Программа обучения по дисциплине для студента (syllabus)

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Карагандинский государственный технический университет

«Утверждаю»

Председатель Ученого совета,

ректор, академик НАН РК

_______________________

«____» _________ 200___г.

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТА

( SYLLABUS)

по дисциплине «Международная стандартизация и сертификация»

для студентов специальности 050732 «Стандартизация, метрология

и сертификация»

Факультет – «Машиностроительный»

Кафедра – «Технология машиностроения»

2014

Предисловие

Программа обучения по дисциплине для студента (syllabus) разработана: кандидатом экономических наук, доцентом

Обсуждена на заседании кафедры «Технологии машиностроения»

Протокол № _______ от «____»______________200___ г.

Зав. кафедрой ________________ «____»____________200___ г.

(подпись)

Одобрена методическим бюро машиностроительного факультета

Протокол № ________ от «_____»_____________200___ г.

Председатель ________________ «____»____________ 200___ г.

(подпись)

Согласована с кафедрой __________________________________________

(наименование кафедры)

Зав. кафедрой ________________ «____»____________200___ г.

(подпись)

Сведения о преподавателе и контактная информация

Сихимбаев Муратбай Рыздикбаевич, кандидат экономических наук, доцент

Кафедра «Технология машиностроения» находится в главном корпусе КарГТУ (Б. Мира, 56), аудитория 334, контактный телефон (56-59-35) доп.1066

Трудоемкость дисциплины

Семестр	Количество кредитов	Вид занятий	Количество часов СРС	Общее количество часов	Форма контроля
количество контактных часов	количество часов СРСП	всего часов
лекции	практические занятия	лабораторные занятия
7	2	15	15		30	60	30	90	Экзамен

Характеристика дисциплины

Дисциплина «Международная стандартизация и сертификация» входит в цикл профилирущих дисциплин и ставит целью изучение основных международных стандартов на выпускаемую продукцию; общий порядок сертификации промышленных и потребительских товаров; процедур прохождения стандартов в международных организациях по стандартизации и сертификации (ISO, IEC, ЕАСТ, ЕЭС и т. д.); актуальные вопросы в практике международной стандартизации; общие правила и рекомендации по размещению символов и визуально-читаемых знаков при нанесении международных штриховых кодов (EAN, ITF, Codabar и т. д.); сертификации систем обеспечения качества на международном уровне.

Цель дисциплины

Дисциплина «Международная стандартизация и сертификация» ставит целью ознакомить студентов с теоретическими и практическими основами международной стандартизации и сертификации.

Задачи дисциплины

Задачи дисциплины следующие: дать студенту представления о теоретических и практических основах международной стандартизации и сертификации; процедуры прохождения стандартов на международном уровне; преодоления технических барьеров в торговле; сертификация систем обеспечения качества выпускаемой продукции в мире.

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- об международных стандартах на нормативно-техническую документацию, промышленную продукцию и изделия;

- о структуре международных организаций по стандартизации и сертификации;

- о роли международной стандартизации и сертификации в повышении товарооборота между странами.

знать:

- основные стандарты и документы в области международной стандартизации и сертификации продукции;

- рекомендации международных организаций по принципам и методам сертификации;

- структуру международных организаций по стандартизации;

- международные соглашения по стандартизации и сертификации промышленной продукции.

уметь:

- пользоваться терминологией и нормативно-техническими документами в области международной стандартизации и сертификации;

- международными стандартами в области стандартизации и сертификации промышленных изделий.

приобрести практические навыки:

- использовать знания стандартов по международной стандартизации и сертификации для продукции как машиностроительного, так и других отраслей промышленности.

Пререквизиты

Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин (с указанием разделов (тем)):

Дисциплина	Наименование разделов (тем)
1. Базы данных и экспертные оценки	Математическая статистика, математический анализ, математическое моделирование, система предпочтительных чисел
2. Технология разработки стандартов и нормативной документации	Методика разработки и принятия стандартов
3. Метрологическое обеспечение производства	Методы обеспечения качества в производстве и его метрологическое обеспечение
4. Организация планирование и управление производством	Экономическое обоснование при принятии решения в области управления производством

Постреквизиты

Знания, полученные при изучении дисциплины «Международная стандартизация и сертификация», используются при освоении следующих дисциплин: «Технологии сервисных услуг», «Сертификация продукции», «Лицензирование», «Экспертиза продукции и услуг», «Метрологическое обеспечение производства», «Сертификация систем качества».

