СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА

(ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА)

В зал заходят мальчики и встают полукругом, оставляя интервалы для девочек.

М 1 Нас сегодня утром рано, звон капели разбудил!

Вед. Что случилось?

М 1 Это праздник,

Мамин праздник наступил!

М 2 Не найдешь другой причины

Чтоб собрались здесь мужчины.

М 3 Мамы, бабушки и тети

Вы всегда у нас в почете.

И от этой половины,

Что сегодня здесь, сейчас

Вас приветствуют

Все Мужчины!!!

М 3 Потому, что любят вас!

1.  «Ты не бойся мама»

М 4 Смирно всем стоять, ребята

В зал сейчас войдут девчата.

Забегают девочки, встают в промежутки между мальчиками.

Д 1 Для вас, дорогие мамы

Милые, для вас

Концерт веселый, радостный

Устроим мы сейчас.

Д 2 Наш концерт посвящается

Вам, дорогие мамы.

Солнце весной улыбается

Вам, дорогие мамы.

Д 3 Птицы звонкую песню

Только для вас сложили

Мы желаем вам мамы

Чтоб вы радостно жили.

Д 4 Пусть звенят повсюду песни

Для любимых наших мам,

Мы за все, а все родные

Говорим:

Все Спасибо вам!

2. «Динь - дон»

Реб. Марта 8-го

Мамин денек,

Маму сегодня

Поздравит сынок.

Реб. Каждая дочка

Как не мала,

Маму поздравит

8-го числа.

Реб. Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету

Мама – самый лучший друг

Лучше мамы нету.

Реб. Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

Реб. Обойди весь мир вокруг

Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых.

Реб. Так пускай всегда сверкая

Светит солнце людям

Никогда тебе родная

Огорчать не будем.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Д. (соло) Спою для мамы песенку

Звенит она и льется

М. (соло) Пусть маме будет весело

Пусть мама улыбнется.

Песня – инсценировка

3. «С речки Аннушка идет»

Д Мам дорогих в этот день поздравляем,

Подарки чудесные мы им вручаем.

М Примите подарки скорей от ребят,

Их сделал наш дружный, веселый отряд.

Их ведерка дети берут подарки и вручают мамам.

Реб. Много есть друзей вокруг

Но замечу я,

Что мой самый лучший друг –

Бабушка моя!

Реб. Очень бабушку мою

Маму мамину люблю,

У нее морщинок много

И лбу седая прядь,

Та и хочется потрогать

А потом поцеловать.

Реб. Мы бабушек с праздником

Всех поздравляем

И танец веселый

Мы им освещаем.

4. танец «Эй, дружок»

Дети садятся на стулья.

В зал залетает воздушный шар.

Вед. Ой, ребята, посмотрите, какой красивый воздушный шар к нам прилетел, а вот и письмо, давайте прочитаем его:

«Я летел ребята вам,

Чтоб поздравить ваших мам,

Очень быстро я летел,

На березу налетел,

Тут мой шарик оборвался,

Без меня он к вам примчался.

Заблудился я в пути

Мне дороги не найти,

Помогите вы руками (дети машут)

Вы потопайте ногами (дети топают)

Звонко хлопните в ладоши (дети хлопают)

И встречайте …»

Клоун Вот он я,

Клоун ваш хороший!

Я веселый и забавный,

Клёпа – клоун!

Очень славный!

А моя подружка Капризка к вам не приходила? Вот хорошо, значит я первый.

Но что – то её долго нет. Давайте вместе прозовем: «Капризка!»

Заходит девочка

Клёпа А вот и она.

Капризка Не хочу я руки мыть

Не хочу я кушать

Целый день я буду ныть

Никого не слушать

А – а –а!!!

Клёпа Что случилось с Капризкой,

Она плачет, ничего не хочет делать.

Вед. Наверное, надо с ней поговорить, утешить её.

Клёпа Капризка, пойдём погуляем!

Смотри, какая погода хорошая!

Капризка А я хочу плохую. Пусть дождь идёт

Клёпа Но ты же промокнешь.

Капризка Вот и хорошо, я хочу промокнуть. А – а – а!

Клёпа Может тебе холодно?

Капризка Мне жарко! (топает ногами)

Клёпа Может, ты хочешь конфет?

Капризка Сам ешь свои конфеты.

Клёпа Тогда почему – же ты всё плачешь и кричишь?

