, Т – тракторист, В – врач, Х – художник, П – парикмахер, Р – рыбак, М – милиционер, Л – летчик, С – садовник, Д – дворник, Г – гимнаст и т. д.)
Учитель: Вот оказывается сколько профессий существует, но вы назвали не все, а чтобы узнать другие профессии необходимо отгадать загадки, досказав последнее словечко в ней.
1. Выступает в цирке брат,
Он воздушный ……(акробат)
2. Кто в дни болезней всех полезней
И лечит нас от всех болезней? (Врач)
3. С сумкой тяжелой обходит район,
Письма нам в ящик кладет …….(почтальон)
4. Поезд длинный голосист –
Дал сигнал нам …..(машинист)
5. Нет тельняшки без полос.
Кто в тельняшке тот …..(матрос)
6. Мне поставила вчера
Два укола…….(медсестра)
7. С огнем бороться мы должны,
С водою мы напарники,
Мы очень людям всем нужны.
Так кто же мы?.......(пожарные)
8. Щука, окунь и судак -
Нам принес улов ……..(рыбак)
9. Мебель, хлеб и огурцы
Продают нам ……(продавцы)
10. Секунды зря не тратили
Детей спасли …..(спасатели)
-Вы справились и с этим заданием. Молодцы!
Когда вы будете взрослыми и выберете себе профессию, я надеюсь, что вы будете ответственно относиться к своему делу.
Вы – юные граждане России. Вы ее будущее. От того как вы будете учиться, трудиться зависит судьба Родины. Я верю в то, что вы своими добрыми делами, хорошими поступками будете ее прославлять, чтобы она становилась еще краше и сильнее.
Чтение стихотворения «Берегите Россию» К. Синицына.
Ученик: Берегите Россию –
Нет России другой.
Берегите ее тишину и покой,
За небо и солнце,
Этот хлеб на столе
И родное оконце
В позабытом селе.
Берегите Россию,
Без нее нам не жить.
Берегите ее,
Чтобы вечно ей быть.
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой.
Берегите Россию –
Нет России другой!
(Звучит песня «Край родной»)
На этом наш классный час посвященный теме «Мы – будущее России» окончен.
