АНАЛИЗ ИТОГОВ
тестирования №2 учащихся 11 классов
2012-2013 учебный год; 1 четверть.
В целях подготовки учащихся 11-х классов к итоговой аттестации в форме единого национального тестирования, 8-12 октября 2012 года согласно утвержденному графику в школах города было проведено пробное тестирование № 2.
1. Доля участия выпускников.
В пробном тестировании №2 принял участие 501 учащийся 11 классов школ города, что составило 93,64%. Это на 1,16% больше охвата аналогичным тестированием прошлого учебного года.
По сравнению с пробным тестированием №1, количество участников по городу существенно не изменилось, оставаясь на достаточно высоком уровне. В разрезе школ имеются изменения охвата: увеличилась доля охвата в школах №№ 3, 4, 15, 18, Качарской (каз.). Наибольший рост отмечен в СШ №18. Уменьшилось количество участников ПТ в школах №№ 1, 5, 7, 10, 11, 17, 19. Наибольшее падение охвата отмечено в школах №№ 11, 19:
школы | ПТ №1 | ПТ №2 | динамика |
СШ №1 | 93,33 | 86,67 | -6,67 |
Гимн. №2 | 95,35 | 95,35 | 0,00 |
СШ №3 | 89,13 | 97,83 | 8,70 |
СШ №4 | 91,11 | 93,33 | 2,22 |
Гимн. №5 | 100,00 | 96,23 | -3,77 |
СШ №7 | 85,00 | 80,00 | -5,00 |
ШГ №10 | 98,00 | 96,00 | -2,00 |
СШ №11 | 96,00 | 84,00 | -12,00 |
СШ №12 | 100,00 | 100,00 | 0,00 |
СШ №14 | 95,65 | 95,65 | 0,00 |
СШ №15 | 96,67 | 100,00 | 3,33 |
СШ №17 | 95,45 | 86,36 | -9,09 |
СШ №18 | 84,21 | 100,00 | 15,79 |
СШ №19 | 94,44 | 83,33 | -11,11 |
Кач. СШ №1 | 95,65 | 100,00 | 4,35 |
Кач. СШ №2 | 82,35 | 94,12 | 11,76 |
г. Рудный | 93,83 | 93,64 | -0,19 |
Что графически выглядит следующим образом:
100-процентный охват учащихся был обеспечен в школах №12, 15, 18, Качарской №1. Стабильно количество участников ПТ в школах №№ 2, 12, 14. В целом по городу не приняло участие в тестировании 34 человека.
2. Средний балл тестирования.
Средний балл пробного тестирования составил 65,74 балла и колеблется от 42,8 (СШ №19) до 80,69 (СШ №4). Данный показатель ниже на 5,83 балла результата пробного тестирования №2 прошлого учебного года.
В целом по городу средний балл увеличился на 2,88 балла по сравнению с ПТ-1. В разрезе школ динамика среднего балла в сравнении с результатами прошлого тестирования в основном положительная и составляет от 0,37 в СШ №4 до 11,88 в СШ №17. Снижение результативности произошло в СШ №11 и №19:
школы | ПТ №1 | ПТ №2 | динамика |
СШ №1 | 64,75 | 72,35 | 7,60 |
Гимн. №2 | 69,34 | 72,71 | 3,37 |
СШ №3 | 48,10 | 50,67 | 2,57 |
СШ №4 | 80,32 | 80,69 | 0,37 |
Гимн. №5 | 77,15 | 78,24 | 1,09 |
СШ №7 | 62,24 | 67,41 | 5,17 |
ШГ №10 | 66,35 | 69,63 | 3,28 |
СШ №11 | 67,79 | 59,48 | -8,31 |
СШ №12 | 62,93 | 64,75 | 1,82 |
СШ №14 | 62,95 | 70,68 | 7,73 |
СШ №15 | 60,79 | 71,50 | 10,71 |
СШ №17 | 49,33 | 61,21 | 11,88 |
СШ №18 | 55,88 | 60,37 | 4,49 |
СШ №19 | 48,00 | 42,80 | -5,20 |
Кач. СШ №1 | 63,89 | 67,50 | 3,61 |
Кач. СШ каз. | 68,29 | 79,50 | 11,21 |
г. Рудный | 62,86 | 65,74 | 2,88 |
В графическом сравнении:
3. Качество знаний.