Капризка Почему я всё кричу? Вам, какое дело! Ничего я не хочу.

Всё мне надоело! У – У – У!!!

Клёпа Я знаю, ты за – бо – ле – ла; Скажи « А – а – а »

Капризка « Бэ – э – э »

Клёпа Дыши …, не дыши (ходит вокруг прижимая ухо)

Капризка Сам дыши и не дыши!

Вед. Надо её послушать получше (берёт трубку)

Ага!... Ого!... (подходит к Клёпе, шепчет что - то)

Капризка

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ

(СТАРШАЯ, ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА)

ТЕМА: «Колокола России»

ЗАДАЧИ: 1. Продолжать знакомить детей с историей родного края, расширять знания об окружающем мире.

2.Упражнять в умении работать в техники граттаж, составлять линейный орнамент из растительных и геометрических элементов.

3. Словарная работа: закреплять с детьми название частей колокола (язык, ухо), название звонов (набат, благовест, охранный звон куранты).

4. Прививать любовь к традициям народа, к людям.

МАТЕРИАЛ:

Затонированный силуэт колокола, для процарапывания заостренная палочка, фотограф колоколов, колокольчики, фотография колоколенки в г. Тобольске, запись с колокольным звоном.

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ:

Воспитатель предлагает послушать небесную музыку. После прослушивания

спрашивает: почему звоны колоколов называются «небесными звонами».

Испокон веков не было радио, люди пользовались колоколами как сильным звуковым средством. Колокола звучали с высоких колоколен, чем выше колокольня, тем дальше разносился звук колокола. Голос колокола зависит от его формы, сплава металлов, из которых он отлит, и, конечно от мастерства тех, кто его отливал. Колокола зазывают людей в храмы, предупреждали о надвигающейся беде (набат), желали спокойной ночи (благовест), указывали дорогу (охранный звон), время (куранты). Так, когда началась Великая Отечественная война кроме радио, которое уже существовало, о надвигающейся беде людям сообщили колокола с московских церквей, и в деревнях с маленьких часовен прозвучал набат. И когда советский народ выиграл эту войну звучали повсюду колокола и пели свои песни. У каждого колокола своя судьба, а живут они долго, по 500 лет и больше. В нашем крае жил очень знаменитый колокол. А знаменитым его сделала печальная история. В 1591г. в г. Угличе, который находится очень далеко от г. Тюмени раздался набат. Сбежавшемуся народу объявили, что возле дворца убили царевича, сына Ивана Грозного. В г. Углич прибыла следственная команда, виновных не нашли, но многие люди были наказаны. Был наказан и колокол: его сбросили с колокольни, высекли плетьми, вырвали язык, отрубили ухо и сослали в г. Тобольск. 300 лет колокол служил в г. Тобольске отбивая часы. Для него была построена меленькая колокольня (показать фото). И только недавно колокол был увезен в свой родной город – Углич. А в Тобольске осталась колоколенка.

Воспитатель предлагает украсть силуэты колоколов в технике граттаж. Дети рассматривают варианты линейных орнаментов. Украшенные колокола вывешивают на выставку. Воспитатель вновь включает запись колокольного звон.

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

(СТАРШАЯ, ПОДГООВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА)

Под музыку Филиппенко «Бравые солдаты» в зал входят дети, выполняют построение

Вед. Дорогие ребята! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое. Ведь сегодня мы отмечаем праздник – День защитника Отечества. Вся Россия сегодня радуется и поздравляет ваших пап, дедушек и прадедушек. Все дарят им цветы, читают в их честь стихи, поют песни. И к нам сегодня приглашены самые почетные, самые уважаемые люди, которые в годы ВОВ сделали все, для того, чтобы мы с вами жили мирно и счастливо. Их называют ветеранами Великой Отечественной войны. Давайте мы с ними познакомимся (назвать имена ветеранов). Вслушайтесь только в эти гордые слова – «Защитник России» - это наши солдаты, офицеры, генералы, которые всегда, в любую минуту, готовы встать на защиту нашей Родины нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать сильными и отважными.

Реб.1 Пограничник на границе наше землю стережет

Чтоб работать и учиться мог спокойно наш народ

Реб2 Охраняет наше море славный, доблестный моряк

Гордо леет на линкоре наш родной Российский флаг

Реб.3 Наши летчики - герои небо зорко стерегут

Наши летчики –герои охраняют мирно труд

Реб. 4 Наша армия родная стережет покой страны

Чтоб росли мы бед незная, чтобы не было войны

Реб.5 Морякам, артиллеристам, пограничникам, связистам

Всем кто мир наш бережет и границы стережет

За великие дела…….

