Рекламно-техническое описание

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессеонального образования «Рязанский государственный университет имени »

УТВЕРЖДАЮ

И. о. ректора ФГБОУ ВПО «РГУ имени »

_____________ //

«___»_____________2014 г.

РЕКЛАМНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ

Электронный образовательный ресурс «Дистанционный курс немецкого языка для студентов заочной формы обучения неязыковых факультетов»

.02079997.00009-01 99 01

Листов 7

Разработчики:

_________________//

_________________/ /

21.04.2014>

1.  Функциональное назначение продукта, область применения, его ограничения

Проблема обучения студентов-заочников иностранному языку на неязыковых факультетах вуза остаётся одной из трудноразрешимых по ряду причин:

1) Учебным планом заочных отделений предусмотрено для аудиторной работы со студентами 20 часов в год, то есть 10 часов в семестр. 

2) Большая загруженность студентов в сессию.

3) Большая возрастная дифференциация и разноуровневая языковая подготовка студентов.  Некоторые студенты едва умеют читать.

4) Различный характер профессиональной занятости студентов, не соответствующий подчас профилю получаемой в вузе специальности.

5) Слабая мотивация к изучению иностранного языка.

Учитывая эти причины, был разработан «Дистанционный курс немецкого языка для студентов заочной формы обучения неязыковых факультетов». Курс рассчитан на 3 семестра. Учебный материал каждого семестра предоставляет студентам возможность:

·  Изучать грамматические аспекты с прилагаемыми упражнениями;

·  Выполнить тесты для самоконтроля;

·  Ознакомиться с иллюстративным материалом по изучаемым темам с лексическими пояснениями;

·  Работать над спецтекстами с аудио - и видеоприложениями;

·  Участвовать в видеоконференциях по результатам работы в семестре;

·  получить оценки и комментарий преподавателя после выполнения задания;

·  общаться на немецком языке с сокурсниками на форуме.

Цели и задачи курса:

Цель - овладение студентами грамматическими навыками, навыками чтения, понимания и перевода литературы по специальности широкого профиля, материалов прессы, приобретение коммуникативной компетенции.

Задачи курса:

·  формирование навыков по основным практическим аспектам языка: фонетике, грамматике, лексике;

·  формирование умений студентов по всем видам деятельности: говорению, чтению, аудированию и письму на иностранном языке;

·  освоение культуры и традиций стран изучаемого языка, речевого этикета официального и неофициального общения.

·  развитие толерантности и уважения к духовным ценностям разных стран и народов

Структура курса

1.  Цели и задачи курса

2.  Немного о немецком языке

3.  Учебный материал: 1 семестр.

Грамматический материал

·  Грамматический материал по темам: склонение артикля, склонение существительных, спряжение глаголов в Präsens, Präteritum, Futurum Aktiv; порядок слов в простом повествовательном предложении; порядок слов в вопросительном предложении.

·  Практикум с заданиями по каждой теме

·  Рабочая тетрадь по каждой теме

·  Задания и варианты (4) контрольной работы № 1

·  Глоссарий

Лексический материал

·  - Тема 1 «Meine Familie» в Power Point c лексикой к теме и коммуникативными заданиями

·  Рабочая тетрадь по теме.

·  Форум. На форуме студенты обсуждают свой профиль

·  Thema 2: Mein Studium an der Universität

·  Практикум Развитие письменной монологической речи

·  Рабочая тетрадь

·  Тексты для чтения и аудирования

·  Форум: Обсуждение учёбы на своём факультете

·  Аудиовизуальные материалы 1 семестра

4. Учебный материал: 2семестр

Грамматический материал

·  Грамматический материал по темам: прилагательные, склонения имен прилагательных; степени сравнения имен прилагательных и наречий; Рartizip I и Рartizip II; основные форма глагола; сложные прошедшие времена (Рerfekt и Р1usquamperfekt); Infinitiv, Infinitiv с zu и без zu.

·  Практикум с заданиями по каждой теме

·  Рабочая тетрадь по каждой теме

·  Задания и варианты (4) контрольной работы № 2

Лексический материал

·  Тема 3 «Österreich» в Power Point c лексикой к теме и коммуникативными заданиями. В теме дан образец личного письма

·  Видеофайл с песней « Neusiedler See»

·  Рабочая тетрадь теме с заданием прослушать песню о самом большом австрийском озере «Der Neusiedler See» и написать письмо одному из своих однокурсников, где поделиться своими впечатлениями о содержании песни.

