Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Захист читацького щоденника.

3-кл.

Мета: викликати інтерес у учнів до читання художньої літератури, перевірити у читачів якість читання і сприйняття художньої літератури, навчити розуміти зміст прочитаного.

Бібліотекар: Діти! Кожен з вас прочитав уже не мало книг. Деякі читають швидко і багато. А чи добре ви запам’ятовуєте книги? Чи намагаєтесь розібратися в прочитаному? Мабуть не завжди. Що ж потрібно для того, щоб добре запам’ятати прочитану книгу?

Читати уважно, не поспішаючи. Але це ще не все. Треба не тільки уважно читати, але і робити записи про прочитане, записувати свої думки, робити висновки з прочитаного. І для цього існує « Щоденник читання». Його ведуть всі учні вашого класу.

Сьогодні ми проводимо захист читацьких щоденників таких учнів:

Вікторії, Максима, Костянтина, Дар’ї, Марини.

Ці учні регулярно відвідують бібліотеку. Всі прочитані ними книги вони записують у читацький щоденник, який постійно дають на перевірку бібліотекарю. Слід зауважити, що їхні читацькі щоденники мають дуже гарний естетичний вигляд. Вони охайно оформлені, насичені яскравими малюнками.

І зараз вони поділяться з нами своїми враженнями про те, які з прочитаних книг їм більше всього сподобалися, запам’яталися, вразили.

(виступ учнів).

Бібліотекар: З почутого нами ми дізналися сьогодні багато цікавого, корисного, повчального. І мабуть є привід подумати над чим, тим хто несумлінно ставиться до ведення читацького щоденника.

А зараз ми проведемо з вами бліц – турнір. Клас розділений на команди, за 1 хвилину необхідно дати відповіді на найбільшу кількість запитань.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Бліц – турнір « Все про бібліотеку і книгу».

1.  Дерево – не дерево, а листки має. (Книга )

2.  Як називається заклад, у якому зберігаються та видаються для тимчасового користування книжки? ( Бібліотека ).

3.  Як називаються письменники, які пишуть для дітей? ( Дитячими ).

4.  Люди, які пишуть поезію ( вірші, поеми у віршах ) називаються. ( Поетами).

5.  Де створюються книги? ( У друкарнях ).

6.  Хто оформлює, ілюструє книги? ( Художники – ілюстратори ).

7.  Як називаються словники, в яких пояснюється написання слів. (Орфографічні ).

8.  Хто автор « Рукавички» ? ( Народ ).

9.  Як називають людину, яка працює в бібліотеці? ( Бібліотекар).

10.  Цей предмет розділяє книги, об’єднані однією темою. ( Роздільник ).

11.  На чому розташовані в бібліотеці книги? ( На стелажах ).

12.  Як називається бібліотека, яку збирають удома?( Домашня ).

13.  Кого називають Кобзарем українського народу? ( ).

14.  Автор фантастичних пригод Незнайки та його друзів. ( М. Носов ).

15.  З якого матеріалу виготовлено найпершу « книгу» ?( З каменю ).

16.  Чи є в будові книги корінець?(Так).

a.  Письменник, наш земляк, написав одну – єдину казку «Три товстуни». Хто це? (Ю. Олеша).

17.  Картка, у яку записують дані читача і ведеться облік книг. (Формуляр).

18.  Людина, яка відвідує бібліотеку. (Читач).

19.  Бібліотека, яка розташована у школі та обслуговує вчителів, учнів. (Шкільна).

20.  Книги, у яких є автор.( Авторські ).

21.  Як називаються книги, за якими вивчають навчальний предмет? (Підручники).

22.  Яке свято відзначають 23 квітня?(Всесвітній День книги).

23.  Як називається словник, у якому слова розмічені за темами? (Тематичний).

24.  Магазин, у якому можна придбати книгу. (Книжковий).

25.  Система розміщення карток у бібліотеці. ( Картотека).

26.  Що зберігається у бібліотеках? ( Книги, журнали, альбоми тощо ).

27.  Головний обов’язок читача. ( Повернути вчасно книгу).