Все дети Слава, слава и хвала

Вед. За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам, что отстояли мир когда то.

Спасибо Армии Российской, нашим дедам и отцам.

Вед. Сегодня ребята хотят вручить поделки, которые сделали своими руками нашим уважаемым и почетным гостям ( вручение поделок)

Реб. 1 Сегодня телеграммы летят во все концы

Сегодня именинники российские бойцы

Реб.2 Армии нашей великой, шлем свой горячий привет

Армии нашей храбрее, не было в мире и нет.

Реб 3 Пусть песня наша звонкая летит во все концы

Привет вам посылаем - отважные бойцы!

Песня « Наша Родина сильна»

Вед. Российские солдаты!

Дети Молодцы!

Вед. Российские солдаты!

Дети Удальцы!

Реб.1 Я б хотел однажды утром

Вдруг проснуться моряком,

И ходить в рубашке вздутой

Вот с таким воротником,

Ленты я б свои расправил

Пряжку я б натер бы так

Чтоб мальчишки говорили : « Посмотри какой моряк!»

Реб.2 Идут в стою матросы

Сверкают якоря

И мы в своих матросках

Мечтаем про моря.

По морскому рады мы вахту принимать

Драить пол как палубы

Яблочко плясать.

Танец « Яблочко»

Вед. Танцуете вы замечательно, будете отличными моряками, а теперь покажите какие вы сильные.

Игра « Перетяни канат»

( между папами и мальчиками)

Реб.1 Моего коня в попоне

Похвалил бы сам Буденный.

И в письме мне б мне написал,

Чтобы конь мой вырастал

Реб.2 Пусть гуляют, пусть резвится - он мне скоро пригодится.

На седло я сам вскочу на парад я поскачу.

Реб.3 На коне красивом сам я.

На боку сверкает сабля

« Вот буденовец отважный»,- про меня так скажет каждый

Музыкальный танец « Кавалеристов»

Вед. Я теперь мы посмотрим какие ловкие и смелые наши кавалеристы.

Игра « Кто первый»

Вед. Наши мальчики действительно хотят стать настоящими солдатами и уже сейчас тренируют свои силу, стремятся к знаниям. Вот какие замечательные пословицы знают мальчики об армии:

- Герой – за Родину горой

- Жить – Родине служить.

- Где смелость – там победа.

- Смелого – враг не возьмет.

- Смелый боец - в бою молодей.

- Чем крепче дружба – тем крепче служба.

- Если армия сильна – непобедима и страна.

Песня « Ты не бойся мама»

Реб.1 Мы собрали всех ребят на военный на парад.

Нашей Армии Российской день рожденье в феврале!

Слава ей непобедимой, слава миру на земле!

Реб.2 Трубы громкие поют, нашей армии…..

Дети Салют!

Реб.3 В космос корабли плывут, нашей армии….

Дети Салют!

Реб.4 На планете мир и труд, нашей армии….

Дети Салют!

Реб.5 Солдаты охраняют и мир и жизнь и труд,

Так пусть же все ребята счастливыми растут!

Эстафета « Кто Вперед»

Вед. Хотим под мирным небом жить,

И радоваться и дружить

Хотим чтоб всюду на планете

Войны совсем не знали дети,

Пусть пулеметы не строчат,

Пусть пушки грозные молчат.

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть небо будет голубым.

Танец « с лентами»

Вед. А сейчас мы предоставим слово нашему гостью.

Гость Всем стать! Смирно. Слушайте приказ по детскому саду № 12 поздравляю всех мужчин с великим праздником Днем защитника отечества. Крепкого здоровья, мужества, и быть всегда готовыми стать на защиту нашей великой Родины. А будущим войнам вашим мальчикам побольше есть каши, быть послушными, веселыми, сильными, ловкими.

Вед. Спасибо Вам большое за поздравление, а сейчас наши девочки, тоже поздравят своих пап, дедушек, наших мальчиков и подарят им сувениры, которые изготовили своими руками к этому празднику. ( вручение сувениров)

Вед. А сейчас приглашаю всех присутствующих на праздничное чаепитие.