Программа вступительного экзамена

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ

УТВЕРЖДАЮ Директор Института филологии __________________ «______» _________________2015г.

по специальности «6D021400 - Литературоведение»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

Алматы, 2015

Программа вступительного экзамена разработана в соответствии:

§  с Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании»;

§  Государственным общеобязательным стандартом образования докторантуры и магистратуры, утвержденным приказом № 000 Министерства образования и науки РК от 17 июня 2011 года;

§  «Примерными правилами вступительных экзаменов по послевузовским профессиональным программам», утвержденным приказом № 000 от 19 января 2012 года Правительством Республики Казахстан ;

§  Учебной программой специальности «6D021400 - Литературоведение», утвержденной приказом № ____ Министерства образования и науки РК «Об утверждении примерных учебных программ вузовского и послевузовского образования» от ___________ 201_ года.

Cоставители: д. ф.н., проф. , д. ф.н., доцент

Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры филологических специальностей протоколом № ____от «___» ___________ 2015 г.

Заведующая кафедрой:	___________
Заместитель директора по учебной работе ИФ	___________

Программа вступительного экзамена утверждена на Ученом Совете Института филологии протоколом № ____от «___» ___________ 2015 г.

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ

В ДОКТОРАНТУРУ

на специальность 6D021400 - «Литературоведение»

Предмет литературоведения. Художественный текст и его изучение в филологии. Понятия художественный текст, художественные мир и синонимичные термины. Текст и производные понятия (интертекст, контекст, претекст, посттекст, гипертекст, метатекст и др).

Основные разделы поэтики: общая, историческая, описательная. Краткий экскурс в историю поэтики. Эстетические концепции Аристотеля и Платона. Искусство как познание. Потебни о «внутренней форме слова». Гаспарова: общая, частная и историческая поэтика. Коммуникативная поэтика.

Понятие литературного процесса. Традиции и новаторство.

Жанр и стиль литературного произведения. Межжанровые модификации современной литературы.

Миф и литература: к постановке проблемы. Соотнесенность мифа и литературы. Способы проникновения мифа в литературу. Мифологический метод.

Система терминов и понятий мифопоэтики. Миф, архетип, символ, мифологема, мифоним, мифозооним и др. Проблемы художественного мифологизма. Виды художественного мифологизма.

Литературная критика: содержание, принципы.

Компаративистская концепция искусства. Концепция «сюжета» в работах Искусство как прием в теоретических концепциях русских формалистов (ОПОЯЗ и др.). Порождающие модели. В. Шкловский. М. Петровский. Л. Выготский. Б. Томашевский. «История» и «дискурс» во французском структурализме. Трехуровневые модели текста.

Объективно-аналитическая психология искусства. Выготского и ее современная рецепция. Искусство и психоанализ. Фрейда и его последователей (К. Юнг, Э. Фромм). Неофрейдизм — В. Руднев.

Философско-эстетическое значение диалогического бытия и мышления. Теория полифонического романа М. Бахтина. Искусство и семиотика как новая методология искусствознания на основе теории информации. Ю. Лотман как структуралист и семиотик. Основные труды Ю. Лотмана.

Модернизм и постмодернизм: содержание, понятия.

Рецептивная эстетика, концепции, термины. Когнитивное литературоведение. Семиотика: концепции, школы.

Искусство в ряду моделирующих систем: структурализм. Методология и методика структурного анализа текста. Искусство в ряду моделирующих систем: постструктурализм. Методология и методика постструктуралистского анализа текста.

Интертекстуальность и типы межтекстовых связей в литературе. Претекст и метатекст в структуре художественного текста. Автор и интертекст. Роль фольклорного и мифологического слова в формировании претекста. Метатекст и авторская индивидуальность.

Сравнительное литературоведение и художественный перевод. Определение понятий. История развития сравнительного литературоведения. Определения понятия компаративистика. Предмет и задачи сравнительного литературоведения. Понятие «литературные связи» в сравнительном литературоведении.

Понятие национальная, региональная и мировая литература. Анализ и определение понятий. Способы разграничения литератур. Классификации литератур. Соотнесенность сравнительного литературоведения с теорией и историей литературы. История изучения сравнительного литературоведения.

Сравнительный метод в литературоведении и его задачи. о сравнительном методе. История сравнительно-сопоставительного метода.

Сравнение как прием анализа и троп. Особенности научного сравнения. Соотнесенность научного сравнения и художественного приема. Сравнительный метод и его принципы. История изучения сравнительного метода.

Понятие хронотопа. Изучение художественного пространства. Виды художественного пространства. Соотнесенность пространственных образов. Изучение художественного времени. Виды художественного времени. Способы передачи художественного времени в тексте. Хроникальное или цикличное изображение времени, «осевое» время (Ясперс).

Иконика как наука. Изучение картины художественного мира. Виды образов и их качественная специфика. Образная система, художественный текст (ХТ) и художественный мир (ХМ). Выявление образных рядов в ХТ. Образный строй ХМ. Образные ряды и их выделение в лирическом, эпическом и драматическом произведении. Соотнесенность образных рядов. Изучение художественной антропологии в ХМ. Человек как образ-персонаж в ХМ. Основные аспекты художественной антропологии.

