Шифр – Л/ч 4 -14 |
Дорогой друг!
Предлагаем тебе принять участие в олимпиаде по литературному чтению. Надеемся, что предложенные задания будут для тебя интересными и познавательными. Вопросы и задания требуют размышления. Грамотно записанный ответ оценивается выше. Внимательно прочитай вопрос. Подумай над ответом. Если ты затрудняешься с ответом на какое-то задание, можно пропустить его и приступить к выполнению следующих заданий олимпиады, а затем вернуться к пропущенному, если останется время. Постарайся справиться со всеми заданиями. Чем больше правильных ответов ты укажешь, тем успешнее будет твое участие в олимпиаде.
Желаем успехов!
Задание 1.
Из приведенных вариантов ответов выбери один правильный ответ и обведи букву, соответствующую выбранному варианту.
1. Сколько лет жили старик со старухой в ветхой землянке?
а) 30 лет; б) долго ли, коротко ли; в) 30 лет и 3 года; г) 99 лет
2. Этот герой оказался самым большим в одной сказке и самым маленьким в другой.
а) Тараканище; б) Робинзон Крузо; в) Гулливер; г) Гадкий утёнок
Кто автор этих сказок, как они называются? Напиши ответ:
Ответ: ________________________________________________________
3. Какая из этих сказок является литературной?
а) «Лиса и Волк»; б) «Мороз Иванович»; в) «Волк и семеро козлят»; г) «Сивка-Бурка»
4. Этот писатель создал огромное множество рассказов и повестей о жизни животных. И даже его сказки очень познавательны: «Кто чем поет?», «Чей нос лучше?», «Хвосты» и многие другие. А еще он автор «Лесной газеты». Назовите имя и фамилию этого писателя.
а) Д. Мамин-Сибиряк; б) Л. Толстой; в) В. Бианки; г) Г. Скребицкий
5. К какому жанру относится произведение, в котором имеется мораль?
а) повесть; б) басня; в) рассказ; г) стихотворение
6. Эти деятели культуры были искусными философами и просветителями. После смерти их причислили к лику святых. Они создали первую азбуку.
а) Минин и Пожарский; б) Кирилл и Мефодий; в) Пётр и Феврония.
7. Какие литературные приемы использовал поэт в следующих строках: «Люблю грозу в начале мая, когда весенний первый гром, как бы резвяся и играя, грохочет в небе голубом…»? Выбери несколько вариантов ответов.
а) сравнение; б) устойчивое сочетание слов; в) олицетворение; г) звукопись
Задание 2.
Соотнеси слово с его лексическим значением. Соедини стрелочками.
Гордый | Беззастенчивый, грубо бесцеремонный, дерзкий. |
Вежливый | Такой, на которого можно положиться, постоянен в своих чувствах. |
Верный | Исполненный чувства собственного достоинства, сознающий свое превосходство. |
Наглый | Делающий добро другим, отзывчивый. |
Добрый | Приветливый, обходительный, мягкий в обращении. |
Задание 3.
Если догадаешься, в каком порядке следует прочитать записи в кружках, используя их только по одному разу, то сможешь прочитать старинную русскую пословицу.
Ответ: _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Задание 4.
Подчеркни фамилии писателей.
И. Репин, К. Ушинский, М. Пришвин, И. Айвазовский, В. Суриков, А. Чехов, В. Бианки, В. Васнецов.
Задание 5.
Вспомни и запиши сказочные выражения, которые можно заменить словами
Неожиданно ________________________________________________________
Очень далеко _______________________________________________________
Обильное, весёлое угощение _________________________________________
Задание 6.
Вспомни и допиши строчки из стихотворений известных поэтов. Укажи название стихотворения и его автора.
а) …………………………………………………… недаром,
……………………………………………………..пожаром,
……………………………………………………. отдана?
……………………………………………………. боевые,
……………………………………………………. какие!
