СВЯТО БУКВАРЯ
Мета. Формувати інтерес до читання. Розвивати увагу, спостережливість, вміння самостійно користуватись набутими знаннями у повсякденному житті. Виховувати любов до Батьківщини, до батьків, до рідної школи, до книги як джерела знань.
Хід свята
Учень. Є святкових днів багато
на листках календаря,
А між ними наше свято
Вшанування Букваря.
Учень. Любі гості! Мами й тата!
В нас Букварикове свято.
Добре, що прийшли до нас,
В наш веселий перший клас.
Учениця. Ми всіх гостей вітаємо
І дуже вам радіємо.
Усі вже букви знаємо,
Книжки читати вміємо.
Учень. Буквар взяли ми перший раз,
Як зайшли у перший клас.
Тепер нам радісно сказати.
Ми всі вже вміємо читати.
Учениця. Літера перша і перше слово,
З книгою перша серйозна розмова,
Перша сторінка і друга сторінка,
Перша тривога і перша оцінка.
Учень. Ми всі вчимося залюбки,
Гартуємось, міцніємо,
Читаєм з захватом книжки
І про майбутнє мріємо.
Учениця. Навчився читати наш дружний клас.
Ви можете всіх поздоровити нас.
Хай кожен гість перевіря,
Чи знаєм букви з Букваря.
Лінивиця всі букви заховала. Як же ми свято будемо проводити?
Буквар. Треба знайти букви. Негайно відправляємось в дорогу. А щоб веселіше було йти, давайте пісню заспіваємо.
Пісня «Мій букварик»
Мій букварик, мій букварик – він найкращий друг,
Прокидаюсь, посміхаюсь і беру до рук,
Буква "А" - на зірку схожа, буква "О" - проста,
Гарно вчитись допоможе книжка золота.
П-в: Завдання просте - А, Б,В, Г,Д,
Хто такий букварик має - той не пропаде.
Треба всім старанно вчитись, знати головне:
Книжка ця найкраща в світі виручить мене,
Буква "А" - на зірку схожа, буква "О" - проста,
Гарно вчитись допоможе книжка золота.
П-в:
Читаю речення малі
Про ліс і квіти на землі.
І про швидкого колобка,
Що від бабусі утіка. (Двічі)
Вчитель. Веселе місто Алфавіт
Йому сьогодні наш привіт
До нього нам лягає путь —
У ньому літери живуть.
В нім кожна літера жива –
З них складаються слова.
Вчитель. Цю букву знають всі на світі
В неї почесне місце в алфавіті
Весела гарна, гомінка
І найперша буква …(А)
А в алфавіті — найперша,
А в алфавіті — найлегша.
А іще ця буква А
І дзвінка, і голосна.
Малюнковий кросворд
а | а | ||||||||
а | а | а | |||||||
а | а | а | |||||||
а | а | ||||||||
а | а | ||||||||
а | а | а | а |
(Банан, ананас, сарафан, черепаха, шкарпетка, саламандра)
Вчитель. Знайди спільний звук.
Білка, яблуня, зуб, собака, гриб, риба.
Буква Б проснеться рано,
Буква Б — як діжка з краном.
Букву Б читай як треба,
Бо вона втече від тебе.
Вчитель. Третю букву взнаємо коли загадки відгадаємо
1. Крил не маю, а гарно літаю. (Вітер)
2. Червоне коромисло через річку повисло. (Веселка)
4. Який дикий звір любить малину? (Ведмідь)
Буква В така цікава
Стовпчик тут дві дужки справа
Така в алфавіті живе
Всім потрібна буква В.
Вчитель. Гра «слово заблукало» подарує нам ще одну букву. Знайдіть слово, яке стало не у свій ряд: Горобина, граб, горох, горіх, груша.
Буква Г — як коса,
що косар на плечі носить,
Траву в полі нею косять.
Де коса гуляла, голим поле стало.
Вчитель. У букви Г є сестриця дуже схожа на неї. Це буква …(Ґ)
Буква Ґ. Буква Ґ з ріжком вгорі
Посміхнулась дітворі
Щоб дзвінкіше чули мову
Я прийшла в абетку знову.
Вчитель. Серед ряду букв відшукай слова
БЛҐАВАОЛПДЗИҐАОУСҐУЛЯПГА
Подивись маленький дім
Буква Де як дах на нім.
Вчитель. Прочитай слова. Візьми з першого слова першу літеру, з другого – другу, з третього – третю… Одержиш нове слово (Доброта)
ДІД
ДОНЯ
ДУБОК
ДОБРИЙ
ДУПЛО
ДИРЕКТОР
ДЕРЖАВА
Вчитель. До стовпця прибив хлопчина
Не одну а дві жердини
Відгадати нас він зве
Що це вийшло? Буква …Е
Е-е-е! — сказала буква Е, —
Звір мене не дожене.
