Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов (стр. 1 )

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ

Система качества

Образовательный стандарт высшего

профессионального образования АлтГТУ

ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТОВ

ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет

им. »

Предисловие

1 РАЗРАБОТАН научно-методическим советом (НМС) Алтайского государственного технического университета им. .

2 Стандарт соответствует ГОСТ Р1.5 - 2004 в части требований к построению, изложению и оформлению стандартов

3 ВЗАМЕН СТП 12 560 - 2007

Содержание

1	Область применения …………………………………………………	1
2	Нормативные ссылки ………………………………………………...	1
3	Общие положения ……………………………………………………	2
4	Текущий контроль успеваемости студентов …………………….	3
5	Промежуточная аттестация ………………………………………..	4
	5.1	Общие положения ……………………………………………	4
	5.2	Особенности промежуточной аттестации в форме зачета ……………………………………………….	5
	5.3	Аттестация студентов по результатам выполнения и защиты курсовых проектов (курсовых работ) ................	6
	5.4	Аттестация студентов по результатам практики …….	7
	5.5	Особенности промежуточной аттестации в форме экзамена ……………………………………………………….	8
6	Ликвидация задолженностей …………………………………….	10
	6.1	Ликвидация задолженностей в период экзаменационной сессии …………………………………..	10
	6.2	Ликвидация задолженностей после экзаменационной сессии …………………………………………………………..	11
7	Оформление зачётных и экзаменационных ведомостей ……..	13
8	Контроль соблюдения требований стандарта …………………..	14
	Приложение А (обязательное) Форма теста промежуточного контроля знаний по дисциплинам учебного плана направления(специальности) …………………………….	15
	Приложение Б (рекомендуемое) Пример оформления журнала текущего рейтинга студентов по дисциплине ………...	16
	Приложение В (обязательное) Форма и пример заполнения аттестационной ведомости ………………………………………..	17
	Приложение Г (обязательное) Порядок проведения общеуниверситетского экзамена (зачёта)в процессе промежуточной аттестации по дисциплине ……………………...	18
	Приложение Д (обязательное) График ликвидации задолженностей после сессии …………………………………….	21
	Приложение Е (обязательное) Формы ведомостей и бланков ………………………………………………………………...	22

СТО АлтГТУ 12 330 - 2009 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Практика. Общие требования к организации, содержанию и проведению

СТО 12 400 - 2009 Система качества АлтГТУ. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Курсовой проект (курсовая работа). Общие требования к содержанию, организации выполнения и оформлению

СТП 12 005 - 2004 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Самостоятельная работа студентов. Общие требования

СТО АлтГТУ 12 310 - 2011 Система качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Образовательный стандарт учебной дисциплины. Общие требования к структуре, содержанию и оформлению

СМК ОПД 01 - 19 - 2008 Положение о модульно-рейтинговой системе квалиметрии учебной деятельности студентов.

3 Общие положения

3.1 Настоящий стандарт разработан в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), Федеральными государственными образовательными стандартами ВПО, Уставом АлтГТУ и другими нормативно-правовыми актами.

3.2 Обязательным элементом обучения в вузе является контроль успеваемости и качества подготовки студентов на всех этапах образовательного цикла. Различают текущий (внутрисеместровый) контроль успеваемости, промежуточную (межсеместровую, посессионную) аттестацию студентов и итоговую аттестацию выпускников. В настоящем стандарте рассмотрены нормативные положения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.

3.3 Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов является одним из видов работы учебно-организационных и учебно-методических подразделений университета, деканатов факультетов (институтов).

3.4 Подготовка материалов для текущего контроля и промежуточной аттестации студентов является одним из видов методической работы кафедр университета, а их проведение – одним из видов учебно-методической работы профессорско-преподавательского состава (ППС).

3.5 В приложении А приведена форма теста промежуточного контроля знаний студентов по дисциплинам учебного плана направления (специальности).