Тематический план дисциплины

Наименование раздела, (темы)	Трудоемкость по видам занятий, ч.
лекции	практические	лабораторные	СРСП	СРС
1 Особая роль стандартизации в управлении качеством продукции. Основные понятия и определения в области стандартизации и сертификации промышленной продукции. Сертификация систем качества продукции	2	3		5	5
2 Применение стандартов ISO в договорно-правовых отношениях между странами. Международная организация по стандартизации – ISO. Процедура разработки стандартов в ISO. Устав ISO. Международная электротехническая комиссия (МЭК). Организационная структура МЭК.	3	2		5	5
3 Европейская организация по контролю качества (ЕОКК). Региональная и западноевропейская организации по стандартизации (ЕЭС, ЕАСТ, СЕН, СЕНЭЛЕК).	2	2		5	5
4 Рекомендации международных организаций по принципам и методам сертификации. Международные соглашения по сертификации. Сертификат СВ. Сертификация электронных компонентов (система IECQ).	3	2		5	5
5 Процедура рассмотрения вопроса о сертификации на конкретные виды продукции. Знаки соответствия СЕН, применяемые в рамках СЕНСЕР.	2	2		5	5
6 Межскандинавская организация по стандартизации (ИНСТА). Сотрудничество между органами по аккредитации лабораторий стран Северной Европы (НОРДА). Панамериканский комитет стандартов (КОПАН). Арабская организация по стандартизации и метрологии (АСМО). Африканская региональная организация по стандартизации (АРСО).	3	4		5	5
ИТОГО:	15	15	-	30	30

Перечень практических (семинарских) занятий

1 Законодательная база международной стандартизации и сертификации

2 Сертификация и стандартизация в странах ближнего и дальнего зарубежья

3 Общие требования к деятельности испытательных лабораторий

Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем

Наименование темы СРСП	Цель занятия	Форма проведения занятия	Содержание задания	Рекомендуемая литература
Тема 1. Особая роль стандартизации в управлении качеством продукции. Основные понятия и определения в области стандартизации и сертификации промышленной продукции. Сертификация систем качества продукции	Углубление знаний по данной теме	Опрос студентов по теме	Ознакомление с Закон Республики Казахстан «О техническом регулировании» от 09.11.04г., № 000 и со стандартами МС ИСО 9000, МС ИСО 9001, МС ИСО 9002, МС ИСО 9004	[1,2,3,4,5]
Тема 2. Применение стандартов ISO в договорно-правовых отношениях между странами. Международная организация по стандартизации – ISO. Процедура разработки стандартов в ISO. Устав ISO. Международная электротехническая комиссия (МЭК). Организационная структура МЭК	Углубление знаний по данной теме	Опрос студентов по теме. Решение задач согласно выданному заданию	Ознакомление со стандартами МС ИСО 9000, МС ИСО 9001, МС ИСО 9002, МС ИСО 9004	[1,2,3,4,5]
Тема 3 Европейская организация по контролю качества (ЕОКК). Региональная и западноевропейская организации по стандартизации (ЕЭС, ЕАСТ, СЕН, СЕНЭЛЕК).	Углубление знаний по данной теме	Решение задач согласно выданному заданию.	Ознакомление с международными организациями по стандартизации	[1,2,3,4,5,9]
Тема 4. Рекомендации международных организаций по принципам и методам сертификации. Международные соглашения по сертификации. Сертификат СВ. Сертификация электронных компонентов (система IECQ).	Углубление знаний по данной теме	Опрос студентов по теме	Ознакомление с международными организациями по сертификации	[1,2,3,4,5,10]
Тема 5. Процедура рассмотрения вопроса о сертификации на конкретные виды продукции. Знаки соответствия СЕН, применяемые в рамках СЕНСЕР	Углубление знаний по данной теме	Опрос студентов по теме	Ознакомление студентов со стандартами ПР РК 50.6.1-96 Правила размещения штриховых кодов EAN на потребительских товарах и транспортных упаковках. СТ РК 6.0-96 Система штрихового кодирования продукции (основные положения).	[1,2,3,4,5, 10]
Тема 6. Межскандинавская организация по стандартизации (ИНСТА). Сотрудничество между органами по аккредитации лабораторий стран Северной Европы (НОРДА). Панамериканский комитет стандартов (КОПАН). Арабская организация по стандартизации и метрологии (АСМО). Африканская региональная организация по стандартизации (АРСО).	Углубление знаний по данной теме	Опрос студентов по теме	Ознакомление с методами испытаний продукции за рубежом; основные задачи, решаемые международными организациями в области стандартизации и сертификации	[3,4,5,6]

Темы контрольных заданий для СРС

1.  Роль международной стандартизации в управлении качеством.