……………………………………………………. Россия
……………………………………………………. Бородина!
Ответ: _____________________________________________________________
б) ……………………………………………. окном
…………………………………………… серебром,
…………………………………………… каймой
…………………………………………… бахромой.
Ответ: _____________________________________________________________
Задание 7.
Прочитай текст. Закончи сказку подходящей пословицей, отражающей главную мысль истории. Обведи букву, соответствующую правильному ответу.
«Надоела Волку Зима холодная, лютая. Топнул он лапой, ударил хвостом, заскрипел зубами: «Пойди, Зима, прочь!» Проснулся Медведь, вылез из берлоги. Протёр глаза, лапой Зиме пригрозил: «Уходи, Зима, подобру-поздорову!» А Зима, знай себе, снегом сыплет, ветрами свищет. Выкатилось из-за тучи Солнце. Смотрит – на полянке, в лесу, появился из-под снега нежный белый цветок. Маленький, чуть видно его, и еле-еле слышным голоском песенку поёт: «Солнышко ясное, веселее грей! А ты, Зима, постылая, уходи скорей!» Ни Волка, ни Медведя Зима не испугалась, а увидела нежные лепесточки Подснежника, побросала наспех в мешок ветры, да снегопады, метели да бураны, и кинулась наутёк!»
А. Он тебя и купит, и продаст.
Б. Солнце выше ели, а мы еще не ели.
В. Зима Весну пугает, а всё равно – тает.
Г. Один в поле не воин.
Д. Весна да лето – пройдёт и это.
Задание 8.
Прочитай пословицы, поговорки и крылатые выражения. Распредели их на две группы в зависимости от происхождения:
· пословицы и поговорки происходят из фольклора, не имеют автора;
· крылатые выражения происходят не из фольклора, имеют автора.
Для крылатых выражений укажите автора и название произведения.
1) А Васька слушает да ест.
2) Остаться у разбитого корыта.
3) Сколько верёвочке ни виться, а конец будет.
4) От радости в зобу дыханье спёрло.
5) Большому кораблю – большое плаванье.
6) А ларчик просто открывался.
Пословицы, поговорки | Крылатые выражения | ||
Запись крылатых выражений | Автор | Название произведения | |
Задание 9
Составь каталог книг на разные вкусы: "кислые" книги, "соленые", "сладкие" и т. п. В каждом разделе приведи по 1-2 названия книг и назови их авторов. Обоснуй, почему именно эти книги ты можешь отнести к данному разделу.
«Кислые» книги | |||
№ п/п | Название книги | Автор | Обоснование |
«Солёные» книги | |||
№ п/п | Название книги | Автор | Обоснование |
«Сладкие» книги | |||
№ п/п | Название книги | Автор | Обоснование |
… книги | |||
№ п/п | Название книги | Автор | Обоснование |
… книги | |||
№ п/п | Название книги | Автор | Обоснование |
Задание 10.
Прочитай внимательно стихотворение нашего известного земляка Михаила Юрьевича Лермонтова.
Когда волнуется желтеющая нива,
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под тенью сладостной зеленого листка;
Когда росой обрызганный душистой,
Румяным вечером иль утра в час златой,
Из-под куста мне ландыш серебристый
Приветливо кивает головой;
Когда студеный ключ играет по оврагу
И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он,—
Тогда смиряется души моей тревога,
Тогда расходятся морщины на челе,—
И счастье я могу постигнуть на земле,
И в небесах я вижу бога.
Перечитай последнее четверостишие. Почему так закончил стихотворение поэт? Что он хотел сказать?
Запиши свой ответ в виде сочинения-рассуждения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проверь свою работу, оцени её:
«Я уверен, что у меня без ошибок выполнены следующие задания олимпиады: ________________________________________________________.
Самым трудным мне показалось задание ___________________________,
потому что ______________________________________________________ ».
Заполняют эксперты Всего баллов:___________________________________________ Эксперты:_____________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ |
