Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Учреждение образования «Белорусский государственный экономический университет»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета «Высшая школа туризма» Учреждения обра­зования «Бело­русский государст­венный эконо­ми­ческий универ­си­тет»

______________

_________________ 2012

Регистрационный № УД-_______/р.

ГЕОИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ТУРИЗМЕ

Учебная программа для специальности

1-25 01 13 Экономика и управление туристской индустрией

Факультет «Высшая школа туризма»

Кафедра информационных технологий

Курс 5

Семестр 9

Лекции - 20 часа

Лабораторные занятия -12 часов

Зачет 9 семестр

Всего аудиторных часов

по дисциплине – 32

Форма получения

высшего образования – дневная

Всего часов по дисциплине — 60

2012

Учебная программа составлена на основе базовой учебной программы дисциплины «Геоинформационные технологии в туризме», утвержденной _____________ регистрационный № УД-___________/баз.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению кафедрой информацион­ных технологий

24.05. 2012 г. протокол № 10

Заведующий кафедрой

_______________

Одобрена и рекомендована к утверждению Советом факультета «Высшая школа туризма»

________________________________

Председатель

__________________

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Широкое использование современных информационных технологий, теоретической базой которых является информатика и геоинформатика, привело к развитию геоинформационных систем, которые объединяют технические средства, программное обеспечение, данные и пр. В последние годы особенно наглядно их роль проявляется в социально-экономических исследованиях, в том числе в сфере туризма.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Предметом курса является изучение методов построения геоинформационных систем, создания ГИС-проектов для представления пространственно-временных данных и изучения с их помощью закономерностей функционирования туристических информационных систем (ТИС).

Цель курса – ознакомление студентов с основами научных исследований в области геоинформатики и ГИС-технологий, в том числе с использованием методов современных информационных технологий проектирования ГИС в сфере туризма.

Основные задачи курса– освоение студентами основ методологии геоинформационного анализа пространственно-временных данных, приобретение навыков построения ГИС-проектов в туристической деятельности.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

·  основные понятия геоинформатики, компоненты ГИС и ГИС-технологии;

·  аппаратное обеспечение ГИС;

·  программные средства ГИС, их классификация и функции;

·  способы организации данных в ГИС

·  применение ГИС – технологий при проведении исследований в предметной области.

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

·  Работать в среде ГИС, выбранной для изучения;

-  создавать и редактировать пространственные данные;

-  работать с таблицами;

-  подписать объекты темы в соответствии с данными ее атрибутивной таблицы

-  использовать конструктор запросов;

-  работать с редактором легенды: изменять цвет символов и тип легенды и др.;

-  организовывать горячие связи объектов темы с соответствующими внешними файлами;

-  строить и редактировать диаграммы

-  создавать компоновки и управлять их элементами.

·  Создавать тематический ГИС-проект и решать с его помощью задачи предметной области.

Методика преподавания дисциплины строится на сочетании лекций, лабораторных занятий, компьютерного тестирования, элементов дистанцион­ного обучения и самостоятельной работы студентов.

Изучение каждой темы помимо приведенных в учебной программе литературных источников предполагает использование материалов тема­тической печати, а также информационных ресурсов сети Internet.

На изучение курса предусматривается 60 часа, из них всего аудиторных 32 часа, в том числе 20 часов лекции и 12 часов лабораторные занятия (рекомендуемая форма контроля – зачет)

.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Содержание лекционных занятий

Тема и изучаемые вопросы

Количество часов

Лекции

Лаб. раб.

Тема 1 Введение в геоинформационные технологии и системы

1.  Основные понятия геоинформационных систем (ГИС).

2.  Этапы развития ГИС.

3.  Виды и функции ГИС.

4.  Компоненты ГИС.

5.  Организация данных в ГИС.

6.  Структурная организация ГИС-проектов.

7.  Преиму­щества ГИС.

8.  Сферы применения ГИС.

4

-

Тема 2 Аппаратное обеспечение геоинформационных технологий

1.  Вычислительные платформы и средства ввода и вывода: дигитайзеры, плоттеры и др.

2.  Спутниковые системы определения координат (GPS).

3.  Назначение и функции GPS оборудования: GPS-навигаторов, GPS-трекеров, GPS - камер и др.

4.  Электронное геодезическое оборудование.

5.  Средства телеком­муни­каций.

2

-

Тема 3 Программные средства геоинформационных технологий

1.  Инструментальные ГИС. ГИС-вьюверы. Векторизаторы растровых изображений. Растровые, векторные, векторно-растровые ГИС.

2.  Специа­лизированные средства пространственного моделирования.

3.  Справочные картографические системы.

4.  Средства обработки данных дистанционного зондирования.

