Примерное тематическое планирование по предмету «Русский язык»
для 1-го класса I отделения вспомогательной школы
с русским языком обучения

Обучение грамоте и развитие речи (5 часов в неделю)

№ п/п

Тема

К-во часов

1   

Введение в школьную жизнь. Знакомство с классом, школой, режимом дня

1

2   

Учитель и ученики. Порядок в классе

1

3   

Имя и отчество учителя. Имена и фамилии учеников. Учителя и ученики других классов

1

4   

Перемены в школе. Их назначение. Правила поведения на переменах

1

5   

Нормы этикета. Формулы приветствия, извинения, благодарности, просьбы и т. п.

1

6   

Уточнение и развитие зрительного восприятия. Дидактические игры на уточнение и развитие зрительного восприятия (цвет) «Волшебные мячи»

1

7   

Школьные принадлежности. Их назначение, расположение во время письма

1

8   

Уточнение и развитие зрительного восприятия. Дидактические игры с геометрическими формами, конструирование из палочек, полосок бумаги

1

9   

Подготовка к письму. Ориентировка на листе бумаги (верх—низ). Кор­рекция пространственных представлений

1

10   

Предложение. Выделение предложений из речи

1

11   

Составление предложений с определенным словом по образцу

2

12   

Подготовка к письму. Развитие мелкой моторики (обводка по трафарету изображений знакомых предметов)

2

13   

Условно-графическое изображение предложений

1

14   

Подготовка к письму. Ориентировка на листе бумаги (справа—слева). Коррекция пространственных представлений

1

15   

Составление предложений по предметным картинкам, по демонст­ри­руемым действиям

1

16   

Подготовка к письму. Развитие мелкой моторики (рисование простых предметов: домик, елочка, забор)

2

17   

Деление простого предложения на слова. Практическое знакомство со словом

1

18   

Условно-графическое изображение слов в предложении

2

19   

Подготовка к письму. Штриховка геометрических фигур, изображений знакомых предметов горизонтальными и вертикальными линиями

2

20   

Составление предложений с заданным количеством слов

1

21   

Слог. Практическое знакомство со слогом. Деление двусложных слов на слоги

1

22   

Определение количества слогов в слове

2

23   

Подготовка к письму. Рисование прямых линий и простых предметов из них

2

24   

Условно-графическое изображение слога. Отличие от слова

1

25   

Определение слова по первому слогу

1

26   

Определение слова по второму слогу с использованием наглядности

1

27   

Подготовка к письму. «Прописывание» точек, черточек в пределах рабочей строки, по нижней и верхней линиям рабочей строки

2

28   

Уточнение и развитие слухового восприятия. Звуки природы. Определение источника звука

1

29   

Звуки речи. Выработка умения отчетливо повторять произносимые учителем слова

1

30   

Подготовка к письму. Написание длинных и коротких прямых палочек

2

31   

Звуки и буквы. Выделение из речи некоторых звуков [а], [о], [у], [м]

2

32   

Звуки и буквы. Подбор слов, начинающихся с заданного звука с опорой на наглядность

1

33   

Подготовка к письму. Прописывание длинных и коротких наклонных палочек

2

34   

Звуки и буквы. Определение места звука в слове

1

35   

Подготовка к письму. Прописывание палочек с закруглением внизу

1

36   

Подготовка к чтению. Знакомство с художественной книгой

1

37   

Подготовка к письму. Прописывание палочек с закруглением вверху

1

38   

Звуки и буквы. Подбор слов, начинающихся с заданного звука

1

39   

Прописывание палочек с закруглением вверху и внизу

1

40   

Звуки речи. Выделение звуков [а], [о], [у], [м] из слов

1

41   

Прописывание овалов и полуовалов

2

42   

Звуки речи. Звук [а]. Выделение [а] в словах

1

43   

Звук и буква А, а. Конструирование буквы из различных материалов. На­писание строчной буквы а

1

44   

Звук и буква А, а. Написание прописной буквы А

1

45   

Звук и буква У, у. Конструирование буквы. Выделение [у] в словах.

1

46   

Звук и буква У, у. Написание строчной и прописной букв У, у

2

47   

Чтение слогов-слов ау, уа. Звуко-буквенный анализ слов

2

48   

Написание слогов-слов ау, уа

1

49   

Звук и буква О, о. Выделение [о] в словах

1

50   

Звук и буква О, о. Написание строчной и прописной букв О, о

2

51   

Чтение букв А, О, У в таблице и букваре

1

52   

Чтение и письмо слогов-слов ао, оа, ау, уа, оу, уо

2

53   

Звук и буква М, м. Выделение [м] в словах

1

54   

Конструирование М, м из различных материалов

1

55   

Звук и буква М, м. Написание строчной буквы м

1

56   

Звук и буква М, м. Написание прописной буквы М

1

57   

Чтение и письмо обратных слогов ам, ом, ум

1

58   

Чтение и письмо прямых слогов ма, мо, му

1

59   

Написание прямых и обратных слогов (ам, ом, ум, ма, мо, му)

