Рабочая программа |
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.2/06 |
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра « Философия и культурология»
Рабочая программа
дисциплины «Теория и методология типологии культуры»
для магистрантов специальности 6N0204 - «Культурология»
Павлодар
Лист утверждения к рабочей программе дисциплины, разработанной на основании государственного общеобязательного стандарта образования специальности и типового учебного плана |
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.1/07 |
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УР
_____________
«____»________20 г
Составители: к. ф.н., доц. ___________
магистр, ст. преподаватель ________
Кафедра философии и культурологии
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине: Теория и методология типологии культуры
для магистрантов специальности 6N0204«Культурология»
Рабочая программа разработана на основании Государственного общеобязательного стандарта образования 7.09.008–2008 специальности 6N0204«Культурология» и типового учебного плана, утвержденного и введенного в действие МОН РК от 31 декабря 2008 г., № 000 и утверждена на заседании Ученого совета ПГУ им. С. Торайгырова «___»________ 20__ г., протокол №___
Рекомендована на заседании кафедры «___»____ 20___г. протокол № ____
Зав. кафедрой _____________________
Одобрена учебно-методическим советом магистратуры
« »_______ 20___ г. Протокол № __
Председатель УМС____________________________ .
СОГЛАСОВАНО
Декан ___________________ « »___ 20__ г.
магистратуры
ОДОБРЕНО ОПиМО
Начальник ОПиМО_________________ « » ___ 20___г.
1. Цели и задачи дисциплины
1.1 Цель. Объектом дисциплины “Теория и методология типологии культуры” является изучение теории и методологии типологии как средства дифференциации и систематизации культуры.
Подготовка специалистов в области культурологических дисциплин в рамках вузовского образования и задача применения этих знаний на практике требует общей и специальной культурологической подготовки магистрантов. Для этого в качестве обязательного предмета изучения вводится дисциплина “ Теория и методология типологии культуры ”.
1.2. Задачи дисциплины:
- формирование знаний и представлений о видах типологизации;
- способствование пониманию взаимосвязи пространственно-временных особенностей культуры и их типологического значения;
- развитие потребности в непрерывном самообразовании.
1.3 Требования к знаниям и умениям, которыми должны обладать магистрант:
- виды типологизации;
- вертикальные и горизонтальные параметры типологизации культуры;
- принципы традиционализма, модернизации и интеграции;
- типологизация культур по цивилизационным, формационным, религиозным, антропологическим, художественно-историческим, социально-психологическим и др. признакам;
- восточный и западный типы культур;
- типологическое своеобразие казахской культуры.
1.4 В результате изучения курса магистрант должен знать:
- теорию и методологию типологии культуры;
- принципы типологизации культур;
- методы анализа социокультурной и индивидуальной реальности и методы исследования процессов ее преобразования;
- прогнозировать стратегию и тактику взаимовлияния и взаимодействия различных типов цивилизации.
2. Пререквизиты: экология культуры, философско-этические проблемы культуры, теория культуры.
Постреквизиты: философия культуры постмодернизма.
Тематический план Дисциплины |
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.2/07 |
3.Тематический план дисциплины
№ | Наименование темы | Количество часов | |||
лек. | пр. | СРМП | СРМ | ||
1. | Введение | 2 | 2 | 4 | 12 |
2. | Аксиологические типологии культур | 2 | 2 | 4 | 12 |
3. | Историческая типология культуры | 2 | 2 | 4 | 12 |
4. | Социологическая типология культуры | 2 | 2 | 4 | 12 |
5. | Натуралистические типологии культур | 2 | 2 | 4 | 12 |
6. | Семиотические типологии культур | 2 | 2 | 4 | 12 |
7. | Восточный и западный типы культур | 2 | 2 | 4 | 12 |
8. | Типологическое своеобразие казахской культуры | 1 | 1 | 2 | 6 |
ИТОГО | 15 | 15 | 30 | 90 |
4. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ
Содержание лекционных занятий
Тема 1. Введение
Типологизация как способ осмысления социокультурного пространства и как научный метод исследования культуры. Многообразие типологических построений культуры как отражение ее многофункциональности и разнообразия форм. Типология культур как учение о видовых отличиях культур, основных типах мировой культуры. Принципы типологии культур. Географические, пространственно-региональные, биолого-антропологические, этнографические, хозяйственно-бытовые, формационные, социологические, лингвистические, религиозные, аксиологические, исторические, цивилизационные и иные критерии выделения культурных типов. Типы культуры как состояния и стадии культурно-исторического процесса, их связь с теориями социокультурной динамики. Региональные типы культур: западный и восточный, северный и южный. Локальные культурно-исторические типы: цивилизации.
Тема 2. Аксиологические типологии культур
Гармоническая, героическая, аскетическая и мессианская культуры (В. Шубарт). Г. Зиммель о ключевых ценностях различных культурных эпох. Доосевая и осевая культуры (К. Ясперс). Идеационная, идеалистическая и сенсибельная культурные суперсистемы (П. Сорокин). Типология культуры Дж. Фейблмана.
Тема 3. Историческая типология культуры
Линейная схема исторического развития культуры. Гегелевская типология культуры. Принципы историзма Гегеля. Законы общественного развития И. Гердера. Линейно-унитарный и стадиальный подходы к пониманию культуры и цивилизации. Л. Морган, Ф. Энгельс (цивилизация как стадия развития общества после дикости и варварства). Цивилизация как характеристика европейского капитализма в целом. Закон трех стадий О. Конта.
Концепция культурно-исторических типов («Россия и Европа»). Цивилизационные исследования О. Шпенглера («Закат Европы»). Концепция локальных цивилизация А. Тойнби («Постижение истории»). Социокультурные суперсистемы П. Сорокина(теория волнообразных культур).
А. Тойнби (“Постижение истории”, 1961): цивилизация - система, отличающаяся от других типом и значимостью связей между ее элементами, возникающая в результате поиска адекватных ответов на вызовы природы или социума. Динамика цивилизаций. Типы цивилизаций. Цивилизация - культурная суперсистема (П. Сорокин).
Тема 4. Социологическая типология культуры
Аграрная, индустриальная и постиндустриальная культура (Д. Белл). «Горячие» и «холодные» культуры (К. Леви-Стросс). Культура элитарная и массовая (Х. Ортега-и-Гассет). Открытое и закрытое общество (К. Поппер). Профессиональные субкультуры (). Детская и молодежная субкультуры (М. Мид, Т. Роззак и др.)
Тема 5. Натуралистические типологии культур
Культуры речные, морские и океанические (). Республика, монархия и деспотия как территориально обусловленные типы культуры (Ш. Монтескье). Культура стыда и культура вины (З. Фрейд). «Мужские» и «женские» культуры (Л. Фробениус). Аполлоническая и дионисийская культуры (Ф. Ницше).
Тема 6. Семиотические типологии культур
Устная, письменная, печатная и электронная культуры (К. Маклюэн). Типы письменных культур (В. Мак-Нил). Типология прасимволов О. Шпенглера как типология культур.
Тема 7. Восточный и западный типы культур
Восток как тип культуры. Типологическая целостность Востока. Религиозно-мифологические представления и искусство Востока. Запад как тип культуры. Типологическая целостность Запада. Особенности восточного и западного типа мышления. Возможность диалога.
Тема 8. Типологическое своеобразие казахской культуры
Духовное наследие казахского народа. Казахстанская культура в понятийной парадигме «Восток-Запад». Специфика Казахстана в мировой культуре. Этапы и основные тенденции развития культуры Казахстана на современном этапе. Проблемы сохранения национальной культуры в условиях глобализационных процессов. Проблемы культурной идентификации
5. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ДИСЦИПЛИНЫ
Перечень практических занятий
Тема 1. Введение
1. Принципы типологии культур. Географические, пространственно-региональные, биолого-антропологические, этнографические, хозяйственно-бытовые, формационные, социологические, лингвистические, религиозные, аксиологические, исторические, цивилизационные и иные критерии выделения культурных типов.
2. Типы культуры как состояния и стадии культурно-исторического процесса, их связь с теориями социокультурной динамики.
3. Региональные типы культур: западный и восточный, северный и южный.
4. Локальные культурно-исторические типы: цивилизации.
Тема 2. Аксиологические типологии культур
1. Г. Зиммель о ключевых ценностях различных культурных эпох. Доосевая и осевая культуры (К. Ясперс).
2. Идеационная, идеалистическая и сенсибельная культурные суперсистемы (П. Сорокин).