2.  Применение стандартов ИСО в договорно-правовых отношениях между странами.

3.  Международная организация по стандартизации.

4.  Структура ИСО.

5.  Процедура разработки стандартов в ИСО.

6.  Международная электротехническая комиссия (МЭК).

7.  Структура МЭК.

8.  Европейская организация по контролю качества.

9.  Региональная и западноевропейская стандартизация.

10.  Международные соглашения по сертификации.

11.  Процедура рассмотрения вопроса о сертификации на конкретные виды продукции.

12.  Знаки соответствия СЕН, применяемые в рамках СЕНСЕР.

13.  Знаки электробезопасности для стран-членов СЕН.

14.  Система штрихового кодирования продукции.

15.  Принципы построения символов штрих кодов. Структура кодов ЕАN.

16.  Сертификация в СНГ.

17.  Европейские директивы (подходы) к оценке соответствия качества продукции.

18.  Принципы и методы сертификации продукции в зарубежных странах.

19.  Международные соглашения по сертификации.

20.  Сертификат СВ. Сертификация электронных компонентов (система IECQ)

21.  Общие требования к деятельности испытательной лаборатории.

22.  Методы испытаний и процедуры. Руководство по качеству. Протокол испытаний.

23.  Международные стандарты на систему обеспечения качеством.

24.  Роль функции маркетинга в системе управления качества.

25.  Затраты на качество - расходы изготовителя и другие расходы.

26.  Панамериканский комитет стандартов (СОРАN). Арабская организация по стандартизации и метрологии.

27.  Африканская региональная организация по стандартизации (АRSO). Генеральное соглашение по тарифам и торговле.

28.  Международная организация потребительских союзов.

Критерии оценки знаний студентов

Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (до 60%) и итоговой аттестации (экзамен) (до 40%) и составляет значение до 100% в соответствии с таблицей.

Оценка по буквенной системе	Цифровые эквиваленты буквенной оценки	Процентное содержание усвоенных знаний	Оценка по традиционной системе
А А-	4,0 3,67	95-100 90-94	Отлично
В+ В В-	3,33 3,0 2,67	85-89 80-84 75-79	Хорошо
С+ С С- D+ D	2,33 2,0 1,67 1,33 1,0	70-74 65-69 60-64 55-59 50-54	Удовлетворительно
F Z	0 0	30-49 0-29	Неудовлетворительно

Оценка «А» (отлично) выставляется в том случае, если студент в течение семестра показал отличные знания по всем программным вопросам дисциплины, а также по темам самостоятельной работы, регулярно сдавал рубежные задания, проявлял самостоятельность в изучении теоретических и прикладных вопросов по основной программе изучаемой дисциплины, а также по внепрограммным вопросам.

Оценка «А-» (отлично) предполагает отличное знание основных законов и процессов, понятий, способность к обобщению теоретических вопросов дисциплины, регулярную сдачу рубежных заданий по аудиторной и самостоятельной работе.

Оценка «В+» (хорошо) выставляется в том случае, если студент показал хорошие и отличные знания по вопросам дисциплины, регулярно сдавал семестровые задания в основном на «отлично» и некоторые на «хорошо».

Оценка «В» (хорошо) выставляется в том случае, если студент показал хорошие знания по вопросам, раскрывающим основное содержание конкретной темы дисциплины, а также темы самостоятельной работы, регулярно сдавал семестровые задания на «хорошо» и «отлично».

Оценка «В-»(хорошо) выставляется студенту в том случае, если он хорошо ориентируется в теоретических и прикладных вопросах дисциплины как по аудиторным, так и по темам СРС, но нерегулярно сдавал в семестре рубежные задания и имел случаи пересдачи семестровых заданий по дисциплине.

