Программа кружка «Мир природы».
Пояснительная записка.
В начальной школе необходимо развивать мелкую моторику рук, так как этот процесс влияет на развитие мышления, навыков каллиграфического письма. При работе с бумагой в технике «Оригами» и развивается мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера.
Программа рассчитана на 2 часа в неделю.
Цель: сформировать творческие способности учащихся и мелкую моторику рук.
Задачи:
1. Научить ребенка фантазировать, видеть необычное в самом простом и привычном.
2. Развивать мелкую моторику рук.
3. Воспитывать бережное отношение к природе.
Тематическое планирование по кружку
№, дата | Тема занятия | Количество часов |
1 | Знакомство с термином «Оригами». Что необходимо для занятий. | 2 ч. (теор. +практ). |
2 | Времена года – зима. Изготовление елочки. | 2ч. |
3 | Цветочно-декоративные растения. Изготовление цветка в технике «Оригами». | 2ч. |
4 | Насекомые. Изготовление бабочки в технике «Оригами». | 2ч |
5 | Морские обитатели. Изготовление рыбы в технике «Оригами». | 2ч. |
6 | Дикие животные зимой. Заяц, лиса, волк – поделки. | 2ч. |
7. | Характеристика птиц. Синица в технике «Оригами». | 2ч. |
8. | Фантазия на тему «Подводный мир». | 2ч |
9. | Изготовление маски быка. Новый год. | 2ч. |
10 | Изготовление кормушек для птиц. | 2ч. |
11 | Кукушонок, голубь, стриж в технике «Оригами». | 2ч |
12 | Водоплавающие птицы. Гусь, утка в технике «Оригами». | 2ч. |
13 | Домашние животные. Кошка, собака в технике «Оригами». | 2ч. |
14 | На нашем дворе. Корова, лошадь в технике «Оригами». | 2ч |
15 | На нашем дворе. Овца, свинья, козлик. | 2ч. |
16 | Изготовление общей поделки. | 2ч. |
17 | Фантазия на тему «Наши младшие друзья». | 2ч. |
18 | Времена года – весна. Изготовление тюльпана в технике «Оригами». | 2ч. |
19 | Изготовление композиции «Цветы в вазе». | 2ч |
20 | Насекомые весной. Божья коровка. | 2ч. |
21 | Дикие животные весной. Медведь. | 2ч. |
22-23 | Изготовление общей поделки «На лесной поляне» | 4ч. |
24 | Необычные соседи. Фантазия на тему «Эти забавные животные». | 2ч. |