5.  Технология работы с геоинформационной системой, выбранной для изучения. Интерфейс пользователя. Использования системы оперативной помощи. Работа с готовым проектом: получение информации об объекте, определение расстояний между объектами, создание запросов и др.

4

2

Тема 4 Организация пространственных данных в гео­информационных системах

1.  Модели представления пространственных данных.

2.  Растровая модель представления данных ГИС.

3.  Векторная модель представления ГИС.

4.  Анализ пространст­венных данных.

5.  Форматы геоданных.

6.  Создание проекта и вида в среде ГИС, выбранной для изучения. Добавление тем в вид. Установка свойств вида, применение проекции к виду. Создание точечных, линейных объектов и полигональных объектов. (изучается на лабораторных занятиях)

2

2

Тема 5 .Атрибутивная информация в геоинформационных системах

1.  Схема аналитической работы ГИС.

2.  Атрибутивные таблицы и идентификация объектов.

3.  Модели БД, используемых в ГИС.

4.  Создание и редактирование атрибутивных данных в среде ГИС, выбранной для изучения. Соединение и связывание таблиц. (изучается на лабораторных занятиях)

2

2

Тема 6 Элементы цифровой компьютерной картографии

1.  Визуализация. Цифровая карта. Ошибки оцифровки карт.

2.  Электронные карты и атласы.

3.  Работа со слоями и картами. Картографические способы отображения результатов анализа данных.

4.  Классификаторы картографической информации для ГИС.

5.  Создание в среде ГИС, выбранной для изучения, тема­тической электронной карты и работа с ней. Вычисление значений полей. Составление запроса к теме с целью выбора объектов. Выполнение пространст­венного анализа. (изучается на лабора­торных занятиях)

2

2

Тема 7 Проектирование геоинформационных систем и применение их в сфере туризма

1.  Этапы жизненного цикла ГИС.

2.  Этапы проектирования ГИС.

3.  Моделирование пространственных задач.

4.  Перспективы развития ГИС.

5.  Применение ГИС в экономике и, в частности, в финансово-кредитной сфере.

6.  Использование ГИС-проектов для решения задач предметной области. Построение диаграмм и создание компоновок в среде ГИС, выбранной для изучения (изучается на лабора­торных занятиях)

4

4

Итого

20

12

Содержание лабораторных занятий

Номер

зан-я

Наименование

темы лабораторного занятия

Содержание

К-во часов

Тема 3 Программные средства геоинформационных технологий

2

1

Знакомство с настольной ГИС

Запуск настольной ГИС. Интерфейс пользова­теля ГИС. Открытие проекта и отобра­жение на экране вида и тем. Использование системы опе­ра­тивной помощи. Получение информации об объектах

Тема 4 Организация пространственных данных в геоинформационных системах

2

2

Работа с видами в ГИС-проекте

Создание проекта и вида. Добавление тем в вид, применение проекции к виду. Изменение проекции. Использование редактора Легенды.

Тема 5 .Атрибутивная информация в геоинформационных системах

2

3а

Создание и редактиро­вание таблиц в настольной ГИС

Изменение способа отображения таблиц. Редактирование значений ячеек и добавление записей. Соединение и связывание таблиц.

3б

Работа с таблицами в настольной ГИС.

Вычисление значений полей. Добавление файлов с табличными данными

Тема 6 Элементы цифровой компьютерной картографии

2

4а

Создание тематической электронной карты

Проекционные преобразования карты. Методы координатной привязки пространственных данных.

Создание точечных, линейных объектов и полигональных (площадных) объектов. Слияние и разбие­ние линейных и полигональных объектов. Создание горячих связей.

4б

Использование темати­ческой электронной кар­ты для решения задач предметной области

Составление запроса к теме с целью выбора объектов. Создание новой темы и редактирование Легенд. Установка режима замыкания.

Тема 7 Проектирование геоинформационных систем и применение их в туризме

4

5

Создание диаграмм в настольной ГИС

Использование ГИС-проектов для решения задач предметной области. Построение диаграмм, освоение технологических приемов создания множест­венных полей диаграммы, изменения типа и элементов диаграммы

6

Создание компоновок в нстольной ГИС

Создание компоновок. Управление элементами ком­по­нов­ки.

ИТОГО

12

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Номер темы

Название темы занятия;

перечень изучаемых вопросов

Количество аудиторных часов

Материальное обеспечение занятия

Литература

Форма

контроля

Лекции

Лаб. занятия

управляемая самостоятельная работа студентов

1

Введение в геоинформационные технологии и системы

1.  Основные понятия геоинформационных систем (ГИС).

2.  Этапы развития ГИС.

3.  Виды и функции ГИС.

4.  Организация данных в ГИС.

5.  Компоненты ГИС.

6.  Структурная организация ГИС-проектов.

7.  Преиму­щества ГИС.

