14 ЖОВТНЯ –ДЕНЬ КОЗАЦТВА
конкурсно – інтелектуальна гра
« КОЗАЦЬКІ ЗАБАВИ»
1. вед. Сьогодні ми пропонуємо здійснити цікаву подорож у дивовижний світ чоловічої сили і краси, кмітливості й майстерності.
2. вед. Для участі у конкурсній програмі запрошуємо команди «Богатир» і «Витязь» на сцену
/звучить пісня «ЇХАЛИ КОЗАКИ», команди виходять на сцену /
1 вед. Визначити команду-переможця нам допоможе вельмишановне журі. Знайомтеся – членами журі є: ………………………………….
Представлення журі
2.вед. Отож, запрошуємо команди представити свої візитні картки. Слово надається команді « Богатир»
К – І Девіз команди «Богатир»:
* Любимо тебе, Вітчизно, мила Україна,
Бо щастя жити ти всім нам дала,
Для нас ти одна і рідна і єдина,
І все зробимо, щоб ти завжди цвіла.
1. вед. Слово надається команді «Витязь».
К – ІІ Девіз команди «Витязь».
*Україно! Ми твої громадяни,
І прагнемо скоріше підрости.
І спортом всі займаємось щоднини,
Ми зробим все, щоб ти могла цвісти.
2.вед. Дякуємо нашим конкурсантам за творчі патріотичні девізи та продовжуємо конкурсну програму.
1. вед. Шановне журі, приготуйтеся оцінювати наших учасників. Максимальний бал за кожний конкурс – 2 бали.
2. вед. Справжній чоловік – це сильна людина. У ньому справа честі понад усе, він кидається в бій, ризикує життям заради інших…
1. вед. Давайте перевіримо чи мужні та сильні наші чоловіки?
2. вед. Увага, перший конкурс – «ПЕРЕПРАВА».
1. вед. Умови конкурсу: капітан команди повинен перенести на спині по одному всю свою команду з одного кінця зали в інший. Перемагає та команда, капітан якої першим справився із завданням.
2. вед. Приготувалися – почали!.
/звучить весела швидка музика/
1. вед. Ваші оплески командам. До слова запрошуються члени журі.
***перші результати гри***
2. вед. Але яке навчання і служба, коли солдат голодний? Український боєць повинен бути завжди ситим. Пропонуємо перевірити кухарські здібності наших юнаків.
1. вед. Оголошуємо наступний конкурс – «ЗВАРИ ВАРЕНИКИ». Увага!
Умови конкурсу:
- перший кухар біжить у кінець зали по каструлю, приносить її до столу;
- 2-й - складає у неї вареники;
- 3-й –несе каструлю з варениками у піч у кінець зали;
- 4-й – біжить у кінець зали по ганчірку;
- 5-й – біжить з ганчіркою по вареники і приносить їх до столу;
- 6-й – викладає їх на тарілку.
2. вед. Команди приготувалися! Почали!
/ звучить весела музика/
1. вед. До омріяної професії людина готується змалку, здобуває необхідні знання, виробляє потрібні навички, тренує тіло та дух. Цікаво знати, яка фізична підготовка в наших хлопців. Тож давайте це перевіримо!
2. вед. Просимо командирів команд вийти до глядачів.
***
1. вед. Розпочинаємо конкурс «СИЛАЧІ» на визначення найсильнішого конкурсанта, який принесе своїй команді 2 бали.
1.вед. Усі ви знаєте такий вид спорту як армреслінг.
Це – поєдинок на руках.
Отож, увага, умови гри. Учасники ставлять лікті на стіл, зчіплюють руки й намагаються пересилити один одного та покласти руку суперника на поверхню столу.
2. вед. Якого учасника рука повністю торкнеться поверхні столу, той отримав поразку.
/звучить музика/
1.вед. Гучні оплески командирам!!!!!!!!.
/ведучий піднімає руку переможця,
журі підводить підсумки/
/ учасники сідають на свої місця і відповідають на запитання/
- Які роди військ визнаєте? 2. вед.
А тепер проведемо з вами «ВІЙСЬКОВУ ВІКТОРИНУ»:
- На яких посадах в армії можуть служити дівчата?
- Які міста-герої ви знаєте?
- Скільки років служать в армії?
- Які ви знаєте військові звання?
- Назвіть відомих вам гетьманів?
1. вед./ вийшли переодягнені для сценки/ «ПРОВОДИ В АРМІЮ»:
М: - Не йшов би ти, синку у солдати. Я ж тобі говорила, женись на Люсьці!
Син: - Не хочу я на Люсьці!!!
М: - Тоді женись на Гальці! Вона б тобі за рік двох дітей народила, а то і трьох!
Син: - Цеж як, маманя?
М: - А так! У неї уже двоє є… І в армію ти б не пішов!