І, махнувши їм рукою,
Е зробилася луною.
Е-е-е! — гукаємо у ліс. —
Е-е-е! — відгукується скрізь.
Вчитель. Де…, те…, зе…, ле…. ме…, се…, ве… .
Буква Є. Місяць наче буква С
Придивляється з небес
Посміхнувся до Славка,
Показавши язика.
Хлопчик крейду дістає
І малює букву Є.
Вчитель. Яке ім’я хлопчика починається буквою Є? Викладіть слово з розрізної азбуки.
Вчитель. Прогляньте слова, в яких заблукала буква. Визначте її. Прочитайте слова.
.айворонок, .аба, сні. инка, .ало, .арко, .ито, .інка.
Я гарна літера така
Дуже схожа на жука
Тільки ти жука згадаєш
Мене одразу упізнаєш.
Вчитель. На базарі їх на купиш,
На дорозі не знайдеш,
І не зважиш на терезах,
І ціни не підбереш.(Знання)
Відгадати цю загадку допоможе нам незвичайний приклад.
ЗНУ-У+АК-К+НРА-РА+НЯ
Буква 3. Збоку, знизу і згори
схожа Зе на цифру «три».
Є три зуби в букви Зе,
ними все вона гризе.
Вчитель. Гра «Один – багато»
Лист -…
Річка - …
Лев - …
Риба - …
Зима - …
Сова - …
Вчитель. Завдяки якій букві ми можемо утворити слово, що означає багато предметів? (И)
Два стовпці, що стали прямо
До них третій навскоси
Буква и сказала мама
Добре ти її завчи.
И великої не має
И слова не починає.
Вчитель. Ей, стовпчику!
Буква і. Я не стовпчик!
Вчитель. Ей, хлопчику!
Буква і. Я не хлопчик.
Вчитель. Хто ж ти?
Буква і. Буква і.
Вчитель. Що у тебе на голові? Шапка?
Буква і. Ні, крапка.
Вчитель. Яка буква зовні схожа на букву І?
Буква Ї. Буква Ї така як І,
Тільки крапки в неї дві.
Вчитель. Чим ще відрізняється буква Ї від букви І.
Вчитель. Ей, малий, ти хто такий?
Я не хто, а буква Йот,
Щоб мене не сплутать з И,
Я купив берет новий,
Не великий, не малий.
Подивіться, ось який!
Вчитель. Назвіть слова з буквою йот.(Рій, лінійка, йорж, майка, чай, гайка, край, соловей.)
Вранці Півник в курнику
Будить всіх: «Ку-ку-рі-ку!
Прокидайтеся, курчата,
Будем букву К вивчати».
Оце — Ж, а оце — К.
Цілий жук і півжука.
Вчитель. З букв слова космонавт можна скласти 15 слів. А скільки складете ви?
(Робота в групах)
Вчитель. Інша буква заблукала в мозаїці. Є склади слів, написані на картках. Перший склад написано червоним кольором, другий – синім, третій – зеленим. З них потрібно скласти слова.(Літера, лисиця, людина.)
Лі си лю на те ди ра ли ця
З букви Л для цирку збудували гірку,
Щоб катались звірі і жили у мирі.
Вчитель. Прибігає тут осел
і з’єднав дві букви Л
Ці дві пари без проблем
Утворили букву … М
Два горба у верблюда
Дві гори у степу
Як погляну то всюди
Букву М я знайду.
Вчитель. З кожного рядка вибери букву. Яка не повторюється. Із вибраних букв склади слово.
А О М Д А О Д
Р Р О А П О П
Т А А У С У С
А І У І П П А
Л С Л А О О А
Р П Я А А П Р
Мама ласкава, добра і щира,
Мама розумна, прекрасна і мила.
Мама діток своїх віддано любить,
Мама мов пташечка, їх приголубить.
Пісня «Букварик»
Беру до рук букварик я,
Там букви всі – від А до Я.
Від звуків перших до складів
Букварик стежечку провів. (Двічі)
Приспів.
Букварику, букварику
Про все розкажеш ти,
Про зоряні ліхтарики,
Про ріки і мости.
Про кізку з козенятами,
Про вовка і сову,
А я усе шукатиму
Відповідь просту.
Склади збираються в слова
Аж закрутилась голова.
Слова у речення біжать
За ними треба поспішать.( Двічі)
Приспів.
