Рабочий лист № 1

Рабочий лист № 1

I. Посмотрите видеоролик

http://www. /watch? v=h-0RT9lRnVE

и определите тему урока.

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II. Изучите стенд, посвященный истории развития железнодорожного транспорта в России и дополните предложения:

1. Die erste Eisenbahnlinie für den Personenverkehr zwischen Sankt-Petersburg und Moskau wurde … eröffnet.

2. Die Bahnstrecke Sankt-Petersburg-Moskau erhielt den Namen …

3. Die Gesamtlänge der Eisenbahnlinie zwischen Sankt-Petersburg und Moskau war …

4. Die Reise von Sankt-Petersburg nach Moskau dauerte …

5. Konstantin Thon war …

III. Заполните пропуски словами: Leute, Papier, Wagen, Kupfer, Beschäftigung, Polstersitze, Dach, Geld. Одно из них лишнее.

Es gab 1. ___________ der ersten, der zweiten und der dritten Klasse. Reiche Leute fuhren erster Klasse, deren Wagen 2.______________ und Fenster hatten. Ungepolsterte Wagen der zweiten Klasse waren mit dem Dach gedeckt. Arme 3.__________ fuhren dritter Klasse. Dort gab es kein 4.___________ und oft keine Sitze. Aber es war viel schneller als zu Fuβ zu gehen.

Die ersten Fahrkarten waren wiederverwendbar, weil sie aus 5._________waren. Deshalb gab man wenig 6.___________ aus, um sie zu erzeugen. Im April 1860 wurden die kupfernen Fahrkarten durch die Fahrkarten aus 7. ersetzt. Die neuen Fahrkarten waren verschiedenfarbig: für die erste Klasse – weiβ, für die zweite – rosig und für die dritte – grün.

IV. Сопоставьте данные в таблице 1.

Таблица 1

Jaroslawskij Wokzal (Jaroslawler Bahnhof)		1870		Die Züge fahren nach Berlin, Warschau, Minsk, Wilna und Kaliningrad.
Belorusskij Wokzal (Weiβrussischer Bahnhof)	1899	Die Züge fahren nach Kiew, Odessa, Budapest, Bukarest und Kischinjow.
Kiewskij Woksal (Kiewer Bahnhof)	1862	Die Züge fahren nach Peking, Ulan-Bator, Irkutsk und Wladiwostok.

V. 1) Прочитайте текст:

Von Anfang an war die Bahnstrecke zwischen Sankt-Petersburg und Moskau mit neuen telegraphischen Systemen "Siemens" ausgestattet. Zwei Jahre später wurden sie durch Geräte von Samuel Morse ersetzt. Samuel F. B. Morse erfand den Morse-Code in der Mitte des 19. Jahrhunderts. Seit dieser Stunde konnte man kurze elektronische Signale wie Punkte und lange elektronische Signale wie Striche übertragen.

2) Посмотрите видеоролик

http://www. /watch? v=nTWVYuO31cY.

3) С помощью азбуки Морзе прочитайте пословицу:

«Die Welt ist ein Buch. Wer nie reist, sieht nur eine Seite davon»

(Augustinus Aurelius).

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4) Письменно ответьте на вопросы (5–6 предложений):

● Какова главная идея пословицы?

● Согласны ли вы с ней? Почему?

● Понравилась ли вам пословица?

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VI. 1) Спуститесь на 1-й этаж музея. Посмотрите видеоролик на стенде и запишите его содержание (6–10 предложений). Ответьте на вопрос: каким способом быстрее всего добраться до аэропорта?

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2) Посмотрите на стенд об аэроэкспрессах и заполните таблицу 2.

Таблица 2

Bahnhof	Strecke	Fahrdauer	Flughafen
Kiewskij Woksal (Kiewer Bahnhof)
Pawelezkij Woksal (Paweletzker Bahnhof)

VII. 1) Прочитайте информацию о скоростном поезде Сапсан.

2) Прочитайте текст о скоростном поезде Синкансэн.

Shinkansen ist der japanische Hochgeschwindigkeitszug. Er gehört zu den schnellsten Zügen der Welt. Die Höchstgeschwindigkeit des Zuges ist 320 Stundenkilometer. Shinkansen fährt auf Strom. Der Zug wurde vom japanischen Eisenbahn-Ingenieur Hideo Shima erfunden. Am 1. Oktober 1964 wurde er in Betrieb genommen. Die erste Strecke war 515 Kilometer. Die Fahrt von Osaka nach Tokyo dauerte 2 St. und 25 Min.

3) Заполните таблицу 3.

Таблица 3

	Sapsan	Shinkansen
Land
Höchstgeschwindigkeit
Kraftstoff
Die erste Strecke
Fahrdauer

VIII. Подготовьте краткий письменный доклад о посещении музея.

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