Ф СО ПГУ 7.01.1/06
Министерство образования и науки Республики Казахстана
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра Географии
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплина Географические основы управления
для студентов специальности 050609-География
Павлодар
Ф СО ПГУ 7.18.1/09
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УР
__________
«___»_____________2007 г.
Составитель: к. г.н., доцент _______________
Кафедра Географии
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине Географические основы управления
для студентов специальности 050609 – География
Рабочая программа разработана на основании рабочего учебного плана и каталога элективных дисциплин специальности специальности 050609 – География, утверждена на заседании Учёного совета ПГУ им. С. Торайгырова «____» _________200_г., протокол №_____
Рекомендована на заседании кафедры «___» ____________2007г.
Протокол №_____
Заведующий кафедрой____________________
Одобрена методическим советом Биолого-химического факультета
«___» ________2007 г. Протокол № _______
Председатель МС _______________
СОГЛАСОВАНО
Декан факультета ___________ «____» ___________ 2007г.
ОДОБРЕНО ОПиМО
Начальник ОПиМО __________ «____» ___________ 2007г.
Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
Дисциплина Географические основы управления включает в себя материал охватывающий многогранные аспекты по государственному регулированию, который должен знать специалист (географически грамотный) занимающийся административной деятельностью. Основными направлениями изучения данной дисципдины являются физическая (Природные факторы, природные ресурсы), политическая и социально-экономическая (Демографическая ситуация и этнография) география, а также экология (Ресурсы биосферы: проблемы охраны и использования).
Цель преподавания дисциплины - подготовка бакалавров географов к управленческой деятельности (государственной и частной сфере), владеющих глубокими теоретическими знаниями как в экономической и политической географии, так и в окружающей среде общества.
Задачи изучения дисциплины - научить студентов анализировать природные и экологические факторы жизни общества; изучение студентами территориальной организации производительных сил общества и некоторых аспектов геополитики.
Студент должен знать:
· факторы, способствующие экологической стабилизации окружающей среды общества;
· показатели, влияющих на социально-экономическое развитие;
· территориальное управление ресурсопользованием;
· территориальное управление регионом.
Студент должен уметь:
· анализировать природные и экологические факторы оказывающих влияние на окружающую среду общества;
· производить географическую экспертизу окружающей среды;
· использовать полученные знания в управлении регионом.
Пререквизиты: физическая, социально - экономическая и политическая география, экология.
.
Ф СО ПГУ 7.18.1/14
3.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1ТЕМАТИЧЕСКИЙ План
(дневная форма обучения на базе ОСО)
№ п/п | ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ | |||
Наименование тем | Кол-во часов | |||
лекц. | практ. | СРС | ||
1 | Введение в предмет. География и управление: теория, объект, предмет изучения | 1 | 4 | |
2 | Природные факторы как фактор развития | 4 | 2 | 4 |
3 | Минерально-сырьевые ресурсы: размещение и проблемы рационального использования | 4 | 2 | 4 |
4 | Ресурсы биосферы: проблемы охраны и использования | 4 | 2 | 5 |
5 | География природного наследия и проблемы его охраны | 5 | 2 | 5 |
6 | Демографическая ситуация и этнография: понятия, показатели, влияние на социально – экономическое развитие | 2 | 1 | 4 |
7 | География культуры | 2 | 1 | 4 |
8 | Структура национальной экономики и география первичной, вторичной и третичной сферы. | 4 | 1 | 5 |
9 | Геополитика: теория, методы и практика | 2 | 2 | 5 |
