Министерство образования и науки Республики Казахстан
Карагандинский государственный технический университет
«Утверждаю»
Председатель Ученого совета,
ректор, академик НАН РК
_______________________
«____» _________ 20___г.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ ДОКТОРАНТА
(SYLLABUS)
Дисциплина SARM 7201 «Современные аспекты развития машиностроения»
Модуль SARM 02 «Современные аспекты развития машиностроения»
Специальность 6D071200 – «Машиностроение»
Форма обучения – очная, научно-педагогическая
Институт Машиностроения
Кафедра «Технология машиностроения»
2013
Предисловие
Программа обучения для докторанта (syllabus) разработана проф, д. т.н.
Обсуждена на заседании кафедры «Технология машиностроения»
Протокол № _______ от «____»______________20___ г.
Зав. кафедрой ________________ «____»____________20___ г.
(подпись)
Одобрена методическим бюро машиностроительного факультета
Протокол № ________ от «_____»_____________20___ г.
Председатель ________________ «____»____________ 20___ г.
(подпись)
Согласована с кафедрой __________________________________________
(наименование кафедры)
Зав. кафедрой ________________ «____»____________20___ г.
Сведения о преподавателе и контактная информация
Жетесова Гульнара Сантаевна, д. т.н., профессор, зав. каф. ТМ
Кафедра Технологии машиностроения находится в главном корпусе КарГТУ, Б. Мира, 56, аудитория 334 контактный телефон 56-59-35 доб. 1066.
Трудоемкость дисциплины
Семестр | Количество кредитов | Вид занятий | Количество часов СРД | Общее количество часов | Форма контроля | ||||
количество аудиторных часов | количество часов СРДП | всего часов | |||||||
лекции | практические занятия | лабораторные занятия | |||||||
1 | 3 | - | 45 | - | 45 | 90 | 45 | 135 | Экзамен |
Характеристика дисциплины
Дисциплина «Современные аспекты развития машиностроения» входит в цикл Профильных дисциплин (компонента по выбору) и является одной из основных дисциплин при подготовке докторантов, которые будут заниматься вопросами развития современного машиностроения.
Цель дисциплины
Целью преподавания дисциплины «Современные аспекты развития машиностроения» является обобщение, закрепление и систематизация знаний, полученных докторантами ранее, при изучении дисциплин технологического цикла, приобретение новых знаний, расширение технического кругозора в сфере новейших достижений машиностроительного производства.
Задачи дисциплины
задачами дисциплины являются: получение полноценного и качественного образования, профессиональной компетентности; овладение методологическими основами научной деятельности; знания о новейших открытиях в области технологических процессов металлообработки и машиностроения, перспективах их использования для построения технических систем и устройств.
В результате изучения данной дисциплины в соответствии с требованиями Государственного стандарта специальности 6N0712 докторанты должны:
иметь представление:
– о новых достижениях отечественного и зарубежного машиностроения в области станкостроения, технологии машиностроения, приборостроения и производства прогрессивного металлорежущего инструмента.
знать:
–современные тенденции развития машиностроения в различных отраслях с перспективой их использования в конкретных условиях машиностроительного комплекса Республики Казахстан.
уметь:
– оптимально решать задачи по применению современных достижений науки и техники с обеспечением требуемого качества, малых затрат и необходимого масштаба выпуска продукции.
приобрести научно-практические навыки:
–обоснования, проектирования, изготовления, внедрения и эксплуатации.
быть:
– компетентным в вопросах применения современных методов производства продукции при решении конкретных насущных задач.
Пререквизиты
Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин (с указанием разделов (тем):
Дисциплина | Наименование разделов (тем) |
1. Основы стандартизации | Полный курс |
2. Метрология, сертификация | Полный курс |
3. Технология машиностроения | Полный курс |
4. Металлорежущие станки | Полный курс |
5. Металлорежущие инструменты | Полный курс |
6. Основы автоматики и автоматизация производственных процессов в машиностроении | Полный курс |
7. Проектирование цехов на машиностроительных заводах | |
8. Основы стандартизации | Полный курс |
Постреквизиты
Знания, полученные при изучении дисциплины «Современные аспекты развития машиностроения» используются при освоении следующих дисциплин: «Планирование и обработка результатов эксперимента», «Системы менеджмента качества машиностроительных предприятий», «Упрочнение деталей в машиностроении».
