Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Рабочая программа Ф СО ПГУ 7.18.2/06

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Кафедра биологии и экологии

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплины Биологическая экология

для студентов специальности 050608 Экология

Павлодар

Лист утверждения к рабочей программе дисциплины, разработанной на основании государственного общеобязательного стандарта специальности и типовой программы

Ф СО ПГУ 7.18.1/06

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УР

_____________

«____»_______________2009 г.

Составитель: ст. преп. ______________

кафедра биологии и экологии

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине Биологическая экология

для студентов специальностей 050608 Экология

Рабочая программа разработана на основании Государственного общеобязательного стандарта специальности ГОСО РК 3.08.323-2006 и типовой программы дисциплин по специальности 050608 – Экология, утвержденной РУМС от 22.06.06

Рекомендована на заседании кафедры « » 2009 г., протокол №

Зав. кафедрой _______________________

Одобрена учебно - методическим советом факультета ХТиЕ

« » _________ 200 г. Протокол №

Председатель УМС ________________

СОГЛАСОВАНО
Декан факультета ________________
«____» ______2009 г.

Одобрено ОПиМО

Начальник ОПиМО _________________

«____»______2009 г.

Цели и задачи учебной дисциплины

Цель: получить фундаментальные знания об основных закономерностях взаимодействия живых организмов и природной среды, принципах функционирования экологических систем и биосферы в целом

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачи: сформировать понятие о постоянных изменениях, происходящих в живых организмах и экосистемах, к которым они относятся; понять причины этих изменений, выявить их характер и внести предложения, каким образом может быть ослаблено в будущем антропогенное воздействие на природную среду и негативное влияние окружающей среды на здоровье человека

В результате изучения курса студенты должны знать:

·  общие закономерности взаимодействия живых организмов и среды обитания

·  общие закономерности распределения живых организмов в пространстве и во времени

·  общие закономерности изменения и регуляции численности организмов, потока энергии через живые системы и круговорота веществ

·  общие закономерности функционирования экологических систем и биосферы в целом

·  принципы рационального природопользования

В результате изучения курса студенты должны уметь:

·  анализировать протекание экологических процессов, связанных с антропогенным воздействием на окружающую среду, выявлять их причины и определять пути устранения;

·  использовать полученные знания о закономерностях взаимодействия живых организмов и окружающей среды в практической деятельности.

Пререквизиты: Экология, Биология, Биоразнообразие животного и растительного мира, Валеология

Тематический план дисциплины Ф СО ПГУ 7.18.2/07

Содержание дисциплины

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ

п/п

Наименование тем дисциплин

Количество часов

Лекции

Пр.

Лаб.

СРС

1

Введение. Предмет «Биоэкология»: определение, цели, задачи и методы

3

2

-

10

2

Основы биоэкологии. Организм и среда

3

3

4

20

3

Популяционная экология

3

3

-

20

4

Экология сообществ

3

3

-

20

5

Охрана природы и экологические принципы природопользования

6

4

11

20

Итого по дисциплине:

22,5

15

15

90

Тематический план дисциплины Ф СО ПГУ 7.18.2/07

Содержание дисциплины

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ

п/п

Наименование тем дисциплин

Количество часов

Лекции

Пр.

Лаб.

СРС

1

Введение. Предмет «Биоэкология»: определение, цели, задачи и методы

1

1

-

10

2

Основы биоэкологии. Организм и среда

2

1

2

30

3

Популяционная экология

1

1

-

20

4

Экология сообществ

1

1

-

20

5

Охрана природы и экологические принципы природопользования

4

2

4

37

Итого по дисциплине:

9

6

6

117

Содержание теоретического курса

Содержание лекционных занятий

Тема 1 Ведение. Предмет «Биоэкология»: определение, цели, задачи и методы

Предмет «Биоэкология»: определение, цели, задачи и методы. Краткий исторический очерк становления экологических знаний. Значение работ К. Рулье, Ч. Дарвина, Э. Геккеля в становлении классической экологии. Разделы экологии: аутэкология, демэкология, синэкология, глобальная экология. Современные классификации экологических дисциплин. Рекомендации Международного союза охраны природы по природоохранной деятельности, принцип «экология-политика-экономика». Экономика природопользования, система правовой охраны ОС. Основные направления экологических исследований за рубежом и в Казахстане. Тенденции в разработке и реализации новых подходов и технологий в области охраны ОС и природопользования.

