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буквы строчные, кроме первой прописной |
Рабочая программа Форма
Ф СО ПГУ 7.18.2/06
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра иностранной филологии
Рабочая программа
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для студентов специальности 050119 и 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка»
Павлодар
Лист утверждения к рабочей Форма
программе дисциплины, Ф СО ПГУ 7.18.1/06
разработанной на основании
государственного
общеобязательного стандарта
образования специальности и
типовой программы
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УР
________________
«___»_____________200_г.
Составитель: старший преподаватель ______________
Кафедра иностранной филологии
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «История языка» для студентов специальности 050119 и 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка»
Рабочая программа разработана на основании Государственного общеобязательного стандарта специальности ГОСО РК 3.08.269-2006г., и типовой программы «История языка», утвержденной протокольным решением заседания Республиканского учебно-методического совета высшего и послевузовского образования МОН РК от 01.01.2001.
Рекомендована на заседании кафедры от «___»____________200_г.
Протокол №_____.
Заведующий кафедрой иностранной филологии ___________
Одобрена методическим советом факультета филологии, журналистики и искусства
«_____»______________200_г. Протокол №____
Председатель МС_________________________
СОГЛАСОВАНО
Декан факультета__________________ «___»____________200_г.
ОДОБРЕНО ОПиМО
Начальник ОПиМО _______________. «__»___________200_г.
1 Цели и задачи дисциплины
1.1 Целью курса «История языка» является:
1) расширение круга сведений по интралингвистическим проблемам становления и развития изучаемых языков;
2) обеспечить дополнительные сведения по смежным лингвистическим дисциплинам, а также по страноведению и культурологи стран изучаемых языков;
3) научить четко представлять исторические процессы, происходящие в языке в связи с историей развития общества;
4) научить объяснить нормы современного языка и его особенности с точки зрения законов его исторического развития.
1.2 Задачи дисциплины:
1) Теоретически освятить постепенное развитие языка, переход его от синтетического строя к аналитическому.
2) Выявить наличие тесной связи истории английского языка (истории его словарного состава) с историей и культурой английского народа.
3) Ввести студентов в наиболее важные проблемы современных исследований способов словообразования; заимствования как отражение внешних связей с другими народами; глубокие изменения словарного состава языка, связанные с завоеваниями.
4) Развить у студентов умение самостоятельно перерабатывать текущую научную информацию по исследованиям истории языка, необходимые для основы теоретической подготовки студентов по английскому языку.
1.3 В результате изучения дисциплины студент должен знать:
1) основные этапы развития изучаемого языка;
2) процессы исторического развития изучаемого языка в связи с историей народа;
3)место истории языка в системе других теоретических языковых дисциплин;
4) основные процессы изменений в области фонетики, грамматики и лексики;
5) современное состояние и тенденции развития истории языка как науки.
1.4 В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
1) анализировать и обобщать факты современного состояния с опорой на знание социо-культурных, этнолингвистических, политических и экономических условий его формирования;
2) самостоятельно работать с историческими и этимологическими словарями;
3) объяснить явления речевого узуса и нормативного литературного употребления для обеспечения полноценной коммуникативно-когнитивной и личностно-центрированной функции иностранного языка;
4) объяснять специфические черты современного английского, немецкого языков с точки зрения их истории;
5) интерпретировать языковые (фонетические и грамматические) изменения слов;
6) определять с помощью исторического словаря лексику общеиндоевропейского, германского, романского и т. д. происхождений;
7) объяснять семантические изменения в значении слов, возникающие в ходе исторического развития словарного состава изучаемого языка.
2 Пререквизиты:
Курсу «История языка» предшествуют следующие дисциплины: базовый иностранный язык, теоретическая и практическая грамматика, теоретическая и практическая фонетика, страноведение.
