Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
- страдательный залог, простые формы;
- усилительная конструкция с эмфатическим “do”;
- лексику деловой переписки, оформление, требования, речевые штампы;
В рамках формирования речевой и учебно-познавательной компетенции
магистрант должен
уметь:
- пользоваться текстовым материалом для усвоения грамматики;
- применять навыки в речевой деятельности относительно темы;
- использовать слухопроизносительные навыки применительно к новому языковому материалу;
- использовать навыки правильного произношения;
- применять лексику в диалогической и монологической речи по теме;
- извлекать основную информацию из газетных статей и журналов;
- использовать пассивный залог в речевой и письменной деятельности;
- тексты, построенные на языковом материале профессионального
общения;
- понимать основное содержание несложных звучащих текстов
монологического и диалогического характера;
- работать со словарем и справочными материалами.
В рамках формирования социокультурной компетенции нужно знать:
Новую лексику. Базовые знания об информации, её виды. Закон о защите авторских прав. Известные газеты в Англии, США. Радио и телевидение в Великобритании и в Казахстане. Освещение в СМИ криминальной хроники и политических событий мира и Казахстана. Популярные телевизионные программы “The wild world”, “Sport”, “Culture” в Казахстане и в Англии.
Уметь:
- находить социокультурную информацию, связанную с новой темой.
Тема 2.6. Реклама.
В рамках формирования языковой компетенции
магистрант должен знать:
- правильное чтение лексических единиц по теме;
- словообразование (суффиксы наречий - ly);
- прошедшие времена Past Continuous, Past Perfect Continuous;
- устойчивые выражения по теме, клише.
В рамках формирования речевой и учебно-познавательной компетенции
магистрант должен уметь:
- пользоваться текстовым материалом для усвоения грамматики;
- использовать слухопроизносительные навыки применительно к
новому языковому материалу;
- применять лексику в диалогической и монологической речи по теме;
- извлекать основную информацию из газетных статей и журналов;
- использовать навыки правильного произношения;
- извлекать основную информацию из газетных статей и журналов;
- применять навыки распознавания и употребления в речи лексических единиц, обслуживающих ситуации в рамках тематики;
- применять реплики речевого этикета, характерных для культуры
англоязычных стран;
- применять навыки использования словарей.
В рамках формирования социокультурной компетенции нужно знать:
Базовые знания о языке рекламы. Виды рекламы (объявления, надписи, брошюры, путеводители, материалы сайтов Интернета, инструкции, бланки, интервью, репортажи, телепрограммы). Основные термины. Государственный контроль в сфере рекламы и ответственность за нарушение. Интернациональная лексика.
Уметь:
- находить социокультурную информацию, связанную с новой темой.
Перечень самостоятельных работ
Дисциплины «Профессионально-ориентированный иностранный язык (английский язык)»
Специальность 030504 «Журналистика» 2 курс
№ | Тема | Вид работы | Кол-во часов | Используемая литература |
1 | Тема 1.3 Человек, здоровье, спорт. | 1. Написать письмо другу на тему: «Мои любимые футбольные клубы Казахстана и Англии». 2. Использовать сборник тестов для подготовки магистрантов к экзамену. | 1 | М., Титул, 2009,Заликман пособие Ростов на Дону, 2010, Изд. 2- е.- М.: MACMILLAN, , под ред. и др. раздел 4 «Письмо», стр.62 |
2 | Тема 1.5 Природа и человек (климат, погода, экология). | 1.Написать реферат по теме: «Проблемы экологии в мире». 2. Использовать сборник тестов для подготовки магистрантов к экзамену. | 1 | М.,«Академия», 2009; 2- е. издание, М.: MACMILLAN, под ред. раздел 4 «Чтение», стр. 65-66 |
3 | Тема 1.7 Повседневная жизнь. | 1. Сделать газету по теме: «Мой рабочий день». 2. Использовать сборник тестов для подготовки магистрантов к экзамену. | 1 | Агабекян для СПО. Ростов на Дону, Феникс,2009; 2- е. издание, М.: MACMILLAN, под ред. В раздел 5«Чтение», стр. 70-72 |
