Квалификационная характеристика специалиста

Квалификационная

характеристика специалиста

Специальность 2-25 01 35

Бухгалтерский учет, анализ и контроль

7.1. Общие требования к специалисту

Специалист должен владеть основами социально-гуманитарных па­ук, имен, целостное представление о процессах и явлениях, происходя­щих в природе и обществе; знать Конституцию Республики Беларусь, этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к чело­веку, обществу, окружающей природной среде, и стремиться к развитию активной гражданской позиции, грамотно использован, профессиональ­ную лексику; уметь рационально организовывать свой труд, применять информационные технологии в профессиональной деятельности; быть готовым к взаимодействию с коллегами, способным к анализу и выбору решения, обладать чувством ответственности за результаты труда; осоз­навать необходимость повышения квалификации, самостоятельного ов­ладения дополнительными знаниями в области профессиональной дея­тельности.

7.2. Профессиональная компетентность специалиста

Для выполнения профессиональных функций специалист должен быть компетентен в:

-  вопросах организации профессиональной деятельности на основе нормативных правовых актов Республики Беларусь;

-  вопросах хозяйственного права;

-  вопросах трудового законодательства;

-  основных направлениях социально-экономического и техническо­го развития предприятия, его структурных подразделений;

-  вопросах управления финансами на предприятии и их эффектив­ного использования;

-особенностях функционирования предприятий различных органи­зационно-правовых форм;

-  области технологии и организации производства;

-  вопросах нормирования и учета расхода ресурсов в организации (на предприятии);

-  принципах построения бухгалтерского учета и отчетности в Рес­публике Беларусь;

-  теоретических основах бухгалтерского учета, контроля и анализа хозяйственной деятельности;

-  организации и ведении бухгалтерского учета на предприятии;

-  правилах и порядке составления, утверждения и предоставления бухгалтерской, финансовой, статистической отчетности;

-методике исчисления налогов и платежей в бюджет и целевые фонды;

-  организации и осуществлении контроля и анализа хозяйственной деятельности предприятия;

-  использовании средств вычислительной техники и информацион­ных технологий;

-  методах управления первичными коллективами предприятия;

-  вопросах этики деловых отношений;

-  вопросах соблюдения безопасных условий труда.

7.3. Обязательный минимум содержания образования

Обязательный минимум содержания образования отражен в под­разделах 7.4. 7.5, 7.6 и 7.7.

7.4. Требования к общеобразовательным знаниям и умениям

Требования к общеобразовательным знаниям и умениям для обучающихся на основе общего базового и общего среднего образования, определяются Министерством образования Республики Беларусь.

7.5. Требования к общепрофессиональным знаниям и умениям

Специалист должен в области теории бухгалтерского учета

знать на уровне представления:

-нормативные правовые акты, регламентирующие профессиональ­ную сферу деятельности;

-нормативные правовые акты, регулирующие организацию бухгал­терского учета;

-цель, задачи и роль бухгалтерского учета в системе управления хозяйственной деятельностью:

-  принципы организации и построения бухгалтерского учета;

-  формы и методы бухгалтерского учета;

знать на уровне понимания:

-бухгалтерскую терминологию;

-  предмет и метод бухгалтерского учета;

-  формы бухгалтерского учета;

-  систему счетов бухгалтерского учета и порядок отражения в них хозяйственных операций (двойную запись);

-  учетную политику предприятия;

-  права, обязанности и ответственность бухгалтера;

уметь:

-отражать хозяйственные операции в учетных регистрах, произво­дить систематизацию и обобщение учетных данных;

-группировать хозяйственные средства предприятия и источники их образования;

-составлять корреспонденцию счетов.

Специалист должен в области экономики, финансов и статистики

знать на уровне представления:

-  основные направления социально-экономического развития госу­дарства, отрасли;

-  основные направления государственной политики в области регу­лирования и прогнозирования экономики, ценообразования;

-  финансовую, бюджетную, кредитную и банковскую систему Рес­публики Беларусь;

-основные направления финансово-кредитной политики государ­ства;

-  основные направления экономического и социального развития организации (предприятия);

-  организационную и производственную структуру предприятия;

-  сущность инвестиций, их значение в ускорении экономического развития;

-  порядок разработки и обоснования плановых показателей дея­тельности предприятия, бизнес-плана;

-  место статистики в системе наук;

-  этапы статистических исследований;

знать на уровне понимания:

-  значение и виды ресурсов предприятия;

-  принципы, методы, виды планирования и прогнозирования дея­тельности предприятия;

- принципы организации, формы и системы оплаты труда;

-  содержание плана социального и экономического развития пред­приятия, стратегического плана, бизнес-плана;

-  структуру цен на продукцию (товары, работы, услуги), виды цен, порядок их формирования;

- номенклатуру и ассортимент продукции (товаров, работ, услуг);

