МОУ Бродовская СОШ
(праздник в 1 классе 6 марта 2010 года)
Учитель:
Цели :
· подчеркнуть важность доброжелательного отношения к женщине-матери,
· воспитывать чувство уважения, любви к родителям,
· сплочение коллективов родители - ученики-учителя.
Оборудование: фотогазета “Моя семья”, презентация семей, оформленные по-праздничному столы, выставка рисунков “Моя мама”; презентация игры «СВОЯ ИГРА»
I. Вступление.
Есть за горами, за лесами
Маленькая страна.
Там мама, папа, дед и баба,
Братик или сестра.
Там мне всегда тепло и ясно,
Любят все там меня.
Маленькая страна – это моя семья,
Там, где родился я и вырос,
Где любят все меня.
Учитель:
Дорогие родители, дети, бабушки, братишки и сестренки! Мы пригласили вас на праздник, который называется “Мама, папа, бабушка, … и я – дружная семья”. Безусловно, он совпадает у нас с традиционными праздниками 23 февраля и 8 Марта. Но особенно я хочу выделить из названия праздника слово “семья”. Ведь, как бы не сложилась жизнь у человека: стал ли он большим начальником или не стал, накопил ли он много денег или не накопил, купил ли дом, машину, магазин – все оказывается не самым важным. Все чаще мы сталкиваемся с проблемой одиночества.
2) Чтение стихотворения А. Барто “Одиночество”.
1. Нет, уйду я насовсем!
То я папе надоем:
Пристаю с вопросами,
То я кашу не доем,
То не спорь со взрослыми!
Буду жить одна в лесу,
Земляники запасу.
Хорошо жить в шалаше,
И домой не хочется,
Мне, как папе, по душе
Одиночество.
Буду слушать птичий свист
Утром, в перелеске,
Только грустно на душе,
И играть-то не с кем.
Хорошо жить в шалаше.
Только плохо на душе.
Лучше я в лесной глуши
Всем построю шалаши!
Всех знакомых приглашу,
Всем раздам по шалашу,
Папе с мамой напишу.
Разошлю открытки всем!
Приходите насовсем!
Учитель: И мы сегодня очень рады, что мы не одиноки, что у нас много друзей.
II. Основная часть. (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)
1) Что же рассказали дети о своих семьях? Все дети отмечают, что семья у них дружная, веселая, большая или не очень, самая лучшая. Оказалось, что в основном семьи у наших ребят большие. Безусловно, ребята считают членами своих семей и братьев и сестёр, и бабушек, и дедушек, и тетю с дядей, и крёстных, и даже домашних животных. Средний возраст родителей от 30-40 лет. Самая взрослая семья у Андрея Головина. У него есть старшие братья и сёстры, которые уже закончили школу и живут самостоятельно. Самые молодые мамы у Артема и Кристины, им нет ещё и 30 лет.
2) Невольно возникает вопрос: а кто в доме главный? Вопрос не очень существенный, но интересный. Конечно, папа, дедушка, дядя - сказали многие. И мы очень рады видеть на нашем празднике папу Вити Козлова – Владимира Викторовича и дядю Коли Шатилова – Бориса.
а) Чтение стихотворения “Нельзя мне больше плакать”
. Нельзя мне больше плакать
Есть важная причина –
Вчера сказал мне папа,
что я уже мужчина.
Мужчины не боятся
Без мамы оставаться,
Мужчины закаляются
И сами одеваются.
Мужчина – очень гордый -
Он не грубит соседу,
Он две тарелки каши
Съедает за обедом.
Он не боится “буки”
Что может вдруг прийти
Мужчина знает буквы
И счет до десяти.
Но если очень-очень
По маме я тоскую
Мне папа разрешает
Пролить слезу мужскую.
Одну и сразу вытереть
А то ещё польются,
И чтоб никто не видел
Сейчас же отвернуться.
А так нельзя мне плакать,
Есть важная причина -
Вчера сказал мне папа,
Что он и я – мужчины.
б) Наши девочки хотят спеть вам песенку. «Лучше папы друга нет»
1. Был когда-то папа маленьким, как я
И пускал кораблик плавать вдоль ручья.
А кораблик этот унесла вода.
Так он и остался плавать вдоль ручья.
Припев.
Лучше папы друга нет поверьте
Рядом и в кино и на концерте
Даже в зоопарк неинтересно без него идти.
И недаром мы решили с мамой,
Что мой папа добрый самый - самый.
Что нигде другого вот такого просто не найти.
2. Очень мы похожи я и папа мой,
Жду я чтоб скорее он пришёл домой.
Книжки почитаем мы наверняка.
Дедушки Корнея или Маршака.
3. Мне во всём охота папе подражать
Даже ложку также за столом держать.
С папой мы играем, пляшем и поём.
Веселее вдвое, если мы вдвоём.
в) Наши мальчики, будущие мужчины, тоже готовы поздравить гостей.
Матросский танец «Яблочко»
Конкурс для пап “Что я умею?”
- Повторить танец «Яблочко»
- Кто самый экономный” (перенести воду в трубочках, стараясь не пролить ни капли
Учитель: Очень хорошо, когда мужчина в семье главный. Он – опора во всем, надежный помощник в делах. Но многие дети нашего класса главной в семье считают маму.
Наши мамы в последние годы стали более надежными, самостоятельными, сильными и удачливыми. В тоже время они остаются самыми красивыми, самыми добрыми и нежными. Для наших мам –звучат поздравления.
Учитель.
Скоро – День 8 Марта,
В доме праздник должен быть.
Размышляют наши дети
Что же маме подарить?