·  Форум по теме «Neusiedler See»

·  Тема 4 «Wien» в Power Point c лексикой к теме и коммуникативными заданиями. В теме дан образец делового письма

·  Рабочая тетрадь по теме (задание - написать благодарность за радушный приём директору гимназии в Вене, где Вы проходили стажировку. Поблагодарите директора и его сотрудников за приём)

·  Тема 5 «Die BRD» в Power Point c лексикой к теме и коммуникативными заданиями

·  Рабочая тетрадь

·  Форум по теме

·  Практикум: развитие письменной монологической речи

·  Тексты для чтения и аудирования

·  Профессионально-ориентированные тексты для чтения и аудирования

5. Учебный материал: 3 семестр

Грамматический материал

·  Грамматический материал по темам: Раssiv; местоименные наречия.

·  Инфинитивные обороты: um…zu+ Infinitiv,

statt…zu+ Infinitiv, ohne…zu + Infinitiv.

·  Практикум с заданиями по каждой теме

·  Рабочая тетрадь по каждой теме

·  Задания и варианты (4) контрольной работы № 3

Лексический материал

·  Тема 6 «Siegmund Freud» в Power Point c лексикой к теме и коммуникативными заданиями

·  Учебный фильм на немецком языке о З. Фрейде и музее З. Фрейда в Вене

·  Практикум Развитие письменной монологической речи по теме «З. Фрейд»

·  Рабочая тетрадь с заданиями по теме «З. Фрейд»

·  Тема 7 «Mein Fach» в Power Point c лексикой к теме и коммуникативными заданиями

·  Форум: обсуждение проблем учёбы в вузе

·  Профессионально-ориентированные тексты для чтения и аудирования

6. В разделе «Креативная мастерская» размещены материалы творческих заданий студентов: презентации; видео, фотогалереи, подготовленные студентами в процессе изучения иностранного языка.

7. Поскольку чтение и реферирование газет и журналов на немецком языке занимает важное место в обучении иностранному языку, мы создали раздел «Немецкая пресса». Раздел «Немецкая пресса» содержит рекомендации по реферированию газетных статей, рабочую тетрадь со статьями от медиацентра «Немецкая Волна» и заданиями по реферированию, а также рабочую тетрадь с заданиями по страноведению из журнала «Vitamin. de». В этом разделе даны ссылки, открывая которые можно послушать аудиозаписи (сделанные носителями языка) статей и текстов по страноведению.

8. Раздел «Галерея великих немцев» содержит презентации в Power Point, сделанные на немецком языке студентами. В презентациях содержится материал о творческом пути великих исторических и современных личностей немецкоязычных стран. Обсуждение данного материала в значительной мере способствует развитию профессионального интереса студентов.

9. Раздел «Кинозал» содержит рабочую тетрадь с заданиями по фильмам и форум. В рабочей тетради предлагается сноска, по которой можно посмотреть фильм на немецком языке. Регулярный просмотр фильмов – эффективный способ развития навыков аудирования, а выполнение составленных преподавателем лексико-грамматических и коммуникативных заданий способствует формированию у студентов коммуникативной компетенции

10. Раздел «Немецкое телевидение» даёт возможность просмотра программ медиацентра «Немецкая волна», Первого канала немецкого телевидения и телевидения Мюнхена.

Результаты выполнения всех заданий поступают в досье студента. И преподаватель, и сам студент могут в любой момент открыть досье и посмотреть, какие задания и как выполнил студент. Кроме того, по результатам работы в семестре студенты в конце семестра участвуют в видеоконференциях (Open Meetings).

Дистанционный курс ориентирована прежде всего на организацию взаимодействия между преподавателем и студентами и может быть рекомендован студентам заочного обучения неязыковых факультетов, а также студентам очного отделения.

Используемые технические средства

Для работы с дистанционным курсом необходимо иметь: Персональный компьютер типа IBM PC Pentium II - IV с операционной системой Windows 98 и выше, с оперативной памятью от 256.