1

60   

Написание слогов Ам, Ом, Ум, Ма, Мо, Му

1

61   

Чтение слогов с выученными буквами

1

62  

Составление и чтение закрытых и открытых двузвуковых слогов, их сравнение

2

63  

Звук и буква С, с. Конструирование буквы. Соотнесение звука и буквы

1

64  

Звук и буква С, с. Выделение [с] в словах

1

65  

Звук и буква С, с. Чтение слогов

1

66  

Написание строчной буквы с

1

67  

Написание прописной буквы С

1

68  

Составление и чтение слогов ас—са, ос—со, ус—су. Сравнительный звуко-буквенный анализ

1

69  

Письмо слогов ас—са, ос—со, ус—су

1

70  

Звук и буква Х, х. Соотнесение звука и буквы

1

71  

Выделение [х] в словах. Конструирование Х, х из различных материалов

1

72  

Составление и чтение слогов с Х, х

1

73  

Написание строчной буквы х

1

74  

Написание прописной буквы Х

1

75  

Сравнительный звукобуквенный анализ обратных и прямых слогов с буквой х

1

76  

Чтение и письмо слогов ах—ха, ох—хо, ух—ху.

1

77  

Составление и чтение слов с усвоенными слогами (су—хо, му—ха, у—хо).

1

78  

Звук и буква Ш, ш. Соотнесение звука и буквы

1

79  

Выделение [ш] в словах. Конструирование буквы Ш, ш

1

80  

Составление и чтение слов с буквой Ш, ш

1

81  

Письмо строчной буквы ш

1

82  

Письмо прописной буквы Ш

1

83  

Сравнительный звуко-буквенный анализ обратных и прямых слогов

1

84  

Чтение и письмо слогов аш—ша, ош—шо, уш—шу

1

85  

Звук и буква Л, л. Соотнесение звука и буквы

1

86  

Выделение [л] в словах. Конструирование буквы

1

87  

Составление и чтение слогов с Л, л

1

88  

Письмо строчной и прописной букв л, Л

1

89  

Составление и чтение слов, предложений

1

90  

Чтение и письмо слов, предложений с буквой л

1

91  

Звук и буква Н, н. Соотнесение звука и буквы

1

92  

Выделение [н] в словах. Конструирование буквы Н, н из различных мате­риалов

1

93  

Составление и чтение слогов с буквой н

1

94  

Написание строчной буквы н

1

95  

Письмо прописной буквы Н

2

96  

Составление и чтение слогов с буквой н

1

97  

Составление и чтение слов, предложений

1

98  

Чтение и письмо слов, предложений

1

99  

Звук и буква ы. Соотнесение звука и буквы

1

100  

Выделение [ы] в словах. Звуко-буквенный анализ слов мыло, сыры

1

101  

Письмо строчной буквы ы

1

102  

Составление и чтение слогов, слов, предложений

1

103  

Чтение и списывание слов, предложений

1

104  

Письмо слов под диктовку (после проведения звуко-буквенного анализа)

1

105  

Звук и буква Р, р. Соотнесение звука и буквы

1

106  

Выделение [р] в словах. Конструирование буквы

1

107  

Составление и чтение слогов с буквой р

1

108  

Написание строчной буквы у

1

109  

Написание прописной буквы У

1

110  

Составление и чтение слов, предложений

1

111  

Чтение и написание слов, предложений

1

112  

Письмо слов под диктовку (после проведения звуко-буквенного анализа слов)

1

113  

Составление и чтение слов и предложений с выученными буквами

1

114  

Звук и буква К, к. Соотнесение буквы и звука

1

115  

Конструирование буквы. Выделение [к] в словах

1

116  

Составление и чтение слогов, слов с буквой к

1

117  

Написание строчной буквы к

1

118  

Написание прописной буквы К

2

119  

Составление и чтение слов, предложений

1

120  

Чтение и письмо слов, предложений

1

121  

Звук и буква П, п. Соотнесение звука и буквы

1

122  

Выделение [п] в словах. Конструирование буквы П, п

1

123  

Составление и чтение слогов с буквой П, п

1

124  

Написание строчной и прописной букв п, П

2

125  

Составление, чтение и письмо слов с буквой П, п

1

126  

Звук и буква И, и. Выделение [и] в словах. Конструирование И, и

1

127  

Составление и чтение слогов с буквой И, и (обратные и прямые)

1

128  

Написание строчной и прописной букв и, И

2

129  

Дифференциация звуков ы—и

1

130  

Составление, чтение, письмо слов с буквой И, и

1

131  

Звук и буква Т, т. Выделение [т] в словах. Соотнесение звука и буквы

1

132  

Составление и чтение слогов с буквой Т, т

1

133  

Написание строчной и прописной букв т, Т

2

134  

Составление и чтение слогов, слов с буквой Т, т

1

135  

Чтение и списывание слов, предложений

1

136  

Письмо слов под диктовку

1

137  

Составление и чтение слов из усвоенных слоговых структур

2

138  

Дифференциация звуков с—ш

2

139  

Составление и письмо слов из усвоенных слоговых структур

2

140  

Дифференциация звуков л—р

2

141  

Составление и чтение предложений

1

142  

Составление предложений по картинкам. Письмо предложений

2

143  

Повторение изученного материала

1