3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тематический план Форма
дисциплины Ф СО ПГУ 7.18.2/07
3.1 ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Очное на базе СПО | ||||
№ п/п | Наименование тем | Количество часов | ||
Лекц. | Практ. | СРСП и СРС | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 семестр | ||||
1 | Die deutsche Gegenwartssprache. Ihre Existenzformen. Gegenstand und Aufgaben der Sprachgeschichte. Periodisierung der deutschen Sprachgeschichte. Verwandtschaftsbeziehungen der deutschen Sprache. | 1 | 1 | 5 |
2 | Ursprung der Germanen. Urgermanisch. Germanische Neuerungen im phonologischen System, im Wortschatz, in der morphologischen Struktur. | 1 | 1 | 5 |
3 | Die Herausbildung der deutschen Nationalität. Das Wort “Deutsch”. Das deutsche Schrifttum. | 1 | 1 | 5 |
4 | Die sprachliche Charakteristik des Althochdeutschen. | 1,5 | 1,5 | 5 |
5 | Die sprachliche Charakteristik des Mittelhochdeutschen. | 1 | 1 | 5 |
6 | Die sprachliche Charakteristik des Frühneuhochdeutschen. | 1 | 1 | 5 |
7 | Die sprachliche Charakteristik des Neuhochdeutschen. | 1 | 1 | 0 |
Итого | 7,5 | 7,5 | 30 |
3.2 Содержание аудиторных занятий
Содержание лекционных занятий совпадает с содержанием практических занятий.
Тема 1.
Die deutsche Gegenwartssprache. Ihre Existenzformen. Gegenstand und Aufgaben der Sprachgeschichte. Periodisierung der deutschen Sprachgeschichte. Verwandtschaftsbeziehungen der deutschen Sprache.
Einfuhrung. Sprachwandel. Sprache als Organismus. Stammbaumtheorie. Gesetzmäßigkeiten der sprachlichen Entwicklung. Sprachliche Innovation. Sprachliche Variation. Lautwandel. Morphologische und syntaktische Veränderungen. Bedeutungswandel. Ursachen des Bedeutungswandels. Die deutsche Gegenwartssprache, ihre Existenzformen und die nationalen Varianten der deutschen Sprache. Verwandtschaftsbeziehungen der deutschen Sprache.
Periodisierung der deutschen Sprachgeschichte. Verwandtschaftsbeziehungen der deutschen Sprache.
Тема 2.
Ursprung der Germanen. Urgermanisch. Germanische Neuerungen im phonologischen System, im Wortschatz, in der morphologischen Struktur.
Vorgeschichte der deutschen Sprache Indogermanisch. Vom Indogermanischen zum Germanischen. Germanische Stämme und ihre Sprachen. Nord-, Ost - und Westgermanen.
Völkerwanderung. 1. Lautverschiebung. Festlegung des freien Wortakzents. Abschwächung der unbetonten Nebensilben. Die „Erste lateinische Welle" (ca. 50 v. Chr. - 500 n. Chr.).
Germanische Neuerungen im Wortschatz. Germanische Neuerungen im morphologischen System.
Тема 3.
Die Herausbildung der deutschen Nationalität. Das Wort “Deutsch”. Das deutsche Schrifttum.
Die Rolle von Franken bei der Herausbildung der deutschen Nationalität. Das Frankenreich, intensive Entwicklung der feudalen Gesellschaft. Latein. Hierarchisch geschichtete Zweisprachigkeit:
das Latein als Kirchen - und Amtssprache und germanische bzw. romanische Dialekte als Sprechdialekte der Bauern und des Adels. 3 Reiche:
1)Das Westfränkische – später Frankreich
2)Das Ostfränkische – später Deutschland
3)Das Mittelreich –später Lotharingien.
„Das Teutonische Reich “.Das Wort deutsch In dieser Zeit gab es noch keine deutsche Gemeinsprache. Die einzige Existenzform der werdenen deutschen Sprache - Territorialdialekte. Die Entwicklung des Schrifttums ( VIII Jh.). Die Entwicklung der religiösen Übersetzungsliteratur
Die sprachliche Charakteristik des Althochdeutschen.