Тематический план дисциплины
Наименование раздела, (темы) | Трудоемкость по видам занятий, ч. | ||||
лекции | практические | лабораторные | СРДП | СРД | |
1. Введение. Государственная программа форсированного индустриально-инновационного развития на 2010-2014г. г. Условия для восстановления и диверсификации машиностроительной отрасли. Эффективное использование возможностей внутреннего рынка. Обеспечение потребностей республики в высокоэффективной технике и оборудовании, технологиях, не уступающих по своим техническим и эксплуатационным показателям передовым зарубежным аналогам. Стимулирование технологической модернизации и создание новых производств. Обеспечение развития отрасли необходимыми ресурсами. Интеграция предприятий машиностроения Казахстана с предприятиями стран Содружества независимых государств и другими зарубежными странами. Подготовка машиностроительного комплекса для его вхождения в мировую систему торгово-экономических связей в условиях глобализации и вступления во Всемирную торговую организацию. Поддержка и развитие экспорта машиностроительной продукции. | 2 | 2 | 2 | ||
2. Оценка современного состояния отрасли | 6 | 6 | 6 | ||
3. Изучение зарубежного опыта и его адаптация к условиям Республики Казахстан | 4 | 4 | 4 | ||
4. Технологическая модернизация и создание новых производств | 10 | 10 | 10 | ||
5. Обеспечение развития отрасли необходимыми ресурсами | 6 | 6 | 6 | ||
6. Современные информационные технологии в машиностроении | 17 | 17 | 17 | ||
Итого | 45 | 45 | 45 |
Тематический план самостоятельной работы докторанта с преподавателем
Наименование темы СРДП | Цель занятия | Форма проведения занятия | Содержание задания | Рекомендуемая литература |
1. Введение. Машиностроение – основа интенсификации промышленного производства. Роль машиностроения в современных рыночных отношениях. Особенности развития машиностроения в условиях СНГ, зарубежья и Республики Казахстан | Основные понятия и определения в области прогнозирования | Дискуссия за круглым столом | Решение задач согласно выданному заданию | [9] [10], [11], [12], |
2. Общее современное состояние машиностроительного комплекса в СНГ, Ближнего и Дальнего зарубежья и Республики Казахстан | Классифицировать задачи комплексного планирования | Фронтальный опрос | Реферат по теме | [5] , [6], [15] |
3.Общие принципы жесткой автоматизации производств на базе автоматов и полуавтоматов, автоматических линий | Составление методики выполнения комплексных исследований | Деловая игра | Решение ситуационных задач | [2], [14], [16] |
4.Общие принципы гибкой автоматизации производств на базе гибких производственных модулей, гибких производственных систем, интегрированных производств | Углубление знаний по программированию последовательности выполнения комплексных исследований | Выполнение задания по программированию | Реферат | [13], [17], [18] |
5. Гибкие производственные модули | Основные понятия и определения в области прогнозирования | Дискуссия за круглым столом | Решение задач согласно выданному заданию | [9] [10], [11], [12], |
6. Промышленные роботы | Классифицировать задачи комплексного планирования | Фронтальный опрос | Реферат по теме | [5] , [6], [15] |
7. Роботизированные технологические комплексы | Составление методики выполнения комплексных исследований | Деловая игра | Решение ситуационных задач | [2], [14], [16] |
8. Станочное оборудование с ЧАУ | Углубление знаний по программированию последовательности выполнения комплексных исследований | Выполнение задания по программированию | Реферат | [13], [17], [18] |
9. Автоматизированные транспортно-накопительные системы | Основные понятия и определения в области прогнозирования | Дискуссия за круглым столом | Решение задач согласно выданному заданию | [9] [10], [11], [12], |
10. Автоматизированные склады, системы управления складом | Классифицировать задачи комплексного планирования | Фронтальный опрос | Реферат по теме | [5] , [6], [15] |
11. Особенности транспортных систем ГРС | Основные понятия и определения в области прогнозирования | Дискуссия за круглым столом | Решение задач согласно выданному заданию | [9] [10], [11], [12], |
12. Транспортные системы на основе автоматических транспортных тележекс. | Классифицировать задачи комплексного планирования | Фронтальный опрос | Реферат по теме | [5] , [6], [15] |
13. Назначение и состав АСУ ГПС | Составление методики выполнения комплексных исследований | Деловая игра | Решение ситуационных задач | [2], [14], [16] |