10 | Региональная политика: соотношение с управлением и географией | 2 | 2 | 5 |
ИТОГО: | 30 | 15 | 45 |
3.2СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРИТИЧЕСКОГО КУРСА
№ | Тема лекции | Содержание |
1 | Введение в предмет. География и управление: теория, объект, предмет изучения | Роль природной среды в развитии общества и производства. Пространственное разнообразие факторов развития и их учет в управлении. |
2 | Природные факторы как фактор развития. Экологическая ситуация и экологическая политика. | Номенклатура природных условий экономического и социального развития. Оценка природных условий. Неблагоприятные и опасные явления природы, их систематика и классификации. Понятие об устойчивости природных комплексов к антропогенным воздействиям. Законодательство РК в области охраны природы. Экологический кодекс. |
3 | Минерально-сырьевые ресурсы: размещение и проблемы рационального использования | Понятие минеральных ресурсов, их состав и категории, характеристики запасов и горно-геологических условий. Размещение в РК основных видов полезных ископаемых. Экономическая оценка полезных ископаемых. |
4 | Ресурсы биосферы: проблемы охраны и использования | Земельные ресурсы, их состав и категории, характеристика запасов и горно-геологических условий. Земельный кадастр. Проблемы землепользования. Проблемы охраны земель. Понятие водных ресурсов и их использование. Загрязнение поверхностных и подземных вод. Охрана вод от загрязнения. Основные категории биотических ресурсов и параметры их использования. География загрязнения, деградация и охрана почв. |
5 | География природного наследия и проблемы его охраны | Понятие о природном наследии, его основные категории. Конвенция ЮНЕСКО об охране всемирного культурного и природного наследия. Факторы экологического риска для растительного и животного мира. Особо охраняемые территории. |
6 | Демографическая ситуация и этнография: понятия, показатели, влияние на социально – экономическое развитие | Естественное движение населения как отражение типа воспроизводственного процесса. Миграции. Урбанизация как специфическая форма миграции. Демографическая пирамида. Проблемы занятости населения. Понятие о языковых семьях и группах. |
7 | География культуры | Этимология современная интерпретация «культуры». Культура как «вторая природа». Культурный туризм, его география и перспективы развития. |
8 | Структура национальной экономики и география первичной, вторичной и третичной сферы. | Факторы формирования и развития сельского хозяйства, его отраслевая структура. Понятие агропромышленного комплекса. Лесное хозяйство. ТЭК. География металлургического комплекса. Химико - лесной комплекс. Машиностроительный комплекс. Строительство. Транспорт. Связь. Территориальное самоуправление. |
9 | Геополитика: теория, методы и практика | Понятие «хартленд». Государственные границы и их функции. Причины современного геополитического кризиса. |
10 | Региональная политика: соотношение с управлением и географией | Дотации, Субсидии, трансферты. Современные концепции, оценка их эффективности. Понятие «федерализма». Централизованное управление. |
СОДЕРЖАНИЕ И ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ | ||||
№ п/п | Наименование тем | Содержание | Сроки выполнения (по неделям) | Аббре-виа-тура |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Введение в предмет. География и управление: теория, объект, предмет изучения | Деловая игра «Территориальное управление ресурсопользованием» Подготовка деловой игры. | 2 | Л1 |
2 | Природные факторы как фактор развития. Экологическая ситуация и экологическая политика. | Проведение деловой игры. «Территориальное управление ресурсопользованием» | 4 | Л2 |
3 | Минерально-сырьевые ресурсы: размещение и проблемы рационального использования | Проведение деловой игры. «Территориальное управление ресурсопользованием» | 5 | Л3 |
4 | Ресурсы биосферы: проблемы охраны и использования | Защита деловой игры. «Территориальное управление ресурсопользованием» | 6 | Л4 |
5 | География природного наследия и проблемы его охраны | Деловая игра «Территориальное управление регионом» Подготовка деловой игры. | 7 | Л5 |
6 | Демографическая ситуация и этнография: понятия, показатели, влияние на социально – экономическое развитие | Проведение деловой игры. «Территориальное управление регионом» | 9 | Л6 |
7 | География культуры | Защита деловой игры. «регионом» | 11-12 | Л7 Л8 |
8 | Структура национальной экономики и география первичной, вторичной и третичной сферы. | Проведение деловой игры. «Экспертиза» | 13-14 | Л9 Л10 |
9 | Геополитика: теория, методы и практика | Проведение деловой игры. «Экспертиза» | 15-16 | Л11,12 |
10 | Региональная политика: соотношение с управлением и географией | Защита деловой игры. «Экспертиза» | 17-18 | Л13-14 |
3.2.1 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Цель практических занятий заключается в умении студентов использовать навыки и знания полученных при усвоении теоретического курса на практике и в дальнейшем в решении проблем территориального управления регионом
№ п/п | Вид СРС | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в часах | Абревиатура |
1 | Введение в предмет. География и управление: теория, объект, предмет изучения | Рабочая тетрадь | Участие на занятии | 2 | ДЗ1 |
2 | Природные факторы как фактор развития. Экологическая ситуация и экологическая политика. | Рабочая тетрадь | Защита СЗ | 3 | ДЗ2 |
3 | Минерально-сырьевые ресурсы: размещение и проблемы рационального использования | Рабочая тетрадь | Защита СЗ | 5 | ДЗ3 |
4 | Ресурсы биосферы: проблемы охраны и использования | Рабочая тетрадь | Защита СЗ | 5 | ДЗ4 |
5 | География природного наследия и проблемы его охраны | Рабочая тетрадь | Защита СЗ | 5 | ДЗ5 |
6 | Демографическая ситуация и этнография: понятия, показатели, влияние на социально – экономическое развитие | Рабочая тетрадь | Защита СЗ | 5 | ДЗ6 |
7 | География культуры | Рабочая тетрадь | Защита СЗ | 5 | ДЗ7 |
8 | Структура национальной экономики и география первичной, вторичной и третичной сферы. | Рабочая тетрадь | Участие на занятии | 5 | ДЗ8 |
9 | Геополитика: теория, методы и практика | Рабочая тетрадь | Участие на занятии | 5 | ДЗ9 |
10 | Региональная политика: соотношение с управлением и географией | Рабочая тетрадь | Участие на занятии | 5 | ДЗ10 |
ИТОГО: | 45 час |
4. СОДЕРЖАНИЕ ВЫПОЛНЕНИЯ СРС
Цель самостоятельных занятий заключается в изучении студентам отдельных разделов курса и выполнение запланированных объемов домашнего задания.
СО ПГУ 7.18.1/10
Выписка из рабочего учебного плана специальности
050609 – География
Наименование дисциплины Географические основы управления
№ | Форма обучения | Форма контроля | Объём работы студента в часах | Распределение часов по курсам и семестрам (часов) | ||||||||||||
Экзамен | Зачет | Кур. проект | Курс. работа | РГР | Конт. раб. | Всего | Лек. | Пр. | Лаб. | СРС | Лек. | Пр. | Лаб. | СРС | ||
Общ | Ауд | СРС | ||||||||||||||
1 | Очная на базе среднего | 7 | 7 семестр | 8 семестр | ||||||||||||
30 | 15 | - | 45 | |||||||||||||
Карта обеспеченности учебниками и учебными пособиями студентов
по дисциплине Географические основы управления
№ | Перечень основной и дополнительной литературы | Семестр | Количество книг | |
НБ им. С. Бейсембаева | потребность | |||
Основная литература | ||||
1 | , Географические основы управления | 7 | - | - |
2 | Иванов экология. Л.: Изд. ЛГУ, 1989 | 7 | 10 | - |
3 | Израэль и контроль состояния природной среды. Л.: Гидрометеоиздат, 1984 | 7 | 5 | 5 |
4 | Экология / пер. с англ. М.: Мир, 1988, т. 1.2. | 7 | 2 | 8 |
Дополнительная литература | ||||
5 | География туризм, Алматы, 2000 | 7 | 10 | - |
6 | Почвоведение / , М.,1989 | 7 | 1 | 9 |
7 | Геоэкология Павлодарской области, ПГУ, 2002 | 7 | - | 10 |