Вчитель. Ще одна буква заховалася в ребусі.
(Надія)
Вчитель. Це гарне слово починається буквою…Н
Буква ен немов драбинка
Палки дві і перетинка.
Вчитель. Що втікло від баби з дідом
Не сиділо на вікні
А зустрілось з зайченятком
Й ну співать йому пісні
На яку букву схожий колобок?...(О)
Буква О така от кругла
Хто не бачив – подивись
Наче сонце, наче бублик
Мов обручик, - хоч котись.
Вчитель. Склади нове слово
3 2 1 4 5
л и п к а
Вчитель. Ось іще одна буква з’явилася.
На хокеї, на футболі
Буква П — ворота в полі.
Вчитель. Слова в нашому мовленні об’єднуються в …(речення). Незнайка переплутав слова в реченні і вийшло.
Розцвіла червона коза.
Квітка пасеться на галявині.
Вчитель. Відновіть речення. Складіть схеми цих речень.
І_____ ______ ______.
І_____ ______ __ ______.
Тигреня весь день ричить.
Яку букву воно вчить?
Ну, звичайно, всім відомо.
Буква, Р для всіх знайома.
Сіла мишка у куток,
З'їла бублика шматок.
Мишку налякав наш пес.
Залишилась буква С.
Вчитель. Скільки складів у слові слива, собака, смородина. Добери слова до складових схем _____, ___І___, ___І___І___.
Вчитель. Що це за квітка? (Троянда)
Поширте речення «Розквітла троянда.»
Тук, тук, тук, ток, ток, ток
Вибиває молоток
Ним ви цвяхи заб’єте
Схожий він на букву те.
Українка. Українка я маленька.
З України батько й ненька.
На Вкраїні вся родина.
Всім нам мати — Україна.
Люблю я букву У, бо з неї починається назва держави, в якій я і ви народилися і живемо. Я знаю, ви любите Україну, її традиції, пісні, танці.
Український танок
Вчитель. Федір браво взявся в боки
І танцює гопака.
Він стоїть неначе буква.
Здогадалися яка?
Всім відомо без підказки,
Буква Ф, як ключ від казки.
Вчитель. Утвори слово ФТОЛУБ, ФА ІКЛА, ЛЬФІМ, КТИРУФ.
Вчитель. В словах цих пропущені букви не марно, скласти слово зможеш гарне.
. обот
сті.
м. ст.
. арвінок
Вчитель. Якось запитав Андрійко
- Бабусю, а чого хліб святий?
- Святий, бо в ньому праця тисяч людей.
Буква X. Глянь схрестились дві стеблини
Дістають аж до верха
Посміхнулася дитина
То зростає буква Х.
Вчитель. Впізнай слово. ЦУКЕРКА
Два стовпці в траві лежать
Знизу перекладина
Братик мовить буква Ц
У траву покладена.
Буква Ч немов стілець
Догори лиш ніжки
Навіть з цифрою чотири
Буква схожа трішки.
Вчитель. Вчить читати й рахувати
І писати і співати
Всіх дітей довкола
Наша рідна …(школа)
Дерева шумлять шу-шу-шу
Букву я нову пишу
Три стовпці внизу межа
От і вийшла буква Ш.
Вчитель. І в цієї букви є сестричка. Напевно ви здогадалися хто це?
Розкажу про букву Щ
А вона ж така як Ш
Тільки в неї, - каже Костик -
Унизу праворуч хвостик.
Вчитель. З’єднай слово зі схемою.
Щука 

Шафа ![]()
![]()
Кущ 



Вчитель. Хто абетку з вас вивчав,
Різні букви зустрічав.
Лиш одна із них німа
Здогадався певно всяк
Звуть цю букву…(М'який знак).
М'який знак. Це не шість. М'який це знак!
Це повинен знати всяк.
Він літери пом’якшує
Щоб були інакшими..
Вчитель. Буква ця усім відома:
Перед Я вона стоїть.
В ній — дві палички і коло -
Здогадаєтесь умить.
Є ця буква в слові «Юля»,
І в словах «сміюсь», «стою».
Ой, яка вона красуня,
Ця чудова буква... (ю).
Як зробити букву Ю
Здогадавсь Іванко:
«Букву І до О приб'ю
На коротку планку».
Вчитель. Розв'яжіть кросворд.
∙ Ю
∙ ∙ Ю
∙ ∙ ∙ Ю
∙ ∙ ∙ ∙ Ю
Воду я — ... (п'ю)
Мама каже: «Муку я... (сію)
Соня каже: «Я...(сплю)
Учень каже: «Я... (читаю)
Вчитель. Хвалькувата буква ця
Здогадалися –це… (Я)
Десь пропала буква О
Ми шукаємо давно
А вона от чудасія!