-порядок финансирования и кредитования предприятия, организа­цию расчетов между субъектами хозяйствования;

-финансовое планирование и прогнозирование в организации (на предприятии);

-виды инвестиций и инноваций;

-источники формирования финансовых ресурсов;

-статистические методы расчета социально-экономических показа­телей;

-формы статистической отчетности, порядок оформления и сроки предоставления;

уметь:

-  ориентироваться в системе нормативных правовых актов, регла­ментирующих хозяйственную деятельность организации (предприятия);

-  рассчитывать основные экономические показатели хозяйственной деятельности предприятия;

-рассчитывать показатели состояния, движения и использования ресурсов предприятия;

-рассчитывать цены на продукцию (товары, работы, услуги);

-рассчитывать показатели экономической эффективности произ­водства;

-оформлять документы, связанные с финансированием и кредито­ванием предприятия, организацией различных форм безналичных расче­тов;

-  рассчитывать основные статистические показатели; составлять статистическую отчетность организации (предприятия).

Специалист должен в области иностранного языка

знать на уровне представления:

-основные фонетические и грамматические нормы, позволяющие использовать иностранный язык как средство общения;

-базовые речевые нормы, необходимые для делового общения;

знать на уровне понимания:

-  иностранный язык с точки зрения его структурных, лексических и стилистических особенностей;

-  правила устного общения и письменной речи на иностранном языке, позволяющие осуществлять языковую коммуникацию, вести де­ловые переговоры и корреспонденцию на иностранном языке;

уметь:

-  употреблять базовые грамматические структуры в речи;

-  вести общение бытового характера на иностранном языке;

-  переводить экономические, специальные и социально-политичес­кие тексты (со словарем);

-  извлекать экономическую информацию из иностранных источни­ков;

-воспринимать на слух информацию делового и экономического характера.

Специалист должен в области маркетинга и менеджмента

знать на уровне представления:

-  нормативные правовые акты Республики Беларусь, регулирующие хозяйственную и предпринимательскую деятельность;

-  значение и сущность маркетинга в рыночной экономике;

-  методы оценки маркетинговой среды предприятия, поведение по­требителей и производителей;

-  механизмы рыночных коммуникаций;

-  порядок взаимодействия структурных подразделений организации (на предприятии);

-  принципы и методы организации маркетинговых исследований в организации (на предприятии);

-  принципы делового общения;

-особенности общения в профессиональной деятельности;

-порядок и систему делопроизводства в организации (на предпри­ятии);

знать на уровне понимания:

-методы исследования и прогнозирования рынка; - экономические и организационно-распорядительные методы уп­равления первичным коллективом;

-  назначение и виды деловой документации; технические средства управления;

-  основы профессиональной этики бухгалтера;

уметь:

-определять затраты на осуществление маркетинговой деятельности;

-производить оценку эффективности маркетинговой деятельности на предприятии;

-  заполнять деловую документацию;

-  поддерживать корректные служебные взаимоотношения.

Специалист должен в области охраны труда, окружающей среды, энергосбережения

знать на уровне представления:

-законодательные и нормативные акты в области охраны труда и окружающей среды;

-  систему стандартов безопасности труда;

-  организацию охраны труда и пожарной безопасности в организа­ции (на предприятии);

-  направления государственной политики в области природополь­зования, охраны окружающей среды и энергосбережения;

-важнейшие экологические проблемы Республики Беларусь;

-основные направления международного сотрудничества в приро­доохранной деятельности;

-приоритетные направления энергосбережения в различных сферах общественного производства;

знать на уровне понимания:

-  методы организации работы по обеспечению безопасности труда;

-  правила техники безопасности;

-требования безопасности труда на предприятии и рабочем месте;

-права, обязанности и ответственность должностных лиц по охране труда;

-опасные и вредные производственные факторы и выбор средств индивидуальной и коллективной защиты;

-критерии оценки качества окружающей среды;

-пути рационального использования природных и топливно-энер­гетических ресурсов;

-  принципы создания ресурсо - и энергосберегающих технологий;

-  принципы действия приборов учета тепла, газа, воды, электро­энергии;

уметь:

-  организовывать рабочее место в соответствии с требованиями техники безопасности;

-  выполнять правила безопасности труда при эксплуатации техно­логического оборудования;

-  пользоваться средствами коллективной и индивидуальной защиты от вредных и опасных производственных факторов;

-  прогнозировать результаты антропогенного воздействия па окру­жающую среду;

-принимать в пределах своей компетенции меры по снижению ан­тропогенной нагрузки на окружающую среду.