4 | Тема 1.8 Досуг. | 1.Сделать презенцию: «Почему я люблю путешествия». 2. Использовать сборник тестов для подготовки магистрантов к экзамену. | 1 | Агабекян для СПО, Ростов на Дону, Феникс, 2009, 2- е. издание, М.: MACMILLAN, под ред. В раздел 7«Чтение», стр. 77-79 |
5 | Тема 1.9 Новости, средства массовой информации. | 1.Написать реферат по теме: «Средства массовой информации в США и Великобритании». 2. Использовать сборник тестов для подготовки магистрантов к экзамену | 1 | Заликман язык для юрист, Ростов на Дону, Феникс,2010, 2- е. издание, М.: MACMILLAN, под ред. В раздел 8«Чтение», стр. 83-86 |
6 | Тема 2.5 Профессия и профессиональные качества, профессиональный рост, карьера. | 1. Сделать сообщение по теме: «Журналистика в Великобритании". 2. Использовать сборник тестов для подготовки магистрантов к экзамену. | 1 | А.,«Английский в вашей будущей профессии», М.,2008,2-е. издание, М.: MACMILLAN, под ред. В раздел 9 «Лексика и грамматика», стр. 91 |
7 | Тема 2.6 Новости и средства массовой информации. | 1. Сделать сообщение по теме: «Профессия журналиста». 2. Использовать сборник тестов для подготовки магистрантов к экзамену. | 1 | Агабекян для СПО, Ростов на Дону, Феникс, 2009, 2-е. издание, М.: MACMILLAN, под ред. В раздел 10 «Чтение», стр. 101 |
8 | Тема 2.7 Реклама. | 1. Сделать презентацию. «Виды рекламы». 2. Использовать сборник тестов для подготовки магистрантов к экзамену, под ред. и др. MACMILLAN | 1 | Заликман для юристов. Ростов на Дону, 2010.2-е. издание, М.: MACMILLAN, под ред. В раздел 10 «Чтение», стр. 103 |
9 | Тема 2.8 Искусство, музыка, литература, авторы произведений. | 1. Написать эссе: «Мой любимый английский писатель». 2. Использовать сборник тестов для подготовки магистрантов к экзамену. | 1 | Агабекян для СПО, Ростов на Дону, Феникс, 2009,2-е. издание, М.: MACMILLAN, под ред. В раздел 10 «Лексика и грамматика», стр. 105 |
И Т О ГО | 9 |
Рекомендуемая литература
Основная литература
1. Агабекян язык для магистрантов СПО, Москва,
«Академия», 2008г.
2. Голубев язык. М., Академия, 2009г.
Дополнительная литература
1. А.,«Английский в вашей будущей карьере», Москва, ЮНИТИ-ДАНА, 2006
2. , , «Английский язык для делового общения», М., Ростов на Дону. Феникс,2010 .
3. , , «Книга для учителя», Москва, «Просвещение», М., Альтер, 2003г.
4. «Разговорные формулы». Киев, УГПИ, 2007.
5. «Английский для всех». М., Академия, 2006.
6. Голицынский : Сборник упражнений,6-е издание - СПБ. КАРО, 2007 г.
Словари и справочники
1. Словарь «Русско-английский», «Англо-русский». М., Академия,2008.
2. Справочник « Деловые письма», М., КАРО, 2009г.
Интернет сайты:
1.www. elektor. de;
2. http://ww. yamal. org/ook;
3. http://www. .
4. www. /business
Средства обучения
1.Наглядные средства
1.Таблицы по грамматическим темам;
2. Схемы по грамматическим темам;
3. Стенды по страноведению.
2.Технические и информационные средства
1.Телевизор, магнитофон, видеоплеер
3. Прикладные программы различного назначения:
1.Тексты для стилистического и грамматического анализа:
- художественный стиль,
- научный стиль,
- публицистический стиль,
- официально-деловой стиль.
2. Тексты по темам:
- «Страноведение»;
- «Журналистика»;
- «Реклама»;
- «Деловая переписка»;
- «Песни»;
3. Дидактические материалы по грамматическим темам: «Предлоги», «Видовременные глагольные формы», «Сложное дополнение», «Артикли», «Модальные глаголы», «Словообразование», «Страдательный залог»; «Сравнительные степени прилагательных».
4. Глоссарий к видеоматериалам:
«Жизнь магистрантов Лондона», «Лондон глазами туристов», х./ф. «Римские каникулы», «Нью-Йорк», «Замки Шотландии»», «Приём на работу», «Как объяснить дорогу к Замку…», «Как заказать билеты в …», « Экскурсия по городу».
5. Аудиокассеты и диски по теме « Деловой английский».
6. Материалы к теме « Готовимся к экзаменам».
Практические задания к рубежному контролю
Грамматические темы
Вариант № 1
1. Выберите правильную форму глагола, местоимения или предлога:
- That … a computer.
a) is, b) am, c) are, d) be.
- My father is … work.
a) in, b) to, c) at, d) by.
- She is Canadian. … Russian?
a) you`re, b) are, c) you, d) is he.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


