Биологические функции белков.
Белковая основа иммунитета.
СПИД и его профилактика.
Дефицит белка в пищевых продуктах и его преодоление в рамках глобальной продовольственной программы.
Химия и биология нуклеиновых кислот.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Для обучающихся
Габриелян : учеб. для студ. проф. учеб. заведений / , . – М., 2005.
Габриелян в тестах, задачах, упражнениях: учеб. пособие для студ. сред. проф. учебных заведений / , – М., 2006.
Габриелян по общей, неорганической и органической химии: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / , , – М., 2007.
Габриелян . 10 класс. Профильный уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений / , , . – М., 2005.
Габриелян . 10 класс. Базовый уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений. – М., 2005.
Габриелян . 11 класс. Профильный уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений / , . – М., 2006.
Габриелян . 11 класс. Базовый уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений. – М., 2006.
Габриелян : орган. химия: учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений с углубл. изучением химии / , , – М., 2005.
Габриелян химия: учеб. для 11 кл. общеобразоват. учреждений с углубл. изучением химии / , , – М., 2005.
, Воловик государственный экзамен: Химия: Сб. заданий и упражнений. – М., 2004.
, Остроумов : Пособие для поступающих в вузы. – М., 2005.
, , Остроумова химия в тестах, задачах и упражнениях. – М., 2003.
, , Введенская химия в тестах, задачах и упражнениях. – М., 2003.
Лемей в центре наук: В 2 т. – М., 1987.
Ерохин . – М., 2003.
, , Попков курс химии. – М., 2000.
Пичугина и повседневная жизнь человека. – М., 2004.
Титова и искусство. – М., 2007.
Титова и искусство: организатор-практикум для учащихся 10–11 классов общеобразовательных учреждений. – М., 2007.
, Фролов задач и упражнений по химии (с дидактическим материалом): учеб. пособие для студентов средн. проф. завед. – М., 2004.
, Лысова в тестах, задачах и упражнениях: учеб. пособие. – М., 2004.
, Остроумов : учебник. – М., 2004.
, , Дорофеева по общей, неорганической и органической химии: учеб. пособие. – М., 2003.
Ерохин : учебник. – М., 2003.
Для преподавателей
Габриелян для преподавателя: учебно-методическое пособие / , – М., 2006.
Габриелян книга учителя химии: 10 класс / , – М., 2004.
Габриелян книга учителя химии: 11 класс: в 2 ч. / , , – М., 2004.
Аршанский обучения химии в классах гуманитарного профиля – М., 2003.
Кузнецова химии на основе межпредметной интеграции / , . – М., 2004.
Чернобельская обучения химии в средней школе. – М., 2003.
Габриелян для преподавателя: методическое пособие. – М., 2004.
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка ………………………………………... ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ…………………………………. Примерное содержание учебной дисциплины ……………… Введение…………………………………………………………... 1. Общая и неорганическая химия ………………........................ 2. Органическая химия …………………………………............... Примерный тематический план ……………………………… Требования к результатам обучения ………............................ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ ПРОФИЛЬ ………………………. Примерное содержание учебной дисциплины……………… Введение ………………………………………………………….. 1. Органическая химия …………………………………............... 2. Общая и неорганическая химия ……………………………… Примерный тематический план ……………………………… Требования к результатам обучения ………………………… Примерные темы рефератов…………………………………... Рекомендуемая литература …………………………………… | 3 6 6 6 6 11 16 17 19 19 19 19 31 44 45 47 50 |
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ХИМИЯ
для профессий начального профессионального
образования и специальностей среднего
Ответственные за выпуск: ,
Лаборатория содержания и технологий общего образования в системе
НПО и СПО Центра профессионального образования ФИРО
Компьютерный набор:
Корректор:
Отзывы и пожелания просим направлять по адресу:
125319, Москва, .
Федеральный институт развития образования Минобрнауки России
* В зависимости от общего объема учебного времени, выделенного в учебном плане учреждения начального профессионального образования на общеобразовательную подготовку.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