Всілась букві Л на шию
І від радості сія
Ось де я!
Ось де Я
Вчитель. Встанови межі слів у реченні:
Ябудугарновчитися.
Ось і остання літера з’явилася у нас на святі. Діти, всі ви запам’ятали Алфавіт? Тоді заспіваймо.
Пісня Алфавіт
А - алфавіт співаєм разом,
Бе – букви всі назвем одразу.
Ве – весело співаєм гарно
Ге голосніше, голосніше.
Ге –гречно ми усіх вітаєм,
Де – добрий день усім бажаєм.
Е – е живе у нашій мові,
Є – є моє любиме слово.
Же - жити зараз так цікаво,
Зе - знати все ми маєм право.
И – и стоїть сумує трохи,
І – і до ї моргає оком,
Йот – йот всім маше капелюхом,
Ка – класно бути їхнім другом.
Ел – любимо усіх навколо:
Ем – маму, тата, рідну школу.
Ен – наші друзі разом з нами
О – Олі, Колі, Саші, Тані.
Пе – попустуєм разом трішки,
Ер – розімнемо наші ніжки.
Ес – стали ми у дружнє коло,
Те – то святкуєм ми у школі.
У – усміхається учитель,
Еф – файно весело так жити.
Ха – хтось нам зараз заперечить -
Це – це усе так недоречно:
Че – часто так нам святкувати,
Ша – школа, щоб у ній писати.
Ща - щасливі ми,
М’який знак знєм всі.
Букви Ю і Я
Останні в алфавіті.
Вчитель. Веселе місто алфавіт.
Прощається із вами
Маленьких літер славний рід
Обернеться словами.
Складайте в речення слова,
Їх у книжках читайте.
Веселе місто Алфавіт
Завжди ви пам’ятайте.
Учениця.
Букви старанно вивчали,
Знаєм їх від «А» до «Я».
І сторіночку останню
Прочитали з букваря.
Учень.
Добрий Букварику, мудра книжко!
Хочеться навіть поплакати трішки.
Жаль розлучатись, хоч і треба,
ми не забудем ніколи тебе.
Учениця.
Спасибі тобі за добру науку,
за паличку першу і першу букву,
За перше слово і першу казку,
за першої вчительки щиру ласку.
Учень.
Ми пам'ятатимемо довгі роки,
мудрі й повчальні твої уроки.
Учениця.
Ніколи не забудемо
Ми друга-букваря
І завжди вчитись будемо
Для щастя і добра!
Учень.
Прощавай, Букварику,
наш найперший друже!
Ми тобі, Букварику,
Дякуємо дуже.
Пісня «Букварику, прощай!»
Мужніємо, зростаємо, співаємо пісень,
Відмінно вже читаємо букварика щодень.
Не кличте в даль, підручники, сторінками-крильми,
Сьогодні із буквариком прощаємося ми.
Приспів:
Прощай, буква, букварику,
Букварику, прощай!
Школя, школя, школярику, мене не забувай!
Згадайте, люба вчителько, матусі, татусі,
Як бекали і мекали над буквами усі.
А як тепер читаємо, уже не з тягарем,
З подякою прощаємось із другом букварем.
Приспів:
Найперша в світі книжечка, найпершії слова,
Найперше слово складене – це „мама” дорога.
Уже малі не будемо, за ляпки вибачай,
Тебе ми не забудемо, букварику, прощай.
Вчитель.
Дорогі діти, сьогоднішнє наше свято – це ваша перша сходинка в шкільному житті, яку ви подолали власною працею. Вважаю, що початкову грамоту ви засвоїли добре. Закінчився Буквар, та не скінчилось, а тільки розпочинається довге й цікаве шкільне життя. Буквар — це маленька часточка тих великих знань, які дасть вам школа. Нехай вашими супутниками у житті стануть доброта, щастя, матуся, надія, радість.
Зі словами подяки я звертаюся до ваших батьків.
І вам, шановні батьки,
Спасибі хочу я сказати:
За допомогу у навчанні,
Старанність, витримку, любов,
За те, що вчились ви читати,
Старанно букви всі писати.
І за малюнки з малювання -
Тут кожен батько участь брав.
Це перший крок,
Попереду ще 10 років,
Отож, навчайтеся, батьки,
І кожен день робіть уроки!
Шановні гості, ми щиро вдячні всім, хто завітав на наші перші жнива. Сподіваюся, що зібрані зернятка знань проростуть рясним урожаєм у майбутньому.