В целом по городу Рудному процент качества знаний составил 16,97%, что на 7,65% меньше аналогичного показателя прошлого учебного года. Относительно результатов ПТ №1 данный показатель на 7,4% выше.
В разрезе школ показатели качества знаний учащихся следующие: во всех школах, кроме СШ №14 отмечается увеличение показателя качества знаний учащихся по итогам ПТ. Прирост составляет от 0,26% в ШГ №10 до 30,36% в Качарской СШ (каз.):
школы | ПТ №1 | ПТ №2 | динамика |
СШ №1 | 0,00 | 15,38 | 15,38 |
Гимн. №2 | 12,20 | 14,63 | 2,44 |
СШ №3 | 0,00 | 6,67 | 6,67 |
СШ №4 | 24,39 | 33,33 | 8,94 |
Гимн. №5 | 24,53 | 37,25 | 12,73 |
СШ №7 | 5,88 | 18,75 | 12,87 |
ШГ №10 | 12,24 | 12,50 | 0,26 |
СШ №11 | 4,17 | 4,76 | 0,60 |
СШ №12 | 3,57 | 7,14 | 3,57 |
СШ №14 | 9,09 | 27,27 | 18,18 |
СШ №15 | 10,34 | 10,00 | -0,34 |
СШ №17 | 0,00 | 5,26 | 5,26 |
СШ №18 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
СШ №19 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
Кач. СШ №1 | 9,09 | 17,39 | 8,30 |
Кач. СШ каз. | 7,14 | 37,50 | 30,36 |
г. Рудный | 9,56 | 16,97 | 7,40 |
«Нулевое» качество знаний на протяжении двух тестирований сохраняется в СШ №18 и СШ №19.
4. Тестирование по обязательным предметам.
Среди обязательных предметов наибольший средний балл по казахскому языку в школах с казахским языком обучения – 17,14; самый низкий традиционно по математике – 10,73. При этом учащиеся школ с русским языком обучения показали практически одинаковый результат по двум языкам – русскому и казахскому (15,87 балла и 15,71 балла соответственно).
По сравнению с результатами пробного тестирования №2 прошлого года средний балл ниже по всем обязательным предметам, кроме казахского языка в школах с казахским языком обучения (прирост +0,69). Уровень падения колеблется от 0,47 по русскому языку в русских школах до 1,69 балла по казахскому языку в школах с русским языком обучения.
По сравнению с итогами ПТ №1 этого учебного года результаты по всем обязательным предметам выше. Прирост составляет от 0,09 балла по русскому языку в казахских школах до 1,59 балла по казахскому языку в тех же школах.
Казахский язык в школах с казахским языком обучения. Средний балл по городу – 17,14 (ПТ №2 прошлого года – 16,45; динамика +0,69). «Двоек» нет. Относительно ПТ №1 динамика +1,59 балла.
Русский язык в школах с русским языком обучения. Средний балл – 15,87 (ПТ №2 2011 года – 16,34; динамика -0,47). «Двойка» одна. По сравнению с итогами ПТ №1 динамика +0,5 балла.
Казахский язык в школах с русским языком обучения. Средний балл – 15,71 (ПТ №2 прошлого уч. года – 17,4; динамика -1,69). Две «двойки». Динамика от ПТ №1 +0,51 балла.
Русский язык в школах с казахским языком обучения. Средний балл – 13,36 (ПТ №2 2011-2012 уч. года – 14,47; динамика -1,11). «Двойка» одна. Относительно итогов ПТ №1 +0,09 балла.
История Казахстана. Городской средний балл – 13,18 (аналогичное ПТ №2 прошлого года – 14,44; динамика -1,26). «Двоек» нет. В сравнении с результатом ПТ №1 прирост +1,0 балл.
