Программа дисциплины «Мегатренды и глобальные проблемы» (стр. 1 )

ФГОБУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ)

МИД РОССИИ»

ФАКУЛЬТЕТ ПОЛИТОЛОГИИ

КАФЕДРА ПРИКЛАДНОГО АНАЛИЗА МЕЖДУНАРОДНЫХ ПРОБЛЕМ

ЕВРОПЕЙСКИЙ УЧЕБНЫЙ ИНСТИТУТ

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по программному развитию

МГИМО(У) МИД России

_____________

«___» ___________________ 201_ г.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«МЕГАТРЕНДЫ И ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ»

Москва

2014

Учебная программа по дисциплине «Мегатренды и глобальные проблемы» составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму и уровню подготовки магистра Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению (ФГОС ВПО) 031900 «Международные отношения».

Автор(ы) программы: д. полит. н., проф. Алексей Демосфенович Богатуров, д. полит. н. Эдуард Яковлевич Баталов, к. полит. н., доцент , к. полит. н., ст. преподаватель Андрей Андреевич Сушенцов

Рецензент: к. и.н., доцент Ирина Вячеславовна Болгова

Директор НБ МГИМО им. : __________________

Программа утверждена на заседании Кафедры «Политика и функционирование ЕС и Совета Европы» Европейского учебного института при МГИМО (У) МИД России.

Протокол заседания № ___ от «____» ________________ 201_ г.

Подпись зав. кафедрой: _________ /проф. /

© , , Сушенцов Э. Я., 2014

© МГИМО (У) МИД России, 2014

Раздел 1. Организационно-методический

1.1  Цели и задачи дисциплины, ее общая характеристика:

В соответствии с назначением основная цель курса: ознакомление магистрантов с общими вопросами становления нового международно-политического инструментария для обеспечения стабильности, фундаментальных прав человека, предупреждения конфликтов. В курсе затрагиваются некоторые аспекты возникновения новых направлений международных отношений, связанных с экологией, миграциями и демографией. Заключительный раздел курса касается проблем лидерства и контр-лидерства в мировой политике и содержит анализ взаимоотношений западных и незападных компонентов современной системы МО сквозь призму интересов и восприятия России.

Задачи курса включают:

·  дать студентам представление о понятии и природе мировой политики и протекающих в ее рамках глобальных процессах;

·  содействовать развитию самостоятельных аналитических навыков по осмыслению мегатрендов мирового развития сквозь призму интересов национального государства;

·  способствовать совершенствованию осмысления политической составляющей мировых экономических процессов;

·  развить умение студентов структурировать проблему и выделять основополагающие факторы при анализе конфликтных явлений в различных областях международной жизни.

1.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

«Мегатренды и глобальные проблемы» относится к группе специальных дисциплин базовой части профессионального цикла ФГОС и предназначена для слушателей, специализирующихся на прикладном аналитико-прогностическом исследовании мировой политики и международных отношений (2 ФГОС ВПО). Дисциплина призвана ознакомить студентов с главными тенденциями современного мирового развития, показать его движущие силы, наметить варианты становления новой международной политической ситуации с учетом того, как эти вопросы трактуются в новейших отечественных и евро-американских аналитических работах. Основное внимание уделяется выявлению новой повестки дня в изучении проблем трансформации международной системы, международной безопасности и регулирования мировой политики. Рассматриваются вопросы транснационализации политической и экономической жизни государств, новые источники международной нестабильности и изменение ее природы, самоопределение и конфликтность, эволюция многонациональных государств, «субъективные» начала в мировой политике, роль внешних сил в урегулировании внутриполитических проблем отдельных стран, соотношения материальных и нематериальных факторов международных отношений.

Дисциплина органично сочетается с таким дисциплинами, как «Великие державы и региональные подсистемы», «Идеологический фактор в мировой политике», а также практически со всеми курсами, реализуемыми преподавателями Кафедры прикладного анализа международных проблем для магистрантов направления «Международные отношения».

.