14. Механотронные устройства автоматизированных систем | Углубление знаний по программированию последовательности выполнения комплексных исследований | Выполнение задания по программированию | Реферат | [13], [17], [18] |
15. Технология гибкой автоматизированной сборки | Основные понятия и определения в области прогнозирования | Дискуссия за круглым столом | Решение задач согласно выданному заданию | [9] [10], [11], [12], |
16. Гибкие производственные системы для обработки валов | Классифицировать задачи комплексного планирования | Фронтальный опрос | Реферат по теме | [5] , [6], [15] |
17. Станки, оснащенные системами адаптивного управления | Составление методики выполнения комплексных исследований | Деловая игра | Решение ситуационных задач | [2], [14], [16] |
Темы контрольных заданий для СРД
1. Введение. Машиностроение – основа интенсификации промышленного производства. Роль машиностроения в современных рыночных отношениях. Особенности развития машиностроения в условиях СНГ, зарубежья и Республики Казахстан
2. Общее современное состояние машиностроительного комплекса в СНГ, Ближнего и Дальнего зарубежья и Республики Казахстан
3. Общие принципы жесткой автоматизации производств на базе автоматов и полуавтоматов, автоматических линий
4. Общие принципы гибкой автоматизации производств на базе гибких производственных модулей, гибких производственных систем, интегрированных производств
5. Гибкие производственные модули
6. Промышленные роботы
7. Роботизированные технологические комплексы
8. Станочное оборудование с ЧАУ
9. Автоматизированные транспортно-накопительные системы
10. Автоматизированные склады, системы управления складом
11. Особенности транспортных систем ГРС
12. Транспортные системы на основе автоматических транспортных тележекс.
13. Назначение и состав АСУ ГПС
14. Механотронные устройства автоматизированных систем
15. Технология гибкой автоматизированной сборки
16. Гибкие производственные системы для обработки валов
17. Станки, оснащенные системами адаптивного управления
18. Жесткая автоматизация производства
19. Гибкие производственные модули (ГПМ)
20. Гибкая автоматизация производства на базе ГПМ, ГПС
21. Промышленные роботы, устройство, область применения
22. Роботизированные технологические комплексы
23. Автоматизированные транспортно-накопительные системы
24. Примеры АСУ ГПС
25. Примеры мехатронных устройств автоматизированных систем
26. Примеры ГПС на базе АЛП-3 для металлообрабатывающих ГПС
27. Примеры зарубежных ГПС на базе «MAZAC Comp» , ГПС фирмы «Mandell», ГПС фирмы «Cincinnati Milacrwu
28. Примеры многофункциональных ГПС
29. Общие принципы адаптивного управления ходом технологического процесса
30. Выбор источника информации о ходе технологического процесса при САУ
31. Управление точностью начальной установки детали
32. Управление статической настройкой систем СПИД
33. Управление динамической настройкой системы СПИД
34. Комплексное управление системы СПИД
35. Управление другими факторами ТП для повышения точности и производительности
График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
Вид контроля | Цель и содержание задания | Рекомендуемая литература | Продолжительность выполнения | Форма контроля | Срок сдачи |
Практические задания, контрольный письменный опрос | Закрепление теоретических знаний и практических навыков | 1 контактный час | Промежуточный | 2 неделя | |
Практические задания, контрольный письменный опрос | Закрепление теоретических знаний и практических навыков | конспекты лекций | 1 контактный час | Рубежный | 2 неделя |
Практические задания, контрольный письменный опрос | Закрепление теоретических знаний и практических навыков | конспекты лекций | 1 контактный час | Промежуточный | 6 неделя |
Практические задания, контрольный письменный опрос | Закрепление теоретических знаний и практических навыков | конспекты лекций | 1 контактный час | Промежуточный | 10 неделя |
Практические задания, контрольный письменный опрос | Закрепление теоретических знаний и практических навыков | конспекты лекций | 1 контактный час | Рубежный | 14 неделя |
Экзамен | Проверка усвоения материала дисциплины | Весь перечень основной и дополнительной литературы | 2 контактных часа | Итоговый | В период сессии |
Критерии оценки знаний докторантов
Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (до 60%) и итоговой аттестации (экзамен) (до 40%) и составляет значение до 100% в соответствии с таблицей.