8.  Сферы применения ГИС.

4

-22

Презентация

[1-10]

Тест

2

Аппаратное обеспечение геоинформацион­ных технол.

1.  Вычислительные платформы и средства ввода и вывода: дигитайзеры, плоттеры и др.

2.  Спутниковые системы определения координат (GPS).

3.  Назначение и функции GPS оборудования: GPS-навигаторы, GPS-трекеры, GPS - камеры и др.

4.  Электронное геодезическое оборудование.

5.  Средства телеком­муни­каций.

2

-

Презентация

[1-10]

Тест.

3

Программные средства геоинформационных технолог.

1.  Инструментальные ГИС. ГИС-вьюверы. Векторизаторы растровых изображений. Растровые, векторные, векторно-растровые ГИС.

2.  Специа­лизированные средства пространственного моделирования.

3.  Справочные картографические системы.

4.  Средства обработки данных дистанционного зондирова­ния.

5.  Технология работы с ArcView GIS.

4

2

Презентация

1.  Тест.

2.  Электронная документ вып. задания.

3.  Защита

4

Организация пространственных данных в геоинформационных системах

1.  Модели представления пространственных данных.

2.  Растровая модель представления данных ГИС.

3.  Векторная модель представления ГИС.

4.  Анализ пространст­венных данных.

5.  Форматы геоданных.

6.  Создание проекта и вида в среде ArcView GIS. Работа с видом (изучается на лабораторных занятиях).

2

2

Презентация

[1-10]

1.  Тест.

2.  Электронный документ вып. задания.

3.  Защита

5

Атрибутивная информация в геоинформационных системах

1.  Схема аналитической работы ГИС.

2.  Атрибутивные таблицы и идентификация объектов.

3.  Модели БД, используемых в ГИС.

4.  Создание и редактирование атрибутивных данных в ArcView GIS. Соединение и связывание таблиц (изучается на лабораторных занятиях).

2

2

Презентация

[1-10]

1.  Тест.

2.  Электронный документ вып. задания.

Защита

6

Элементы цифровой компьютерной картографии

1.  Визуализация. Цифровая карта. Ошибки оцифровки карт.

2.  Электронные карты и атласы.

3.  Работа со слоями и картами. Картографические способы отображения результатов анализа данных.

4.  Классификаторы картографической информации для ГИС.

5.  Создание в ArcView GIS тематической электронной кар­ты и работа с ней. (изучается на лабора­торных занятиях)

2

2

Презентация

[1-10]

1.  Тест.

2.  Электронная документ инд. задания.

3.  Защита

7

Проектирование геоинформационных систем и применение их в туризме

1.  Этапы жизненного цикла ГИС.

2.  Этапы проектирования ГИС.

3.  Моделирование пространственных задач.

4.  Перспективы развития ГИС.

5.  Применение ГИС в экономике и туризме.

6. Использование ГИС-проектов для решения задач предметной области. (изучается на лабора­торных занятиях)

4

4

Презентация

[1-10]

1.  Тест.

2.  Электронная документ инд. задания.

3.  Защита

ИТОГО:

20

12

ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

1.  Иконников, системы: учеб.-метод. посо­бие / , , . — Минск: БГЭУ, 2010.

2.  Крючков, технологии в геоинфор­мацион­ных системах: учеб. пособие / , , . Под науч. ред. . – Минск: БГУИР, 2006.

3.  Турлапов, системы в экономике: учеб.-метод. посо­бие/ . – Нижний Новгород: НФ ГУ-ВШЭ, 2007.

4.  Чудновский, технологии управления в туризме: учебное пособие / , . — М.: КНОРУС, 2006.

Дополнительная литература

5.  Журкин, системы/ , . — М.: «КУДИЦ-ПРЕСС», 2009.

6.  Морозов, технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника / , — М.: Академия, 2009.

7.  Савельев, анализ в растровых геоинфор­мационных системах./ , , . – Казань: КГУ, 2007.

8.  Сербулов, технологии / , , . – Воронеж: ВГУ, 2005.

9.  Силина, в геоинформационные системы: практикум / , , . – РГОТУПС, 2007.

10.  Шаховалов -технологии в туризме: учебное пособие / . – Барнаул: АлтГАКИ, 2007.


Протокол согласования учебной программы по дисциплине

«Геоинформационные технологии в туризме» с другими дисциплинами специальности

Название дисциплины, с которой требуется согласование

Название кафедры

Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине

Решение, принятое кафедрой, рассматривавшей учебную программу

(с указанием даты и номера протокола)

Компьютерные информационные технологии

Экономической информатики

___________________

Зав. каф. ЭИ

_______

Решение принято на заседании кафедры ин­формационных техноло­гий (Протокол )

Зав. каф. ИТ

_______