С: - Та хочу ж я в армію, маманя! Уявляєш із автомата - бабах! Із кулемета та-та-та-та! О, де життя справжнього мужика!!! А вдома що? Корова реве, коза бекає, дівчата попід вікнами виють. Нудьга та й годі! (позіхає)
М: - Добре, синку! Вирішив, то йди. Батько твій служив, дід служив, і прадід. Гостинці я тобі назбирала: 3 пари носків із нашої кози Маньки, 3 літра молока від нашої корови Зорьки, 2 метра сала із свині Машки, 3 десятків яєць. Ось іще мішечок із насінням та конвертів пачка. Будеш там насіння лускати та листи нам писати.
С: - Ех, маманя-я-я, йду я від вас!!!
2. вед. / Знімають вбрання/ Так призовники потрапляють в армію: хто за бажанням, а хто з необхідності виконати свій обов’язок.
1. вед. – А що важливо в армії?
2. вед. –Здоров’я!
1. вед. –Ось ми і перевіримо у якої команди більше здоров’я.
ПЕРЕТЯГУВАННЯ КАНАТУ.
2. вед. – Слово надаємо журі.
1. вед. – А тепер спробуємо з’ясувати ступінь придатності наших добровольців до служби в авіаційних військах.
2. вед. – Оголошуємо конкурс «ПАПЕРОВЕ АВІАШОУ».
1. вед. – Умови конкурсу наступні: учасники роблять із паперу літачки, та по черзі запускають їх як найдалі. Журі оцінює дальність та якість польоту. Поки команди виробляють літаки послухаємо журі. …. Команди вишикувались, літаки змайстровані …Почали!!!
***
2. вед. – Наступний конкурс на спритність - «ШВИДКІ САПЕРИ».
1. вед. – Отож умови конкурсу: перший учасник за командою стартує, тримаючи ложку з тенісним м’ячиком, пробігає певну відстань, оббігає перешкоду, повертається до команди й передає естафету наступному гравцеві. По закінченні – команда отримує 2 бали. Почали!!!
2. вед. – Слово журі …..
1. вед. – У військовій справі командира потрібно розуміти з півслова а то й погляду.
2. вед. – Для наших команд ми підготували конкурс під назвою
«СЕКРЕТНИЙ КОНВЕРТ»
1. вед. – Завдання конкурсу полягає в тому що, командири отримують конверти, де записано певний текст, і, за допомогою міміки та жестів, пояснюють написане своїй команді. Хто відгадав перший – 2 бали! Буд ласка, командири, вам конверти. Ідіть готуватися.
2. вед. – Поки готуються командири, пропонуємо вболівальникам команд гру, що має назву «ПРОДОВЖ ПРИСЛІВ’Я». Відповідає той учасник, який підняв перший руку. Готові? Увага!:
- Бережи одяг поки новий, а здоров’я, поки ….( молодий) .
- Як не має сили, то й світ …(не милий).
- Хто день починає з зарядки, у того все буде в …( порядку).
- Без уроків фізкультури не зміцнить…(мускулатури).
- Козак – це людина чесна й сміла. Найдорожче йому… (Батьківщина)
1. вед. – Журі вирішить скільки балів принесли командам болільники.
2. вед. – Запрошуємо командирів…
ГРА
1. вед. – Наступний конкурс нашої програми називається «ВТЕЧА З ПОЛОНУ» - Це: команди вишикувались в одну колону отримують мішки і….. всі по черзі….
ГРА
2.вед. – До вашої уваги останній конкурс «МАЙСТРИ НА ВСІ РУКИ»
Умова гри: усі учасники, окрім командирів, одягають сорочки і не застібають їх; командири у товстих зимових рукавицях, повинен якнайшвидше застібнути ґудзики сорочок усім учасникам команди. Почали!!!!
1.вед. – Оплески командиру, який перший вдягнув своїх підлеглих!!!!!!
2. вед. – Ось і настала хвилююча мить!
1. вед. – Журі підбивають підсумки, рахують бали; команди вишикуйтеся в одну шеренгу!
2. вед. – Подвиги наших співвітчизників – це та велика і велична правда іс торії, яку не спотворити й не перекреслити жодним змінам у сучасному мінливому світі.
1. вед. – Нехай ніхто не половинить, твоїх земель не розтина,
Бо ти єдина, Україно, бо ти на всіх у нас одна!!!
Нарешті, нарешті журі впоралося із завданням. Через хвилину ми почуємо хто переможець нашої програми. Надаємо слово журі!!!!
ВРУЧЕННЯ ПРИЗІВ. ДІВЧАТА ВІТАЮТЬ СВОЇХ ОБРАНЦІВ. ЧАЮВАННЯ. ДИСКОТЕКА!!!!!!!!
***