7.6. Требования к специальным знаниям и умениям

Специалист должен в области бухгалтерского учета и налогообложения

знать на уровне представления:

-главные направления совершенствования бухгалтерского учета;

-особенности учета в отдельных отраслях экономики, в организа­циях различных организационно-правовых форм;

-  законодательные акты Республики Беларусь в области налогооб­ложения;

-  принципы оценки имущества, формирования капитала и состав­ления отчетности в соответствии с международными стандартами фи­нансовой отчетности;

-структуру налоговой системы, виды налогов и неналоговых пла­тежей Республики Беларусь;

-основные направления совершенствования налоговой системы Республики Беларусь;

-права и обязанности налогоплательщиков;

знать на уровне понимания:

-принципы и порядок учета основных хозяйственных процессов:

-содержание, приемы, способы бухгалтерской обработки первич­ных документов и учетных регистров;

- организацию документооборота и порядок хранения документов;

-организацию бухгалтерского учета активов и пассивов субъектов хозяйствования, их изменений в процессе хозяйственной деятельности организации (предприятия);

-порядок составления, предоставления и утверждения бухгалтер­ской, финансовой отчетности, требования, предъявляемые к ней;

-терминологию международных стандартов финансовой отчетности;

-  методику расчета налогов, установленных законодательством Республики Беларусь;

-  порядок заполнения форм расчетов по налогам и сборам, сроки их предоставления налоговым органам;

уметь:

-отражать в бухгалтерском учете основные хозяйственные процес­сы и производить расчеты по ним;

-заполнять и обрабатывать первичные документы для оформления хозяйственных операций;

-  заполнять учетные регистры и формы бухгалтерской отчетности;

-  проводить инвентаризацию имущества и расчетов по обязательст­вам предприятия;

-  формировать данные бухгалтерского учета по принципам между­народных стандартов финансовой отчетности для целей управления;

-  исчислять налоги и сборы в организации (па предприятии);

-  заполнять формы расчетов по налогам и сборам;

-  консультировать по вопросам бухгалтерского учета.

Специалист должен в области анализа, ревизии и контроля хозяйственной деятельности

знать на уровне представления:

-  место и роль анализа в системе управления хозяйственной дея­тельностью предприятия;

-  задачи и источники анализа;

-значение контроля для принятия управленческих решений, его формы;

-структуру и функции органов государственного контроля;

знать на уровне понимания:

-теоретические основы анализа хозяйственной деятельности, его метод и приемы;

-методику анализа показателей хозяйственной деятельности;

-резервы повышения эффективности в организации (на предпри­ятии);

-методы и приемы контроля хозяйственной деятельности в органи­зации (на предприятии);

-  методику проведения документальных ревизии, инвентаризаций и проверок;

-  порядок документального оформления результатов ревизий и пре­доставления их в соответствующие органы;

уметь:

-  исследовать экономическую деятельность организации (предпри­ятия);

-  осуществлять аналитические расчеты по основным показателям хозяйственной деятельности организации (предприятия);

-  разрабатывать рекомендации по оптимальному использованию ресурсов организации (предприятия);

-  оформлять результаты ревизии;

-  проводить инвентаризацию имущества и расчетов по обязательст­вам организации (предприятия);

-  вносить исправления в учетные записи по результатам ревизии.

Специалист должен в области информационных технологий

знать на уровне представления:

-  роль и значимость современных информационных технологий;

-  назначение современных компьютерных и телекоммуникацион­ных систем;

-  сетевые технологии обработки информации и методы защиты ин­формации;

-топологию и перспективы развития вычислительных сетей;

-перспективы развития аппаратных и программных средств вы­числительной техники;

знать на уровне понимания:

-  основные виды и сущность процесса обработки экономической и деловой информации;

-  коммуникации и потоки экономической и деловой информации;

-  порядок организации и устройство автоматизированных рабочих мест для обработки экономической и деловой информации;

-  правила создания комплексных текстовых и презентационных до­кументов;

-принципы создания документооборота на базе средств электрон­ной почты;

-принципы работы в глобальной сети Интернет;

-стандарты по информационной технологии и электронные доку­менты;

-средства и способы защиты экономической и деловой информации;

уметь:

-организовывать потоки экономической и деловой информации с помощью компьютерных средств;

-передавать и получать информацию в локальных и глобальных вычислительных сетях;

-  участвовать в создании презентационных документов;

-  осуществлять поиск информации в сети Интернет;

-  обеспечивать защиту электронных документов.

7.7. Требования к практической подготовке специалиста

Практическая подготовка специалиста является обязательной ча­стью образовательного процесса и направлена на закрепление знаний и умений, полученных в процессе теоретического обучения.

При подготовке специалиста предусматриваются следующие виды практики: учебная, технологическая и преддипломная.

7.7.1. Учебная практика направлена на продолжение теоретического обучения по закреплению практических умений и навыков в области бухгалтерского учета и информационных технологий.

7.7.2. Технологическая и преддипломная практика направлена на формирование профессиональной компетентности специалиста и на подготовку его к выполнению профессиональных функций в соответст­вии с подразделами 6.6 и 7.2 настоящего образовательного стандарта.