Оценка «С+» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он владеет вопросами понятийного характера по всем видам аудиторных занятий и СРС, может раскрыть содержание отдельных модулей дисциплины, сдает на «хорошо» и «удовлетворительно» семестровые задания.

Оценка «С» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он владеет вопросами понятийного характера по всем видам аудиторных занятий и СРС, может раскрыть содержание отдельных модулей дисциплины, сдает на «удовлетворительно» семестровые задания.

Оценка «С-» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если студент в течение семестра регулярно сдавал семестровые задания, но по вопросам аудиторных занятий и СРС владеет только общими понятиями и может объяснить только отдельные закономерности и их понимание в рамках конкретной темы.

Оценка «D+» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он нерегулярно сдавал семестровые задания, по вопросам аудиторных занятий и СРС владеет только общими понятиями и может объяснить только отдельные закономерности и их понимание в рамках конкретной темы.

Оценка «D» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он нерегулярно сдавал семестровые задания, по вопросам аудиторных занятий и СРС владеет минимальным объемом знаний, а также допускал пропуски занятий.

Оценка «F» (неудовлетворительно) выставляется тогда, когда студент практически не владеет минимальным теоретическим и практическим материалом аудиторных занятий и СРС по дисциплине, нерегулярно посещает занятия и не сдает вовремя семестровые задания.

Оценка «Z» (неудовлетворительно) выставляется тогда, когда студент не владеет минимальным теоретическим и практическим материалом аудиторных занятий и СРС по дисциплине, пропустил более половины занятий и не представил вовремя семестровые задания.

Рубежный контроль проводится на 7-й и 14-й неделях обучения и складывается исходя из следующих видов контроля:

Вид контроля	%-ое содержание	Академический период обучения, неделя	Итого, %
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Посещаемость	0,6	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*		9,0
Конспекты лекций	1,0					*					*				*		3,0
Сдача практических работ	4,0			*			*			*			*		*		20,0
Коллоквиум	9,0		*					*							*		18,0
СРС	2,0		*			*				*			*		*		10,0
Экзамен																	40
Всего по аттестациям								30							30		60
Всего																	100

Политика и процедуры

При изучении дисциплины «Международная стандартизация и сертификация» прошу соблюдать следующие правила:

1 Не опаздывать на занятия.

2 Не пропускать занятия без уважительной причины, в случае болезни прошу представить справку, в других случаях – объяснительную записку.

3 В обязанности студента входит посещение всех видов занятий.

4 Согласно календарному графику учебного процесса сдавать все виды контроля.

5 Пропущенные практические и лабораторные занятия отрабатывать в указанное преподавателем время.

6. Активно участвовать в учебном процессе.

6. Быть терпимыми, открытыми, откровенными и доброжелательными к сокурсникам и преподавателям.

Учебно-методическая обеспеченность дисциплины

Ф. И.О. автора	Наименование учебно-методической литературы	Издательство, год издания	Количество экземпляров
в библиотеке	на кафедре
Основная литература
1 Закон Республики Казахстан	«О техническом регулировании»	от 09.11.04г., № 000	12	1
2. МС ИСО 9000	Управление качеством и стандарты на обеспечение качества. Рекомендации по выбору и применению.		10	-
3. МС ИСО 9001 ..	Система качества. Модель обеспечения качества при проектировании (разработке), производстве, монтаже и обслуживании		10	-
4. МС ИСО 9002	Система качества. Модель обеспечения качества при контроле конечной продукции и ее испытаниях.		10	-
5. МС ИСО 9004	Управление качеством и элементы систем качества. Руководящие положения.		10	-
6. .	Основы стандартизации, сертификации, метрологии	- М.: Изд-во ЮНИТИ, 1999	50	2
7. ,	Международная стандартизация и сертификация продукции	– М.: Изд-во стандартов, 1992. –133с.	10	1
8. .	Сертификация продукции и услуг с основами стандартизации и метрологии	– Ростов-на-Дону: Изд. Центр «МарТ»	20	-
9  ,	Метрология (теоретические, прикладные и законодательные основы)	-М.: Изд-тво стандартов, 1998. – 336с.: ил	10	-
10. ,	Сертификация	– М.: Логос, 2001. – 248 с.	15	1
11.	Системы качества (в соответствии с международными стандартами ISO 9000	– СПб.: Издательский дом «Бизнес-пресса», 2000. – 336с.	15	-
Дополнительная литература
12. ПР РК 50.6.1-96.	Правила размещения штриховых кодов EAN		7	-
13. СТ РК 6.0-96	Система штрихового кодирования продукции		4	-
14.	Стандартизация и качество промышленной продукции	– М. Высшая школа, 1975. – 288 с.	4	-
15. .	Основы стандартизации	- М. Высшая школа, 1991. – 296 с.	5	-
16. ,	Справочное пособие для работников метрологических служб	– М.: Изд-во стандартов, 1990	3	-

