Стандартизация и качество продукции (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО «Пинский государственный профессионально – технический

колледж машиностроения »

СТАНДАРТИЗАЦИЯ И КАЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по изучению дисциплины и выполнению контрольных заданий для учащихся-заочников средних специальных учебных заведений по специальности 2-36 01 03«Технологическое оборудование машино-строительного производства»

Пинск, 2014 г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯРЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО «Пинский государственный профессионально-технический

колледж машиностроения»

«Утверждено»

Зам. директора по УПР

_____________

«_____»____________2014г.

СТАНДАРТИЗАЦИЯ И КАЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по изучению дисциплины и выполнению контрольных заданий для учащихся-заочников средних специальных учебных заведений по специальности 2-36 01 03 «Технологическое оборудование машиностроительного производства»

Пинск 2014

Автор:, преподаватель, ПГПТК машиностроения.

(Ф. И.О., должность, наименование учреждения образования)

Рассмотрены и утверждены на заседании учебно-методического обьединения профилирующих дисциплин по специальности 2- 36 01 03 «Технологическое оборудование машиностроительного производства»

Протокол №_____ от ___________

Председатель комиссии _______________//

Разработка включает методические рекомендации по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ, вопросы для самоконтроля.

Предназначена для учащихся заочной формы обучения учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования.

Содержание

1 Введение…………………………………………………………………………5

2 Перечень рекомендуемых источников ……………………………………….6

3 Примерный тематический план………………………………………………..7

4 Методические рекомендации по изучению разделов, тем про-

граммы…………………………………………………………………………….8

5 Раздел 1 « Основы стандартизации»…………………………………………...9

6 Раздел 2 « Метрологическое обеспечение производства продукции в АПК»………………………………………………………………………………11

7. Раздел 3 « Основы управления качеством продукции»……………………..12

8 Оснащение рабочего кабинета…………………………………………………16

9 Общие методические указания по выполнению контрольной работы……………………………………………………………………………...17

10 Задания для домашней контрольной работы………………………………...18

Введение

Стандартизации является важнейшим звеном в системе управ­ления техническим уровнем и качеством продукции на всех этапах научных разработок, планирования производства и использования продукции. Стандарты, устанавливая требования к качеству и на­дежности сельскохозяйственной продукции, технологическим и вку­совым свойствам и достоинствам промежуточных и конечных про­дуктов, обеспечивают единство производственного процесса, без ко­торого невозможно дальнейшее активное развитие технического прогресса.

Основной целью изучения курса является получение учащимися системы знаний о стандартизации, метрологии, сертификации и управлении качеством продукции, о международном сотрудничестве в данной области. .

Дисциплина изучается в тесной связи с другими дисциплинами специального и общепрофессионального циклов.

В результате изучения дисциплины учащиеся должнызнать на уровне представления:

-проблемы обеспечения качества продукции в Республике Бе­ларусь и за рубежом;

- роль управления качеством продукции в развитии экономики
производства;

-  роль стандартизации в обеспечении качества продукции;

-  цели и задачи Государственной системы стандартизации и На­
циональной системы сертификации, системы аккредитации;

-законодательную базу обеспечения качества в Республике Бе­ларусь;

-структуру и функции органов по стандартизации, сертифика­ции и метрологии;

знать на уровне понимания:

-технические нормативные правовые акты (ТИПА) в области стандартизации;

-  виды технических нормативных правовых актов, используемые в отрасли;

-  стадии разработки стандартов и технических условий;

- системы управления качеством продукции;

- показатели качества продукции;

-  виды контроля качества продукции;

-виды и схемы сертификации в Республике Беларусь и порядок проведения сертификации;

- метрологическое обеспечение предприятий отрасли;
уметь:

- пользоваться информационными указателями технических
нормативных правовых актов и технических условий;

-применять в практической деятельности технические норма­тивные правовые акты для определения качества продукции расте­ниеводства;

- оценивать уровень качества продукции различными методами.

Программой предусмотрено выполнение обязательной кон­трольной работы. Содержание обязательной контрольной работы оп­ределяется цикловой (предметной) комиссией.

По всем темам программы сформулированы основные цели их изучения, а также прогнозируются конкретные результаты достиже­ния этих целей.