1.3.  Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студенты должны:

1)  Знать и понимать основные мегатренды современного этапа развития международных отношений; их эволюцию и перспективы; последствия для региональных подсистем и отдельных стран: мировой политики в целом;

2)  уметь обобщать большие массивы фактического материала, вычленяя основные тренды; критически осмысливать существующие концепции (теории), оценивать развитие мегатрендов и особенности современного этапа развития международных отношений;

3)  владеть навыками выявлять и констатировать новые явления в международных отношениях, мировых политических процессах, грамотно формулировать соответствующие выводы и заключения; убедительного представления результатов изучения теорий анализа в устной и письменной форме; навыками участия в дискуссии.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1)  Общекультурные

2)  Общекультурные

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

- умение системно мыслить, выявлять международно-политические и дипломатические смыслы и значения проблем, попадающих в фокус профессиональной деятельности (ОК-2);

- умение выделять содержательно значимые факты из потоков международно-политической информации и группировать их согласно поставленным задачам (ОК-5);

- способность свободно пользоваться русским и иностранным языком как средством делового общения (ОК-6);

- умение использовать на практике навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-7);

- готовность к принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способность принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации (ОК-11);

- стремление к решению практических задач, творческому осмыслению международной информации (ОК-15);

- стремление к непрерывному самообучению и саморазвитию (ОК-20);

- развитие креативности мышления, профессиональной инициативы, инициации позитивных перемен (ОК-22);

- готовность принять на себя ответственность и проявить лидерские качества (ОК-24).

2) профессиональные

- умение отбирать из общего объема знаний и навыков магистра-международника компетенций, востребованных профилем конкретной деятельности (ПК-1);

- владение профессиональной терминологией и понятийным аппаратом сферы международной деятельности на русском и иностранных языках (ПК-6);

- способность анализировать процесс принятия решений по вопросам международной политики как объекта управления (ПК-9);

- навыки рационализации своей исполнительской работы под руководством опытного специалиста с учетом накапливаемого опыта (ПК-14);

- способность проводить оценку конкретной международной ситуации и определить исходные данные для выполнения задания руководителей (ПК-17);

- наличие уверенных навыков построения реферативного письменного текста и представления мнений по международно-политической проблематике (ПК_18);

- способность построения стратегии аналитического исследования, долгосрочных и среднесрочных планов международной деятельности, оценки рисков (ПК-24);

- умение работать с материалами СМИ, составлять обзоры прессы по заданным темам (ПК-25);

- умение находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-30);

- знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их обусловленности экономикой, историей, правом (ПК-34);

- умение профессионально грамотно анализировать и пояснять позиции РФ по основным международным проблемам (ПК-44);

- знание и понимание основных направлений внешней политики ведущих зарубежных государств, особенностей их дипломатии и их взаимоотношений с Россией (ПК-45).

Раздел 2. Содержание ДИСЦИПЛИНЫ

2.1.Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид работы	Трудоемкость
в акад. часах	в зачетных единицах
Общая трудоемкость	72	2
Аудиторная работа	32
Лекции	22
Практические занятия/семинары	10
Самостоятельная работа	40
Аналитические письменные работы	8
Самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям, текущему контролю, экзамену и т. д.)	32
Виды текущего контроля (перечислить)	Проверочные (контрольные) работы по ключевым понятиям и персоналиям, аналитическая записка; работа в семинаре
Вид промежуточной аттестации	письменный экзамен

2. 2. Содержательный план дисциплины

Наименование разделов и тем	очная форма обучения
	Количество часов (в акад. часах и/или кредитах)
	Лекции	Практические занятия	Самостоят. работа	Всего часов по теме
Тема 1. Современные мегатренды в контексте глобального кризиса	4	2	6	12
Тема 2. Мировая политическая система начала XXI века	2		2	4
Тема 3. Современный мировой порядок и мировая политика	4		4	8
Тема 4. Великие державы, малые и средние страны в мировой политике. Проблема лидерства в современном мире	2	2	4	8
Тема 5. Национальное и наднациональное, этническое и надэтническое в мировой политике. Интеграция и самоопределение	2		2	4
Тема 6. Война. Мир. Безопасность	2	2	4	8
Тема 7. Проблема ресурсов и «разрыв в развитии» в мировой политике	2		2	4
Тема 8. Миросистемное регулирование и его инструментарий.	2	2	4	8
Тема 9. Человек в мировой политике и гуманитарные аспекты международных отношений (сдача ИАС)	2	2	12	16
Итого по курсу	22	10	40	72

2.3. Содержание дисциплины