3.6 Текущий контроль и промежуточная аттестация должны иметь количественные оценки уровня знаний, умений и владений студентов, определяемые в соответствии с Положением о модульно-рейтинговой системе квалиметрии учебной деятельности студентов (МРСК).

3.7 Результаты промежуточной аттестации учитываются при назначении студентам стипендий, переводе их с курса на курс и отчислении из вуза. Студенты, успешно прошедшие все виды промежуточной аттестации, предусмотренные рабочим учебным планом данного курса, переводятся на следующий курс приказом ректора университета. Приказ о переводе готовит деканат (дирекция института) в недельный срок после завершения сессии. Студенты, ликвидировавшие академическую задолженность после завершения сессии, переводятся на следующий курс дополнением к приказу.

3.8 Для осуществления процедур текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся должны быть созданы фонды оценочных средств, адаптированные для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и позволяющие оценить достижение ими запланированных в основной образовательной программе результатов обучения и уровень сформированности всех компетенций, заявленных в образовательной программе.

4 Текущий контроль успеваемости студентов

4.1 Текущий контроль успеваемости – это установление уровня знаний, умений, владений студентов по отношению к объему и содержанию разделов (модулей, частей) учебных дисциплин, представленных и утвержденных в учебных планах и учебных программах. Здесь и далее, для краткости, под термином «дисциплина» будут подразумеваться и все виды практик.

4.2 Текущий контроль успеваемости осуществляется через комплекс испытаний студентов в виде устных и письменных опросов, коллоквиумов, контрольных работ, проверки домашних заданий, защиты отчетов, компьютерного и бланочного тестирования. Возможны и другие виды контроля по усмотрению кафедры, обеспечивающей учебный процесс по данной дисциплине, в том числе, контроль посещаемости занятий.

4.3 Виды и сроки проведения мероприятий текущего контроля устанавливаются образовательным стандартом учебной дисциплины. График контрольных мероприятий и алгоритм формирования оценок на текущий семестр фиксируются в Памятке для студентов по изучению дисциплины (далее – Памятка по дисциплине), с которой каждый студент должен быть ознакомлен не позднее, чем через две недели после начала семестра. Кроме наименования мероприятия и сроков его проведения, в Памятке по дисциплине приводится вес каждого испытания в комплексе мероприятий текущего контроля. Рекомендуемое число испытаний для дисциплины, не содержащей лабораторных работ, должно быть не менее трёх на одну зачетную единицу трудоёмкости (ЗЕТ), а суммарное время, отводимое на контроль, - от 10 до 25 % от объема аудиторных (не лекционных) занятий. При этом в число ЗЕТ не включается время, отводимое на подготовку к экзамену. Лабораторная работа, каждое домашнее задание и т. п., как правило, соответствуют одному контрольному испытанию. В текущий контроль не рекомендуется вводить мероприятия с весом более 0,2.

Одна из возможных форм Журнала текущей успеваемости студентов и пример её заполнения по конкретной дисциплине приведены в приложении Б.

4.4 С целью обеспечения активной и ритмичной самостоятельной работы студентов в семестре и формирования у них прочных знаний, умений и навыков рекомендуется за несвоевременное представление материалов по контрольным мероприятиям вводить систему штрафов. И наоборот, как мера борьбы со «штурмовщиной», за своевременное выполнение заданий возможно добавление баллов. С этой же целью мероприятия текущего контроля необходимо планировать равномерно в течение всего семестра.

4.5 В соответствии с Положением о МРСК, каждое испытание сопровождается выставлением рейтинговой оценки по 100-балльной шкале. Преподаватель осуществляет прозрачный (для студентов, заведующего кафедрой, декана, директора института) учет результатов контроля по каждому испытанию и для каждого студента вычисляет рейтинг – оценку, учитывающую результаты всех испытаний по данной дисциплине с начала семестра. Текущий рейтинг вычисляется по формуле:

(1)