Изменения в содержании программного материала и распреде­ление учебных часов по разделам и темам в пределах времени, от­водимого по учебному плану на теоретические и практические за­нятия, вносимые цикловыми (предметными) комиссиями, должны быть обоснованными и утверждаться руководством учреждения об­разования.

ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.  Бахмат, и сертификация / . – Мн.: , 2004.

2.  Бахмат, качеством продукции / . – Мн.: , 2004.

3.  Бондарева, производства тканей / , . – Мн.: Беларус. Энцыкл. им. П. Бровки, 2011.

4.  Дельцова, , стандартизация, сертификация и управление качеством / . – Витебск, 2002.

5.  Клевлеев, , стандартизация и сертификация / , , . – М., 2004.

6.  Крылова, стандартизации, сертификации, метрологии / . – М., 2001.

7.  Лифиц, стандартизации, метрологии, сертификации / . – М., 2001.методы квалиметрии в машиностроении / Под ред. , . – М., 1999.

8.  Новицкий, качеством продукции / , . – Мн., 2001.

9.  Окрепилов, качеством / . – М., 2000.

10.  Ранчев, и средства измерений / , . – М., 2003.

11.  Система технического нормирования и стандартизации Республики Беларусь. – Мн., 2004.

дополнительная

1 , Бакиев , стандартизация и сертификация.

/ , - М.: Высшая школа, 2002г.

2 Новицкий качеством продукции:/ - Москва, Новое знамя, 2002г.

Технические нормативные правовые акты

1 СТБ 1500-2004 Государственный стандарт Республики Беларусь. Техническое нормирование и стандартизация. Термины и определения.

2 ТКП 1.2-2004 Технический кодекс установившейся практики. Система технического нормирования и стандартизации Республики Беларусь. Правила разработки государственных стандартов.

3 ГОСТ 2.602-95 Межгосударственный стандарт. Единая система кон-структорской документации. Ремонтные документы.

Тематический план

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ РАЗДЕЛОВ, ТЕМ ПРОГРАММЫ

ВВЕДЕНИЕ

Методические рекомендации

Назначение и содержание дисциплины. Взаимосвязь технического нормирования и стандартизации, метрологии, подтверждения соответствия и управления качеством продукции. Роль и место дисциплины в системе подготовки специалиста.

Краткий обзор развития стандартизации.

Вопросы для самоконтроля

1.  Каково современное определение стандартизации?

2.  В чем отличие стандартизации и технического нормирования?

3.  Каковы основные этапы развития стандартизации?

РАЗДЕЛ 1.

ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОГО НОРМИРОВАНИЯ

И СТАНДАРТИЗАЦИИ

ТЕМА 1.1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ В ОБЛАСТИ ТЕХНИЧЕСКОГО НОРМИРОВАНИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИИ

И УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ

Методические рекомендации

Основные понятия по стандартизации: объект стандартизации, технические требования, технический нормативный правовой акт в области технического нормирования и стандартизации, Система технического нормирования и стандартизации Республики Беларусь, продукция, свойства продукции, качество продукции, показатель качества, требования к качеству, контроль качества.

Вопросы для самоконтроля

1.  Раскройте сущность понятий по техническому нормированию, стандартизации и управлению качеством продукции.

2.  Что включает система технического нормирования и стандартизации?

3.  Каковы функции Совета Министров в области технического нормирования и стандартизации?

ТЕМА 1.2. ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ

Методические рекомендации

Основные цели технического нормирования и стандартизации: защита жизни, здоровья и наследственности человека, имущества и охраны окружающей среды; повышение конкурентоспособности продукции (услуг); техническая и информационная совместимость, а также взаимозаменяемость продукции, единство измерений; национальная безопасность; устранение технических барьеров в торговле; рациональность использования ресурсов.

Принципы стандартизации: системность, комплексность, значимость объекта стандартизации, предпочтительность, оптимизация стандартизуемых параметров, доступность и др.

Методы стандартизации: методы классификации и кодирования, унификации, типизации, программно-целевой метод, метод применения информационных технологий.

Вопросы для самоконтроля

1.  В чем сущность гармонизации в области стандартизации?

2.  Что является правовой основой технического нормирования и стандартизации?

3.  Каковы основные цели технического нормирования и стандартизации, их задачи и принципы?