Тема 4.
Die sprachliche Charakteristik des Althochdeutschen
2. Lautverschiebung. Gemination durch die ahd. Lautverschiebung. Vereinfachung der Gemination. Vokalismus. Diphthonge: ei (ai), ou (au),tu, io (eo, ie), uo (ua, oa), ia (ea, ie): Althochdeutsche Monophthongierung. Althochdeutsche Diphthongierung. Umlaut. Vokalharmonie (sog. Brechung).
Die althochdeutschen Verben. Schwache Verben. Indikativ Präsens. Indikativ Präteritum. Ablautreihen der ahd. starken Verben. Der Gebrauch der Tempusformen im Althochdeutschen. Die synthetisch gebildeten Tempora. Der Gebrauch des Konjunktivs. Zusammengesetzte Formen. Die germanischen Stammbildungselemente als Grundlage der althochdeutschen Einteilung der Substantivflexion. Deklinationsparadigmen im Althochdeutschen. Adjektiv. Die Entwicklung des Artikels. Die Kategorie der Bestimmtheit und Unbestimmtheit. Pronomen. Numerale. Syntax. Infinitivkonstruktionen. Partizipialkonstruktionen. Satzgliedstellung. Satzgliedstellung im Gliedsatz. Verknüpfung im zusammengesetzten Satz. Negation
Тема 5.
Die sprachliche Charakteristik des Mittelhochdeutschen
Gesellschaftliche Verhältnisse in der mhd. Periode. Die Existenzformen des Mhd. Querschnitt durch das phonologische System des Mhd. Die Abschwächung unbetonter Nebensilben. Die Phonologisierung des Umlauts. Neue Vokalphoneme. Entwicklung des Phonems [z]. Wandel des Halbvokals w.
Mittelhochdeutsche Verben. Die Formenbildung der mhd. Verben. Starkes Verb im Mittelhochdeutschen: Ablautreihen. Partizipien. Der Gebrauch der Tempusformen im Mhd. Die synthetisch gebildeten Tempora. Der Gebrauch des Konjunktivs. Zusammengesetzte Formen. Das mittelhochdeutsche Substantiv. Die weitere Entwicklung des Artikels. Das mhd. Adjektiv. Pronomen. Syntax. Französische Einflüsse während der höfischen Zeit (l 150 - 1250).
Die sprachliche Charakteristik des Frühneuhochdeutschen.
Тема 6.
Die sprachliche Charakteristik des Frühneuhochdeutschen
Frühneuhochdeutsch (1350-1650). Einführung und kurze Charakteristik. Die
Hauptcharakteristiken der deutschen nationalen Literatursprache. Kulturgeschichtliche Entwicklung. Luthers sprachliche Bedeutung. Latein und Deutsch. Die Humanisten: Interesse für die deutsche Sprache. Vorherrschen der lateinischen Sprache. Erweiterter Geltungsbereich des geschriebenen Deutsch. Lautwandel. Frühneuhochdeutsche (mitteldeutsche) Monophthongierung.
Frühneuhochdeutsche Diphthongierung. Vereinheitlichung der bstantive. Verben, Entwicklungstendenzen im Satzbau. Der lateinische Einfluß (Lehnsyntax). Zur Orthographie des Frühneuhochdeutschen.
Тема 7.
Die sprachliche Charakteristik des Neuhochdeutschen
Entwicklungstendenzen im heutigen Deutsch. Standartisierung Differenzierung. Individualisierung. Vereinfachung.
Weiterentwicklung vom synthetischen zum analytischeren Sprachbau. Die Deklination. Intellektualisierung - Nominalstil. Funktionsverben. Anglizismen. Purismus.
3.3 Содержание практических занятий
Тема 1.
Die deutsche Gegenwartssprache. Ihre Existenzformen. Gegenstand und Aufgaben der Sprachgeschichte. Periodisierung der deutschen Sprachgeschichte. Verwandtschaftsbeziehungen der deutschen Sprache.
Einfuhrung. Sprachwandel. Stammbaumtheorie. Gesetzmäßigkeiten der sprachlichen Entwicklung. Lautwandel. Morphologische und syntaktische Veränderungen. Bedeutungswandel. Ursachen des Bedeutungswandels. Die deutsche Gegenwartssprache, ihre Existenzformen und die nationalen Varianten der deutschen Sprache. Verwandtschaftsbeziehungen der deutschen Sprache.
Periodisierung der deutschen Sprachgeschichte. Verwandtschaftsbeziehungen der deutschen Sprache.
Тема 2.
Ursprung der Germanen. Urgermanisch. Germanische Neuerungen im phonologischen System, im Wortschatz, in der morphologischen Struktur.
1. Lautverschiebung. Festlegung des freien Wortakzents. Abschwächung der unbetonten Nebensilben. Die „Erste lateinische Welle" (ca. 50 v. Chr. - 500 n. Chr.).
Germanische Neuerungen im Wortschatz. Germanische Neuerungen im morphologischen System.
Тема 3.
Die Herausbildung der deutschen Nationalität. Das Wort “Deutsch”. Das deutsche Schrifttum.
Latein. Hierarchisch geschichtete Zweisprachigkeit:
das Latein als Kirchen- und Amtssprache und germanische bzw. romanische Dialekte als Sprechdialekte der Bauern und des Adels.
„Das Teutonische Reich “.Das Wort deutsch In dieser Zeit gab es noch keine deutsche Gemeinsprache. Die einzige Existenzform der werdenen deutschen Sprache - Territorialdialekte. Die Entwicklung des Schrifttums ( VIII Jh.). Die Entwicklung der religiösen Übersetzungsliteratur
Die sprachliche Charakteristik des Althochdeutschen.
Тема 4.
Die sprachliche Charakteristik des Althochdeutschen
2. Lautverschiebung. Gemination durch die ahd. Lautverschiebung. Vereinfachung der Gemination. Vokalismus. Diphthonge: ei (ai), ou (au),tu, io (eo, ie), uo (ua, oa), ia (ea, ie): Althochdeutsche Monophthongierung. Althochdeutsche Diphthongierung. Umlaut. Vokalharmonie (sog. Brechung).
Der Gebrauch der Tempusformen im Althochdeutschen. Die synthetisch gebildeten Tempora. Der Gebrauch des Konjunktivs Adjektiv. Die Entwicklung des Artikels. Die Kategorie der Bestimmtheit und Unbestimmtheit. Pronomen. Numerale. Syntax. Infinitivkonstruktionen. Partizipialkonstruktionen. Satzgliedstellung. Satzgliedstellung im Gliedsatz. Verknüpfung im zusammengesetzten Satz. Negation
Тема 5.
Die sprachliche Charakteristik des Mittelhochdeutschen
Gesellschaftliche Verhältnisse in der mhd. Periode. Die Existenzformen des Mhd. Die Phonologisierung des Umlauts. Neue Vokalphoneme. Entwicklung des Phonems [z]. Wandel des Halbvokals w.
Mittelhochdeutsche Verben. Die Formenbildung der mhd. Verben. Starkes Verb im Mittelhochdeutschen: Ablautreihen. Partizipien. Der Gebrauch der Tempusformen im Mhd. Die synthetisch gebildeten Tempora. Der Gebrauch des Konjunktivs. Zusammengesetzte Formen. Das mittelhochdeutsche Substantiv. Die weitere Entwicklung des Artikels. Das mhd. Adjektiv. Pronomen. Syntax. Französische Einflüsse während der höfischen Zeit (l 150 - 1250).
Тема 6.
Die sprachliche Charakteristik des Frühneuhochdeutschen
Frühneuhochdeutsch (1350-1650). Einführung und kurze Charakteristik. Die
Hauptcharakteristiken der deutschen nationalen Literatursprache. Kulturgeschichtliche Entwicklung. Luthers sprachliche Bedeutung. Latein und Deutsch. Die Humanisten: Interesse für die deutsche Sprache. Vorherrschen der lateinischen Sprache. Erweiterter Geltungsbereich des geschriebenen Deutsch. Lautwandel. Frühneuhochdeutsche (mitteldeutsche) Monophthongierung.
Тема 7.
Die sprachliche Charakteristik des Neuhochdeutschen
Entwicklungstendenzen im heutigen Deutsch. Standartisierung Differenzierung. Individualisierung. Vereinfachung.
Weiterentwicklung vom synthetischen zum analytischeren Sprachbau.
3.4 Содержание самостоятельной работы студента
(очное на базе СПО)
№ | Вид СРС | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в часах |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Подготовка к лекционным занятиям | конспект | Проверка рабочей тетради | 8 |
2 | Подготовка к практическим занятиям | Домашнее задание | Опрос, проверка конспектов | 10 |
3 | Подготовка к СРСП | Домашнее задание | Опрос, проверка конспектов | 10 |
4 | Подготовка к контрольным мероприятиям | Тест | РК1, РК 2 | 2 |
Всего | 30 |
3.5 Содержание самостоятельной работы студента
(заочное, на базе СПО)
№ | Вид СРС | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в часах |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Чтение специальной литературы согласно тематике курса | конспект | опрос | 15 |
2 | Выполнение практических упражнений по теоретической фонетике английского языка согласно тематике курса | выполнение в тетради | опрос | 15 |
3 | Подготовка к контрольным мероприятиям | Тест | РК1, РК2 | 15 |
Всего | 45 |
Темы, предлагаемые студентам для самостоятельного изучения
Тема 6. Die sprachliche Charakteristik des Frühneuhochdeutschen
Die Herausbildung der gemeindeutschen nationalen Literatursprache. Sprachliche Einigungstendenzen. Die Rolle von Martin Luther bei der Herausbildung der deutschen Nationalsprache
Тема 7. Die sprachliche Charakteristik des Neuhochdeutschen
Sprachpflege in der neuhochdeutschen Zeit
Выписка из рабочего Форма
учебного плана Ф СО ПГУ 7.18.1/10
специальности
4 Выписка из рабочего учебного плана специальности
050119 «Иностранный язык: два иностранных языка»
Наименование дисциплины «История языка»
Форма обучения | Формы контроля | Объём работы студента в часах | Распределение часов по курсам и семестрам (часов) | |||||||||||
экз. | зач. | КП | КР | РГР | контр. раб | всего | лек | пр. | СРС | Срсп | лек | пр. | СРС | лаб. |
общ | ауд | СРС, СРСП | ||||||||||||
очная на базе СПО | 3 сем | 3 сем. | 45 | 15 | 30 | 6 семестр | ||||||||
7,5 | 7,5 | 30 | 15 |
5 Список рекомендуемой литературы по дисциплине «История языка»
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Ernst P. Deutsche Sprachgeschichte. Facultas Verlags - und Buchhandels AG. Wien, 2005.
2.Богуславская немецкого языка. КАРО. Санкт-Петербург,2006
3.Филичева немецкого языка. М., 2003.
4.Москальская немецкого языка (на немецком языке). М., 2004.
5.Schmidt W. Geschichte der deutsche Sprache. Brl-. 2006.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Frings Th. Grundlegung einer Geschichte der deutschen Sprache. Halle, 2005.
2. Wolf G. Deutsche Sprachgeschichte. 4. Auflage., 2004.
3. SchildtJ., Kurze Geschichte der deutschen Sprache. Berlin, 2006.
4. История немецкого языка (перевод с немецкого языка). М., 2001.