3. Типология культуры Дж. Фейблмана.
Тема 3. Историческая типология культуры
1. Принципы историзма Гегеля.
2. Законы общественного развития И. Гердера.
3. Линейно-унитарный и стадиальный подходы к пониманию культуры и цивилизации.
4. Закон трех стадий О. Конта.
5. Типы цивилизаций. А. Тойнби (“Постижение истории”, 1961)
Тема 4. Социологическая типология культуры
1. Культура элитарная и массовая (Х. Ортега-и-Гассет).
2. Открытое и закрытое общество (К. Поппер).
3. Профессиональные субкультуры ().
4. Детская и молодежная субкультуры (М. Мид, Т. Роззак и др.)
Тема 5. Натуралистические типологии культур
1. Культуры речные, морские и океанические ().
2. Республика, монархия и деспотия как территориально обусловленные типы культуры (Ш. Монтескье).
3. Культура стыда и культура вины (З. Фрейд).
4. «Мужские» и «женские» культуры (Л. Фробениус).
5. Аполлоническая и дионисийская культуры (Ф. Ницше).
Тема 6. Семиотические типологии культур
1. Устная, письменная, печатная и электронная культуры (К. Маклюэн).
2. Типы письменных культур (В. Мак-Нил).
3. Типология прасимволов О. Шпенглера как типология культур.
Тема 7. Восточный и западный типы культур
1. Восток как тип культуры. Типологическая целостность Востока. Религиозно-мифологические представления и искусство Востока.
2. Запад как тип культуры. Типологическая целостность Запада.
Тема 8. Типологическое своеобразие казахской культуры
1. Духовное наследие казахского народа.
2. Казахстанская культура в понятийной парадигме «Восток-Запад». Специфика Казахстана в мировой культуре.
3. Этапы и основные тенденции развития культуры Казахстана.
6. Содержание самостоятельной работы магистранта
№ п/п | Вид СРМП | Форма отчета | Вид контроля | Объем в часах |
1 | Подготовка к лекционным занятиям | Рабочая тетрадь | Участие на занятиях | 37 |
2 | Подготовка к практическим занятиям. | Рабочая тетрадь семинарских занятий | Опрос | 54 |
3 | Подготовка к контрольным мероприятиям | КР | РК1, РК2 | 9 |
Всего | 90 |
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
основная:
1. Антология культурологической мысли. М.1996
2. История культуры древней Греции и Рима. М. 1993
3. Нуржанов А. 1994.
4. Культурология А 1997.
5. , 2001.
6. Первобытная культура МЛ 989.
7. Ю. Символ и Ритуал. М.1983
8. Категории средневековой культуры.
9. Постижения истории МЛ991.
10. Человек, цивилизация, общество М.1992.
11. Золотая ветвь: Исследование магии и религии. М.1980.
12. Осень средневековья. М. 1988.
13. Смысл и назначение истории.
дополнительная:
14. Искусство мифология саков. АЛ 984.
15. Народы и культура. М. 1986
16. В Двенадцать лекции по истории тюрков М.1999
17. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности.
М.1980.
18. Рабле и народная культура средневековья и
Ренессанса. МЛ990.
19. Идеи и философии истории человечества. М. 1977.
20. Гумилев тюрки. М1993
21. Философия истории Гегеля. МЛ 989.
22. Древняя культура центрального Казахстана. А 1960
23. Нурланова и мир. Казахская национальная идея. А.1994
24. Верования древнего Казахстана. АЛ 997.
25. Казахская философия АЛ996
26. История Древнего Мира. М.1983
27. П. Избранные произведения. А.1985.
28. , Космос Казахской культуры. А1993
Выписка из рабочего учебного плана специальности |
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.1/10 |
Выписка из учебного рабочего плана
Специальность: 6N0204 «Культурология»
Год поступления: 2009г.
№ | Форма обучения | Форма контроля | Обём работы студ. в часах | Распределение часов по семестрам (часов | |||||||||
экзамен | Зачёт | Кп | Кр | РГР | кон. раб | Всего | лек | пр. | срмп | лек | пр. | срмп | срм |
Общ | Ауд | СРМ | |||||||||||
1. | Очная на базе | 2 | 150 | 30 | 120 | 1 семестр | 2 семестр | ||||||
- | - | - | 15 | 15 | 30 | 90 | |||||||