Тема 2 Основы биоэкологии. Организм и среда

Взаимодействие «организм и среда». Факторы среды и их классификация. Современная теория биопоэза Дж. Бернала, ее основные положения. Этапы химической и биологической эволюции. Факторы, влияющие на биоразнообразие. Климатическая зональность и основные наземные и водные экосистемы и их особенности. Организм и условия его обитания. Экологические факторы и их классификация. Лимитирующие факторы. Закон минимума Ю. Либиха. Закон толерантности В. Шелфорда. Экологическое значение основных абиотических факторов. Реакции организмов на действие экологического фактора в пространстве и во времени. Сигнальное значение факторов и индикационное значение организмов. Биоразнообразие и индексы разнообразия.

Тема 3 Популяционная экология

Понятие о популяции. Статические характеристики популяции. Факторы, зависимые и независимые от плотности популяции. Внутривидовая регуляция численности организмов (конкуренция), пространственное размещение и его характер. Динамические характеристика популяции. Генетический полиморфизм в популяции. Кривые выживания, биотический потенциал. Экспоненциальная и логистическая модели роста популяции. Агрегация, эффект группы и его роль.

Тема 4 Экология сообществ

Основные понятия синэкологии. Понятие о биоценозе, биогеоценозе и экосистеме. Экологические ниши. Экосистемы, их состав, разнообразие, динамика. Функциональная организация сообществ. Трофическая структура биоценоза. Пищевые цепи и трофические уровни, пищевые сети. Жизненные циклы и модели взаимодействия биологических видов. Энергетический баланс экосистемы. Поток энергии и круговорот химических элементов в экосистеме. Действие законов термодинамики в экосистемах. Обмен энергии в экосистеме (правило 1% и 10%). Экологические пирамиды. Биологическая продуктивность сообществ и экосистем. Целостность и устойчивость экосистем. Экологическая сукцессия. Изменение биоразнообразия в процессе природной сукцессии и при антропогенных воздействиях, биоэкологический прогноз. Условия устойчивости биосферы.

Тема 5 Охрана природы и экологические принципы природопользования

Глобальные экологические проблемы. Антропогенное воздействие и экологический прогноз. Организация экологического мониторинга и состояние ОС. Международное сотрудничество. Биологическое культурное наследие человечества. Современный этап охраны ОС и рациональное использование природных ресурсов в Казахстане и за рубежом. Принципы планирования и управления окружающей природной средой. Учение о биосфере и биосферно - ноосферная концепция . Понятие о природно-ресурсном потенциале биосферы. Водные ресурсы, атмосферный воздух и их охрана. Почвы и их рациональное использование. Социально-экологические проблемы современности. Устойчивое развитие экосистем и общества. Экологическая безопасность. Экологическое образование.

Содержание практических занятий

Тема 1 Ведение. Предмет «Биоэкология»: определение, цели, задачи и методы

Предмет «Биоэкология»: определение, цели, задачи и методы. История формирования экологических знаний. Экология особи. Основные этапы истории взаимоотношений человека и природы.

Тема 2 Основы биоэкологии. Организм и среда

Газовый состав атмосферы и роль живых организмов в формировании современной атмосферы. Классификация, характеристика выбросов. Причины и последствия загрязнения атмосферного воздуха. Водные ресурсы Земли и РК. Водоснабжение, водопотребление, классификация, виды. Земельные ресурсы РК.

Тема 3 Популяционная экология

Структура и динамика популяции. Экологическая ниша. Зависимость популяции от величины ареала. Внутривидовая регуляция численности организмов (конкуренция). Генетическое многообразие особей в популяции. Кривые выживания, биотический потенциал. Описание существующих моделей роста популяции. Агрегация, эффект группы и его роль для нормального функционирования популяции.

Тема 4 Экология сообществ

Структура и динамика экосистем. Климат – ведущий фактор формирования основных экосистем Земли. Климатические зоны Казахстана и типы экосистем. Целостность и устойчивость биосферы. Критерии оценки воздействия на ОС. Антропогенная деятельность и устойчивость биосферы. Социально-экономический кризис и устойчивое развитие экосистем и общества.

Тема 5 Охрана природы и экологические принципы природопользования

Природные ресурсы и рациональное природопользование. Глобальное загрязнение природной среды: причины и следствие. Экологические проблемы Казахстана. Природоохранное законодательство РК. Особо охраняемые природные территории. Международное сотрудничество в области охраны ОС.

Лит-ра: [1-8];

Содержание лабораторных занятий

Тема 2: Организм и среда

Лабораторная работа №1 Влияние синтетических моющих средств (СМС) на зеленые водные растения. Очистка воды от СМС

Лабораторная работа №2 Влияние алкоголя на свойства белка

Лабораторная работа №3 Влияние солей на свойства белка

Лабораторная работа №4 Влияние кислотности среды на свойства белка

Тема 5: Охрана природы и экологические принципы природопользования

Лабораторная работа №5 Влияние искусственных экологических сред на растения (моделирование экологических ситуаций)

Лабораторная работа №6 Определение органолептических показателей качества воды

Лабораторная работа №7 Польза и вред полиэтилена

Лит-ра: [1-8];

Содержание СРС (для очной формы обучения)

№ п/п

Вид СРС

Форма отчетности

Форма и вид контроля

Объем в часах

1

Подготовка к лекционным занятиям

Участие на занятии

15

2

Подготовка к лабораторным занятиям

Конспект

Допуск к ЛР

15

3

Подготовка к практическим занятиям

Конспект

Допуск к ПЗ

15

4

Подготовка к контрольным мероприятиям

Рубежный контроль

РК1, РК2

4

5

Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий

Конспект

Устный опрос

41

ВСЕГО

90

Темы для самостоятельного изучения

1.  Основные направления экологических исследований за рубежом и в Казахстане. Вклад ученых Казахстана в развитие экологии

2.  ПДК загрязняющих веществ в атмосфере. ПДК загрязняющих веществ в воде. ПДК загрязняющих веществ в почве

3.  Автоматизированная система учета состояния природной среды и системы информационного контроля

4.  Правовая защита экологических интересов человека

5.  Биологическое культурное наследие человечества

Лит-ра: [1-8];

Содержание СРС (для заочной формы обучения)

№ п/п

Вид СРС

Форма отчетности

Форма и вид контроля

Объем в часах

1

Подготовка к лекционным занятиям

Участие на занятии

10

2

Подготовка к лабораторным занятиям

Конспект

Допуск к ЛР

10

3

Подготовка к практическим занятиям

Конспект

Допуск к ПЗ

10

4

Подготовка к контрольным мероприятиям

Контрольная работа

РК1

4

5

Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий

Конспект

Устный опрос

83

ВСЕГО

117


Выписка рабочего учебного плана специальности

Ф СО ПМУ 7.18.1/10

Выписка из рабочего учебного плана специальности 050608 Экология

Наименование дисциплины Биологическая экология

Форма обучения

Формы контроля

Объем работы студента в часах

Распределение часов по курсам и семестрам

Всего

3 курс

5 семестр

экз

зач

кр

крз

общ

ауд

срс

лек

пр

лаб

срс

Очная на базе общего среднего

5

-

-

-

135

45

90

22,5

15

7,5

90

Заочная на базе высшего профессионального образования

5

-

-

5

135

18

117

4 семестр

5 семестр

лек

пр

лаб

срс

лек

пр

лаб

срс

6

-

-

-

3

6

3

117

Литература:

Основная:

1.  Горышина растений: Учебное пособие для биол. спец. ун-тов.- М.: Высшая школа, 1979. 368с. ил.

2.  Вахненко с основами экологии: учебник для вузов/ , , ; под общ. ред. . Ростов н / Д:Феникс, 2003. 506 с.

3.  Пехов с основами экологии. С-Пб.- М.- Краснодар: Лань, 2004. 687 с

4.  Мамонтов : учеб. пособие для студ. вузов/ , , ; под ред. . М.: Академия, 2006. - 568 с. ил.

5.  Родионов биосферы от промышленных выбросов. Основы проектирования технологических процессов: учеб. пособие для студ. вузов/ А. И Родионов, , . М.: Химия; КолосС, 2005. 387 с

Дополнительная:

6.  Зданович и общая экология / , . М.: Дрофа, 2004. 191 с

7.  Мамин природопользования и экология здоровья: Учебное пособие / . - М.: ЮНИТИ, 2003. 238 с

8.  Рыков с основами экологии животных: учебное пособие / . М.: Просвещение, 1981. 254с