Событийная динамика художественного мира. Сюжетная организация и событийная динамика.

Нарратология как актуальное направление современного гуманитарного знания. Нарратив, его виды. Концепция и содержание теории нарратива как интегральной научной дисциплины. Понятийно-категориальный аппарат нарратологии.

Психологизм художественной литературы: традиция и новаторство.

Неомифологизм и новые мифы в искусстве и литературе ХХ-ХХ1 вв. Авторский неомифологизм. Проблемы изучения неомифологизма. Два пути транспонирования мифа. Теория мономифа Джозефа Кэмпбелла. Мифокритика: основные школы, концепции.

Литература как мышление. Концептуальный аппарат когнитивного литературоведения. Литература как форма национального сознания.

Стихотворная речь как особенная система художественной речи. Стих и проза. Стихосложение и общие принципы версификационной организации. Системы стихосложения. Теория казахского стихосложения З. Ахметова. Понятие метра и размера на примере силлабо-тонического стиха. Русский классический стих. Маяковского и современные стихотворные размеры: акцентный стих, дольник, тактовик, свободный стих.

Язык художественного произведения. Язык как первоэлемент литературы. Язык – средство художественного отображения действительности. Изобразительность и выразительность слова. Виды художественных образов в поэзии. Макро - и микро - образы. Тропы. Фигуры поэтического синтаксиса. Анализ языка на примере различных поэтических текстов.

Вопросы для поступающих в докторантуру на специальность

6D021400 - «Литературоведение»

1.  Предмет литературоведения. Художественный язык и художественный текст.

2.  Семиотика как наука и ее место в литературоведении: теория и практика.

3.  Изучение структуры художественного текста.

4.  Концепция стиля в литературоведении. Теории и типология стиля.

5.  Структурализм: теория и практика литературоведческого метода.

6.  Эстетическая природа художественной литературы.

7.  Постструктурализм: теория и практика литературоведческого метода.

8.  Изучение основных функций художественной литературы.

9.  Разграничение понятий стилизация, подражание и стиль.

10.  Понятие о литературном процессе. Традиции и новаторство.

11.  Проблемы сравнительно-исторического изучения национальных литератур.

12.  Модернизм как художественный метод. Поэтика модернизма.

13.  Коммуникативная функция художественной литературы.

14.  Соотнесенность литературной критики и теории литературы.

15.  «Чужое слово» в художественном тексте: цитата, реминисценция и аллюзия.

16.  Нарратология как актуальное направление современного литературоведения.

17.  Междисциплинарные аспекты анализа художественного текста.

18.  Рецептивная эстетика и ее значение для развития литературоведения.

19.  Проблемы изучения словесного образа в теории литературы.

20.  Аспекты стиховедения в литературоведческой науке.

21.  Коммуникативная поэтика и ее значение для развития литературоведения.

22.  Изучение пространства и времени в художественной литературе. Понятие хронотопа.

23.  Соотнесенность героя и сюжета в литературном произведении.

24.  Особенности современного литературного процесса.

25.  Сюжет и фабула: варианты последовательности событий и способы разграничения.

26.  Авторская речь и речь персонажа. Повествовательные ситуации.

27.  Интертекстуальность как свойство художественной литературы.

28.  Элементы сюжета. Ситуация и конфликт.

29.  Система тропов в художественной речи.

30.  Проблема соотнесенности традиции и новаторства в развитии литературы.

31.  Особенности сюжетологии. Сюжет и мотив.

32.  Жанры массовой литературы рубежа ХХ-ХХI веков.

33.  Авторское начало и его роль в организации художественно текста.

34.  Проблема композиции художественного текста.

35.  Строгие и свободные жанровые формы.

36.  Межжанровые модификации современной художественной прозы.

37.  Трансформация формы романа в художественной прозе ХХ века.

38.  Роль повествования в системе композиционных форм речи.

39.  Жанровый канон и жанровое мышление автора.

40.  Проблемы повествования в художественной прозе. Повествователь и рассказчик.

41.  Сравнительное литературоведение и художественный перевод.

42.  Изучение особенностей композиции поэтического текста.

43.  Выделение и функции архетипов в художественной литературе.

44.  Образ автора и особенности его изучения: постановка проблемы.

45.  Неомифологизм и его трансформация в прозе ХХ - XXI вв.

46.  Герой, персонаж, характер и тип: соотношение понятий.

47.  Мифологический метод в литературоведении.

48.  Изучение системы персонажей в художественном произведении.

49.  Типология героев в фольклоре и литературе.

50.  Романтизм как художественный метод. Поэтика романтизма.

51.  Реализм и неореализм как художественные методы. Поэтика реализма и неореализма.

52.  Жанрово-стилевые особенности современной прозы.

53.  Родовые свойства текста эпического произведения.

54.  Модернизм как художественный метод. Поэтика модернизма.

55.  Эссе как жанр литературной критики.

56.  Драма как литературный род.

57.  Идея и образ в художественном произведении.