График выполнения и сдачи заданий по дисциплине

Вид контроля	Цель и содержание задания	Рекомендуемая литература	Продолжительность выполнения	Форма контроля	Срок сдачи
Сдача практической работы №1	Изучить термины и определения в области стандартизации и сертификации, требования к внедрению СМК на производстве..	[1,2,3,4]	3 недели	Текущий	3 неделя
Сдача практической работы №2	Международный опыт в области стандартизации и сертификации. Рекомендации к улучшению деятельности.	[1,2,3,4,16]	3 недели	Текущий	6 неделя
Сдача практической работы №3	Процедура разработки стандартов в ИСО. Процедура разработки стандартов в МЭК. Европейская организация по контролю качества (ЕОКК). Региональная и западноевропейская стандартизация. Рекомендации международных организаций по принципам и методам сертификации.	[1,2,3,4,16,6]	3 недели	Текущий	9 неделя
Сдача практической работы №4	Изучить основные принципы и требования к аккредитации испытательной лаборатории	[5,6]	3 недели	Текущий	12 неделя
Сдача практической работы №5	Юридический статус, техническая компетентность, методы испытаний и процедуры в испытательной лаборатории. Сотрудничество между ИЛ и другими органами по сертификации и стандартизации.	[1,2,3,4]	3 недели	Текущий	14 неделя
Коллоквиум	Закрепление теоретических знаний	[1,2,3,4,6]	1 контактный час	Рубежный	7, 14 неделя
Экзамен	Проверка усвоения материала дисциплины	Весь перечень основной и дополнительной литературы	2 контактных часа	Итоговый	В период сессии

Вопросы для самоконтроля

1. Роль международной стандартизации в управлении качеством.

2. Применение стандартов ИСО в договорно-правовых отношениях между странами.

3. Международная организация по стандартизации.

4. Структура ИСО.

5. Процедура разработки стандартов в ИСО.

6. Международная электротехническая комиссия (МЭК).

7. Структура МЭК.

8. Европейская организация по контролю качества.

9. Региональная и западноевропейская стандартизация.

10. Международные соглашения по сертификации.

11. Процедура получения сертификата СВ.

12. Процедура рассмотрения вопроса о сертификации на конкретные виды продукции.

13. Знаки соответствия СЕН, применяемые в рамках СЕНСЕР.

14. Знаки электробезопасности для стран-членов СЕН.

15. Система штрихового кодирования продукции.

16. Принципы построения символов штрих кодов. Структура кодов ЕАN.

17. Сертификация в СНГ.

18. Европейские директивы (подходы) к оценке соответствия качества продукции.

19. Панамериканский комитет стандартов (СОРАN). Арабская организация по стандартизации и метрологии.

20. Африканская региональная организация по стандартизации (АRSO). Генеральное соглашение по тарифам и торговле.

21. Международная организация потребительских союзов.

22. Общие требования к деятельности испытательной лаборатории.

23. Методы испытаний и процедуры. Руководство по качеству. Протокол испытаний.

24. Международные стандарты на систему обеспечения качеством.

25. Роль функции маркетинга в системе управления качества.

26. Затраты на качество - расходы изготовителя и другие расходы.

27. Разработка и проектирование ТУ.

28. Совершенствование стандартизации систем обеспечения качества. Система TQM.

29. QS-9000 (процедуры РРАР, QSА, руководства SРS, МSА, APQP, FМЕА).

30. Сертификация в Германии. Системы А1, А2, АЗ.

31. Сертификация в Германии. Системы В, С, D, Е, F.

32. Сертификация во Франции.

33. Контроль безопасности продукции находящейся в продаже.

34. Сертификация в Японии.

35. Особенности сертификации поставляемых товаров в Японию.

36. Сертификация в США