Открывая ребенку мир

Открывая ребенку мир

Сентябрьское утро. Золото деревьев. Букет осенних цветов, крепко сжатый в детской ладошке. Огромный ранец за спиной. Тревожный вопрос в детских глазах: «А что там, впереди?...»

Когда ведешь ребенка в первый класс, самым важным становится то, в чьи руки попадет самый дорогой вам человек, кто поведет его в мир, полный удивительных открытий и новых знаний.

Не секрет, что именно этот шаг является едва ли не самым важным в жизни человека. Благодаря первому учителю, у ребенка формируется желание познавать что-то новое, интересоваться фактами, в общем, учиться, в том числе и добрым взаимоотношениям со сверстниками.

Нам посчастливилось встретить на своем жизненном пути Гусейнову Светлану Сабировну. Это великолепный педагог, способный объединять и вести за собой не только детей, но и их родителей.

Вот уже более 30 лет (12 из которых Светлана Сабировна работает в школе №3 города Усинска) она учит детей. И не просто учит, а воспитывает детей нового типа – внутренне свободных, любящих и умеющих творчески относиться к действительности, к другим людям, способных ставить перед собой задачи и решать их, способных сделать осознанный выбор и принимать самостоятельные решения. Учитель воспитывает чувство гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, родине, семье.

Более двух сотен учеников Светланы Сабировны с теплотой вспоминают своего учителя. Но путь к этой высоте был не так легок, да и само решение стать учителем далось не просто: с первым учителем маленькой Светлане повезло не так, как позже ее ученикам. И все же даже негативный опыт – это опыт. Возможно, именно благодаря своему «авторитарному» первому учителю Светлана Сабировна сделала для себя вывод, что с детьми нужно общаться на равных, видеть личность в каждом из них (несмотря на успеваемость).

в городе Баку. Мама, бухгалтер, много работала, была очень трудолюбивой. Папа часто был в разъездах по роду своей деятельности; он был простым водителем, но мечтал, чтобы дочь стала представителем благородной профессии учителя. Маленькая Светлана часто нянчила младшего брата и всегда была в окружении дворовых ребятишек. Уже тогда, будучи ребенком, да и повзрослев, она была окружена детской любовью. И вот ученицу четвертого класса судьба свела с талантливым учителем русского языка и литературы, Жанной Владимировной, которая оставила неизгладимый след в душе Светланы Сабировны и определила ее будущую профессию: «Она поражала тем, что общалась с детьми, как со взрослыми, относилась ко всем одинаково, с любовью, и в то же время была строга, но справедлива».

И вот выбор сделан. После школы Светлана Сабировна поступает в педучилище г. Баку, а после оканчивает Азербайджанский педагогический институт. Практику в районной школе и своих первых учеников Светлана Сабировна вспоминает с особым теплом и трепетом: «Авторитет учителя был превыше всего, учитель никогда не повышал голоса. Не только ученики, но и даже их родители с огромным уважением, свойственным «восточному» воспитанию, относились ко мне, вчерашней выпускнице. Они писали письма, присылали фотографии, делились своими достижениями в жизни даже спустя много лет».

Это взаимоуважение и стало основой особенного педагогического подхода Светланы Сабировны: «Я хочу, чтобы дети учились открывать знания самостоятельно. Я - словно штурман – только направляю ребенка, а он сам находит знания». Работая по образовательной программе «Школа 2100», Светлана Сабировна вот уже четвертый год преподает предмет «Основы религиозных культур и светской этики». Она убеждена, что самое главное для учителя начальной школы – «воспитать духовное, нравственное начало в детях. Современные ученики должны воспитываться на основе ценностей знаний, что веками были признаны на Руси. Все религии очень близки. И самая главная заповедь в каждой из них: «Не делай другому того, чего не пожелаешь себе».

Поэтому в классе Светланы Сабировны дружеские, доверительные взаимоотношения. «Мои любимчики» - ласково называет она своих учеников. И она их действительно любит! «Дети дают мне столько сил, и даже в сложные моменты, когда одни ученики расстраивают, другие поддерживают и даже вдохновляют на новые открытия и достижения». У Светланы Сабировны трое чудесных сыновей, но она полностью посвятила себя профессии учителя, профессии, требующей полной самоотдачи. Светлана Сабировна убеждена: «Именно вместе со своими учениками я расту, это они дают мне стимул развиваться и получать новые знания». Так по результатам многолетних трудов она стала одной из победителей конкурса «Учитель года 2009», а также победителем Международного конкурса «Учитель года 2015» в номинации «Учителями славится Россия, приносят славу ей ученики», награждена почетными грамотами от Управления Образования. Ее ученики активно участвуют и становятся победителями в городских школьных мероприятиях, олимпиадах, конкурсах, конференциях и фестивалях.

Мы гордимся Вами, Светлана Сабировна, и выражаем огромную благодарность за Ваш профессионализм, творческое отношение к работе, за вашу интеллигентность и чуткое отношение к каждому ребенку.

Мы безмерно благодарны Вам за то, что вы не стремитесь посадить детей в жесткие рамки, умеете прощать шалости и стараетесь ставить себя на место ребенка, стремитесь стать не просто учителем, но и товарищем нашим детям.

Хочется пожелать всем ученикам и их родителям таких учителей, а Светлане Сабировне дальнейшего профессионального роста, неиссякаемой энергии, энтузиазма и оставаться такой же позитивной, молодой и обаятельной!

Коллектив родителей 4а класса

МАОУ СОШ №3