Оценка по буквенной системе | Цифровые эквиваленты буквенной оценки | Процентное содержание усвоенных знаний | Оценка по традиционной системе |
А А- | 4,0 3,67 | 95-100 90-94 | Отлично |
В+ В В- | 3,33 3,0 2,67 | 85-89 80-84 75-79 | Хорошо |
С+ С С- D+ D | 2,33 2,0 1,67 1,33 1,0 | 70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 | Удовлетворительно |
F | 0 | 0-49 | Неудовлетворительно |
Оценка «А» (отлично) выставляется в том случае, если докторант в течение семестра показал отличные знания по всем программным вопросам дисциплины, а также по темам самостоятельной работы, регулярно сдавал рубежные задания, проявлял самостоятельность в изучении теоретических и прикладных вопросов по основной программе изучаемой дисциплины, а также по внепрограммным вопросам.
Оценка «А-» (отлично) предполагает отличное знание основных законов и процессов, понятий, способность к обобщению теоретических вопросов дисциплины, регулярную сдачу рубежных заданий по аудиторной и самостоятельной работе.
Оценка «В+» (хорошо) выставляется в том случае, если докторант показал хорошие и отличные знания по вопросам дисциплины, регулярно сдавал семестровые задания в основном на «отлично» и некоторые на «хорошо».
Оценка «В» (хорошо) выставляется в том случае, если докторант показал хорошие знания по вопросам, раскрывающим основное содержание конкретной темы дисциплины, а также темы самостоятельной работы, регулярно сдавал семестровые задания на «хорошо» и «отлично».
Оценка «В-»(хорошо) выставляется докторанту в том случае, если он хорошо ориентируется в теоретических и прикладных вопросах дисциплины как по аудиторным, так и по темам СРД, но нерегулярно сдавал в семестре рубежные задания и имел случаи пересдачи семестровых заданий по дисциплине.
Оценка «С+» (удовлетворительно) выставляется докторанту в том случае, если он владеет вопросами понятийного характера по всем видам аудиторных занятий и СРД, может раскрыть содержание отдельных модулей дисциплины, сдает на «хорошо» и «удовлетворительно» семестровые задания.
Оценка «С» (удовлетворительно) выставляется докторанту в том случае, если он владеет вопросами понятийного характера по всем видам аудиторных занятий и СРД, может раскрыть содержание отдельных модулей дисциплины, сдает на «удовлетворительно» семестровые задания.
Оценка «С-» (удовлетворительно) выставляется докторанту в том случае, если докторант в течение семестра регулярно сдавал семестровые задания, но по вопросам аудиторных занятий и СРД владеет только общими понятиями и может объяснить только отдельные закономерности и их понимание в рамках конкретной темы.
Оценка «D+» (удовлетворительно) выставляется докторанту в том случае, если он нерегулярно сдавал семестровые задания, по вопросам аудиторных занятий и СРД владеет только общими понятиями и может объяснить только отдельные закономерности и их понимание в рамках конкретной темы.
Оценка «D-» (удовлетворительно) выставляется докторанту в том случае, если он нерегулярно сдавал семестровые задания, по вопросам аудиторных занятий и СРД владеет минимальным объемом знаний, а также допускал пропуски занятий.
Оценка «F» (неудовлетворительно) выставляется тогда, когда докторант практически не владеет минимальным теоретическим и практическим материалом аудиторных занятий и СРД по дисциплине, нерегулярно посещает занятия и не сдает вовремя семестровые задания.