3. Я бы ей конфет купила,
Только денег не скопила.
4. Я бы ей обед сварил,
Пол помыл, полил цветочки,
Только я ведь мамин сын,
Очень жаль, что я не дочка.
5. Я бы маме рано утром
Два ведра воды принёс. (Поёживается)
Но боюсь идти к колонке,
Ведь на улице мороз.
6. Я щенка бы нашей маме,
В этот праздник подарила,
Ну а вдруг мне скажет мама
Чтоб я сама за ним следила?
Я устану с ним гулять,
Лучше уж не рисковать.
7. Я б хотел на кухне полку
Для тарелок смастерить.
Только не умею доски
Ни строгать я, ни пилить.
8. Я б ей в этот день погожий
Сплела из бисера браслет.
Бисер есть, и леска тоже,
Только вот желаний нет.
3.Что нам делать?
Как нам быть?
Что нам маме подарить?
9. Всё хожу, всё думаю, смотрю
Что же я сегодня маме подарю.
Может быть, цветок нарисовать,
А может быть, бельё мне постирать.
Нет, лучше я ей песенку спою,
Как крепко мамочку свою люблю.
Дети исполняют песню для мам «Солнышко лучистое»
Солнышко лучистое.
1. Солнышко лучистое
Улыбнулось весело,
Потому что мамочке
Мы запели песенку.
Припев. Песенку такую ля-ля-ля
Песенку простую ля-ля-ля.
2. Ручейки весенние
Зажурчали весело
Потому что мамочке
Мы запели песенку.
Припев. Песенку такую ля-ля-ля
Песенку простую ля-ля-ля.
3. Первые подснежники
Закивали весело
Потому что мамочке
Мы запели песенку.
Припев. Песенку такую ля-ля-ля
Песенку простую ля-ля-ля.
Стихотворение “ Мамочке – подарочки».
- Я любимой мамочке
Подарю подарочки:
Вышью ей платочек,
Как живой, цветочек!
Чисто уберу в квартире
И нигде не будет пыли
Вкусный испеку пирог
С яблочным вареньем…
Только мама на порог –
Тут и поздравленье!
Ты мамуленька моя
Поздравляю я тебя:
С именинами,
С весной,
С первым цветочком…
И с хорошей дочкой!
- Слушай эту песенку, мамочка любимая!
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!
Дети исполняют песню «Песенка мамонтёнка»
1. По синему морю к зелёной земле
Плыву я на белом своём корабле –
На белом своём корабле,
На белом своём корабле.
Меня не пугают ни волны, ни ветер
Плыву я к единственной маме на свете
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете.
2. Скорей до земли я добраться хочу
Я здесь, я приехал – я ей закричу.
Я маме своей закричу,
Я маме своей закричу.
Пусть мама услышит, пусть мама придёт,
Пусть мама меня непременно найдёт
Ведь так не должно быть на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Конкурсы
“Прическа для дочери” (делают мамы)
«У кого длиннее кожура»
“Вспомни детство” (скакалочка)
Учитель: Главной в семье у многих оказалась бабушка. Ведь для бабушек внуки – это любимые дети. В семье с бабушкой всегда уютно, спокойно. Бабушка – это родной, добрый человек, без которого сложно обойтись в жизни. У бабушек доброе сердце, ласковые руки, которые умеют всё. Она учит своих внуков всему, что умеет сама, учит самому главному в жизни – доброте. Мы желаем вам на долгие годы оставаться молодыми душой. Ваши внуки приготовили для вас небольшое поздравление.
1. 
Ну какие бабушки-старушки?
Это наши старшие подружки!
Сколько будет дважды два?
Что такое острова?
Где снегурочка живёт?
Как летает самолёт?
На всё бабуля даст ответ,
Ведь умнее бабушки нет.
2. Мы с моею бабушкой
Старые друзья,
До чего хорошая
Бабушка моя!
Сказок знает столько,
Что не перечесть,
И всегда в запасе
Новенькие есть.
А вот руки бабушки-
Это просто клад.
Быть без дела бабушке,
Руки не велят.
.
3. Бабушка-бабуля! Я не знаю слов,
Чтобы рассказать тебе про свою любовь.
Ты меня балуешь - мама говорит,
Но по-моему, она мне завидует.
Я мою бабулю больше всех люблю
И вот эту песенку я тебе дарю.
4. С праздником весёлым, с праздником весны
Своих любимых бабушек поздравляем мы.
Исполняется песня о бабушке.
1. Много у бабушки нашей хлопот.
Варит нам бабушка сладкий компот.
Шапочки тёплые надо связать
Сказку весёлую нам рассказать. – 2раза
2. Трудится бабушка целые дни
Бабушка милая, сядь, отдохни.
Мы тебе песенку нашу споём,
Дружно мы с бабушкой милой живём. – 2раза
Танец-песня «Куклы-неваляшки»
Викторина “Любви все возрасты покорны”.
1. Кого любила Крошечка-Хаврошечка? (Корову)
2. Кого любила Герда? (Кая)
3. Кого любил Стойкий оловянный солдатик? (Балерину)
4. Кого любил Пьеро? (Мальвину)
5. Кого любил Комарик? (Муху-Цокотоху)
6. Кого любил Незнайка? (Синеглазку)
7. Кого любил Принц? (Золушку)
- В этот праздничный денёк
Солнечный и яркий,
Принимайте, принимайте
Вы от нас подарки.
(вручение сувениров, сделанных руками детей)
Учитель: Примите ещё раз пожелания счастья, любви, здоровья и крепких дружных семей.
Приложение 1. Презентация