Математика. Средний балл – 10,73 (ПТ №2 прошлого года – 11,72; динамика -0,99) «Двоек» - 8. Относительно результата ПТ №1 +0,8 балла.
5. Тестирование по предметам по выбору.
Среди предметов по выбору наибольший средний балл по английскому языку – 16,61 балла; наименьший по всемирной истории – 10,9 балла. Среди тех предметов, которые выбирают выпускники всех школ наибольший средний балл по биологии – 13,64, наименьший по физике – 11,51 балла.
По сравнению с аналогичным тестированием 2011-2012 года увеличилась результативность по физике, всемирной истории, казахской литературе, немецкому языку. Прирост составил от 0,29 балла по всемирной истории до 6,33 балла по немецкому языку; уменьшилась – по химии, биологии, географии и английскому языку.
Относительно результатов пробного тестирования №1, снизился показатель среднего балла только по географии (-0,03 балла) и русской литературе (-0,5 балла). Прирост по остальным предметам по выбору от 0,13 балла по биологии до 3,69 по химии.
Как следует из диаграммы, выбор пятого предмета достаточно стабилен с начала учебного года.
6. Распределение оценок.
В разрезе отдельных предметов соотношение оценок следующее:
предметы | "2" | "3" | "4" | "5" |
каз. яз в КШ | 16 | 55 | 22 | |
рус. яз в РШ | 1 | 107 | 230 | 70 |
каз. яз. в РШ | 2 | 96 | 188 | 122 |
рус. яз в КШ | 1 | 44 | 30 | 18 |
ист. Каз-на | 252 | 229 | 20 | |
математика | 8 | 303 | 163 | 27 |
физика | 1 | 86 | 56 | 5 |
химия | 3 | 6 | ||
биология | 67 | 73 | 11 | |
география | 1 | 61 | 39 | 2 |
всем. история | 23 | 5 | 1 | |
каз. лит-ра | 1 | 4 | ||
рус. лит-ра | 2 | |||
англ. яз | 12 | 27 | 12 | |
нем. яз | 2 | 1 | ||
ИТОГО: | 14 | 1073 | 1108 | 310 |
Как и по итогам ПТ №1, наибольшее количество «двоек» учащиеся получили по математике. В то же время относительно итогов ПТ №1 существенно уменьшилось количество «двоек» по всем предметам, а также уменьшилось количество «троек» и увеличилось – «четверок»:
7. Претенденты.
По итогам пробного тестирования №2 из 10 претендентов на знак «Алтын белгі» и 4 претендентов на аттестат с отличием подтвердила отличные знаний только Шарий Елена, гимназия №5. Остальные учащиеся получили от 1 до 4 «четверок», кроме того 1 претендент получил «3» (история Казахстана).
Наибольшее количество претендентов не подтвердили свои знания по истории Казахстана (9 человек из 13), математике (8 человек), русскому языку (5 человек), среди предметов по выбору – по физике (4 чел.), биологии (3 чел.).
8. Выводы:
- всеми школами обеспечивается достаточно высокий стабильных охват учащихся пробными тестированиями; 100%-ное участие отмечено в школах №№ №12, 15, 18, Качарской №1.
- итоги пробного тестирования 1-Г по всем основным показателям ниже результатов аналогичного тестирования 2011-2012 учебного года, но при этом имеют положительную динамику относительно результатов пробного тестирования №1 этого учебного года;
- 100-процентная успеваемость одиннадцатиклассников по итогам тестирования в гимназии № 5, ШГ №10, школах № 1, 3, 4, 18, Качарских СШ;
- среди обязательных предметов наименьший средний балл по математике;
- среди предметов по выбору наименьший средний балл по всемирной истории;
- в разрезе предметов наибольшее количество «двоек» по математике (8);
- необходима индивидуальная подготовительная работа с претендентами на аттестат особого образца.
Необходимо обратить внимание на анализ результатов тестирования.
Исп.
4-54-57