58.  «Поток сознания» как форма организации художественного текста.

59.  Понятия жанра и жанровой системы. Деканонизация жанров в литературе Нового времени.

60.  Текст и подтекст. Приемы создания подтекста.

61.  Субъектная структура лирического произведения.

62.  Соотнесенность литературы с другими видами искусства. Литературоцентризм как явление культуры.

63.  Портрет героя в произведении. Способы создания портретной характеристики.

64.  Категория сюжета. Проблема выделения лирического сюжета.

65.  Модернизм и постмодернизм: проблемы преемственности и «отчуждения».

66.  Виды литературоведческого анализа. Мотивный, интертекстуальный анализ.

67.  Психологический и психоаналитический методы в литературоведении.

68.  Историко-литературный метод в литературоведении.

69.  Основные направления изучения стиля художественной литературы.

70.  Философско-эстетические концепции М. Бахтина.

71.  Эпопея и роман: жанровые признаки.

72.  Пейзажное описание в художественном тексте. Функции пейзажного описания.

73.  Изучение проблем стихотворного языка в работах .

74.  Особенности казахского стихосложения.

75.  Новелла, повесть, рассказ: жанровые признаки.

76.  Образ и символ в художественном тексте.

77.  Труды в области структурной поэтики.

78.  Принципы структурного изучения литературы в работах ).

79.  Труды о казахском фольклоре, его поэтике.

80.  Эпос как род литературы. Эпические жанры.

81.  Формализм в литературоведении.

82.  Диалог фольклора и литературы.

83.  Стих как система.

84.  Теория полифонического романа М. Бахтина.

85.  Образная система художественного текста.

86.  Оппозиция «стих-проза».

87.  Концепция .

88.  Потебни о «внутренней форме слова».

89.  Стих и интонация.

90.  Стих и смысл.

91.  Постмодернизм как художественной метод. Поэтика постмодернизма.

92.  Семиотическая концепция Р. Барта.

93.  Изучение поэтики композиции художественного текста.

94.  Особенности современного литературного процесса: основные критерии описания.

95.  Работы по исследованию структуры волшебной сказки.

96.  Жанровые формы современной прозы: традиционное и новое.

97.  Жанр: определение, структура, коммуникативные функции.

98.  Когнитивное литературоведение, понятийно-категориальный аппарат.

99.  Категория событийности в контексте теории нарратива.

100.  Психологизм художественной литературы.

101.  Жанровая специфика современного романа

Основная рекомендованная литература

1.  Лотман . СПб., 2004

2.  Лотман поэтического текста. Структура стиха. - М.: Просвещение, 1972.

3.  Ахметов стихосложение. Алматы, 1964.

4.  Гаспаров истории европейского стиха. М., 1989.

5.  , Щеглов по поэтике выразительности. Инварианты - Тема - Приемы - Текст. Сб. Статей. - М.: Прогресс, 1996.

6.  , , Сорокин как явление культуры.- Новосибирск, 1989..

7.  Руднев культуры ХХ века. Ключевые понятия и тексты. - М.: АГРАФ, 1999.

8.  Нарратология. М., 2009.

9.  Каскабасов искусства. Алматы, 1992.

10.  Избранные труды. Разрушение поэтики. М., 2004.

11.  Орлицкий и проза в русской литературе. М., 2002.

12.  Арнольд . Стилистика. Интертекстуальность. Сбор­ник статей. - СПб.: Изд-во С-Петербургского ун-та, 1999.

13.  Мелетинский мифа. – М.: Наука. – 1976.

14.  Голосовкер мифа. – М., 1986.

15.  Кузьмина и его роль в процессе эволюции поэтического языка. Екатеринбург, 1999

16.  Смирнов интертекста. Элементы интертекстуального анализа с примерами из творчества Б. Пастернака. СПб.,1995

17.  Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М., 2001

18.  Маданова в сравнительное литературоведение. Алматы, 2003

19.  Алтыбаева проза периода независимости: традиция, новаторство, перспективы. - Алматы, 2009

20.  Семьян облик прозаического текста. Челябинск, 2006.

21.  Топер. П. Перевод в системе сравнительного литературоведения. М., 2000

22.  Теория сравнительного изучения литературы. М., 1977

23.  Эсалнек романа. М., 1991

24.  Конрад и Восток. М., 1987.

25.  Лозинская как мышление: когнитивное литературоведение на рубеже ХХ-ХХ1 веков. М., 2000

26.  Савельева антропология и творчество писателя. – Алматы, 2007

27.  Искусство перевода. М., 1974.

28.  Гей литературы. Поэтика. Стиль. М., 1975.

Справочная литература

1.  Литературная энциклопедия терминов и понятий. Главный редактор и составитель . М., 2001.

2.  Руднев культуры ХХ века. Ключевые понятия и тексты. М., 1999.

3.  Западное литературоведение ХХ века. Энциклопедия. М., 2005

4.  Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2-х томах. М., 2005.

5.  Баршт литературоведение ХХ века. В 2 т.– Спб., 1997.

6.  Литературный энциклопедический словарь // Поэтика. М., 1998 - С. 295-296.