Рубежный контроль проводится на 7, 14-й неделях обучения и складывается исходя из следующих видов контроля:
Вид контроля | %-ое содержание | Академический период обучения, неделя | Итого, % | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |||
Посещаемость | 0,5 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | 7,0 | |
Тестовый (письменный) опрос | 11,0 | * | * | 22,0 | |||||||||||||
Рефераты | 5,0 | * | * | 10,0 | |||||||||||||
Практические задачи | |||||||||||||||||
Конспекты лекций | 3,5 | * | * | * | * | * | * | 21 | |||||||||
Всего по аттестациям | 30 | 30 | 60 | ||||||||||||||
Экзамен | 40 | ||||||||||||||||
Итого | 100 |
Политика и процедуры
При изучении дисциплины «Современные аспекты развития машиностроения» прошу соблюдать следующие правила:
1. Не опаздывать на занятия.
2. Не пропускать занятия без уважительной причины, в случае болезни прошу предоставлять справку, в других случаях – объяснительную записку.
3. В случае пропусков лекций или СРДП по уважительной причине разрешается переписать у докторантов группы.
4. Любые пропуски лабораторных работ подлежат обязательной отработке в лаборатории.
5. Задания и консультации по пропущенным занятиям получить у преподавателя индивидуально в офисное время.
6. Активно участвовать в учебном процессе.
7. Докторант должен своевременно выполнять и сдавать работы строго по календарному графику.
8. Быть терпимыми, открытыми, откровенными и доброжелательными к сокурсникам и преподавателям.
Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
Ф. И.О. автора | Наименование учебно-методической литературы | Издательство, год издания | Количество экземпляров | |
в библиотеке | на кафедре | |||
Основная литература | ||||
, | Анализ и синтез систем автоматического управления. | Учебн. пособие для машиностр. вузов: Ульяновск, Высшая школа, 2004. – 196 с. | 10 | 1 |
Технологические основы гибкого автоматизированного производства. – | Киев. Высшая школа, 2003. – 236 с. | 15 | 1 | |
, , | Автоматизация технологических процессов и производств. | Омск, Высшая школа, 2002. – 170 с. | 20 | 1 |
Вопросы для самоконтроля
1. Роль машиностроения в современных рыночных отношениях
2. Современное состояние машиностроительного комплекса на мировом уровне
3. Современное состояние машиностроения в СНГ, Ближнего зарубежья и Республики Казахстан
4. Область применения принципов жесткой автоматизации производственных процессов
5. Область применения принципов гибкой автоматизации производственных процессов
6. Область применения гибких производственных модулей
7. Промышленные роботы, манипуляторы, область применения
8. Автооператоры, механические руки, область применения
9. Область применения станочного оборудования с ЧПУ и «Обрабатывающий центр»
10. Область применения и особенности автоматических линий на базе агрегатных станков
11. Особенности и область применения автоматических линий на базе автоматов и полуавтоматов
12. Особенности и область применения автоматических линий на базе специальных станков
13. Особенности и область автоматических линий на базе станков с ЧПУ типа ОЦ и промышленных роботов
14. Особенности и область применения автоматизированных транспортно-накопительных систем
15. Область и особенности применения автоматизированных складов и систем управления складом
16. особенности и область применения транспортных систем ГПС
17. Назначение, состав и область применения АСУ ГПС
18. Область и особенности применения мехатронных устройств автоматизированных систем
19. Технология и общие принципы гибкой автоматизированной сборки
20. Гибкие производственные системы для обработки деталей типа валов
21. Особенности и область применения групповой технологии гибких производственных систем
22. Системы адаптивного управления точностью путем изменения размера статической настройки технологической системы СПИД
23. Система адаптивного управления точностью путем изменения размера динамической настройки технологической системы СПИД
24. Система адаптивного управления точностью путем комплексного изменения настройки технологической системы СПИД
Гос. изд. лиц. г. Подписано в печать 30.12.10.г.
Формат 60х90/16
Усл. печ. л.0,81 п. л. Тираж экз. Заказ Цена договорная __________________________________________________________________
Издательство Карагандинского государственного технического университета
100027, Караганда, б. Мира, 56
