Заходи Програми роботи з обдарованою молоддю в закладах освіти міста

Заходи Програми роботи з обдарованою молоддю

в закладах освіти міста

на 2008-2010 роки

№ п/п	Назва напряму (пріоритетні завдання)	Перелік заходів	Термін виконання	Виконавці
1	2	3	4	5
1.	Підвищення рівня науково-методичного забезпечення педагогічних працівників	1. Поповнення банку даних про діагностичні методики, спрямовані на виявлення обдарованої молоді	2008/2010 роки	управління освіти
2. Розширення зв’язків з вищими навчальними закладами щодо залучення наукового потенціалу для роботи з обдарованою молоддю	постійно	центр методичної та соціально-психологічної служби
3. Впровадження психолого-педагогічних рекомендацій для вчителів з питань пошуку обдарованих дітей	2008/2010 роки	управління освіти, центр методичної та соціально-психологічної служби, навчальні заклади
4. Поповнення бібліографічних анотованих каталогів літератури з проблеми дитячої обдарованості	постійно	навчальні заклади
5. Організація циклу книжкових виставок, бібліотечних оглядів з тем “Обдарована дитина”, “Сходинки до творчості”, “Наші таланти”	постійно	навчальні заклади
6. Здійснення пропаганди кращого досвіду вчителів, вихователів, керівників гуртків, клубів, студій, об’єднань з питань здійснення роботи з обдарованими дітьми на	січень – серпень щорічно	центр методичної та соціально-психологічної служби

1	2	3	4	5
		ярмарках педагогічних технологій, методичних ідей через засоби масової інформації:
- вчителя англійської мови з проблеми “Розвиток творчих здібностей учнів на основі інтерактивного навчання англійської мови”	2008 рік	центр методичної та соціально-психологічної служби
- вчителя української мови та літератури Ткаченко Г. О. з проблеми “Діагностика рівня навченості дитини – основа технології повноцінного засвоєння знань”	2009-2010 роки	центр методичної та соціально-психологічної служби
- вчителя географії Стоноги О. І. з проблеми “Використання різноманітних засобів активізації розумових здібностей учнів”	2008 рік	центр методичної та соціально-психологічної служби
- вчителя фізичної культури Головко С. С. з проблеми “Зміцнення і збереження здоров’я, сприяння фізичному розвитку школярів засобами фізичного виховання”	2008 рік	центр методичної та соціально-психологічної служби
- практичного психолога з проблеми “Розвиток творчих здібностей”	2008 рік	центр методичної та соціально-психологічної служби
		- музичного керівника Гончарової С. О. з проблеми “Діагностика музичних здібностей вихованців дошкільних навчальних закладів”	2008 рік	центр методичної та соціально-психологічної служби

1	2	3	4	5
		7. Вивчення та узагальнення педагогічного досвіду з питань розвитку обдарованої дитини:
- вчителя трудового навчання Кіреєвої Т. С. з проблеми “Естетичне виховання учнів на уроках обслуговуючої праці шляхом впровадження оптимальних технологій навчання”	2008-2010 роки	центр методичної та соціально-психологічної служби, управління освіти
- досвід педагогічного колективу НВО ЗОШ І-ІІІ ступенів № 25 природничо-математичний ліцей з проблеми “Забезпечення роботи з обдарованими учнями”	2009-2010 роки	центр методичної та соціально-психологічної служби
8. Проведення конференцій, семінарів, Школи перспективного педагогічного досвіду, опорних шкіл з питань виявлення, навчання та розвитку здібностей обдарованих дітей для різних категорій педагогічних працівників:	2008-2010 роки	управління освіти, навчальні заклади
- декада ініціативи і творчості молодих	2008 рік	центр методичної та соціально-психологічної служби
- методичні об’єднання:		центр методичної та соціально-психологічної служби
		- “Шляхи активізації дитячої творчості засобами мистецтва”		центр методичної та соціально-психологічної служби
1	2	3	4	5
		- творча група з питань вивчення та впровадження педагогічного досвіду “Організація роботи з обдарованими учнями при викладанні предметів фізико-математичного циклу”		центр методичної та соціально-психологічної служби
- майстер-клас з проблеми “Удосконалення методичної роботи шляхом використання сучасних підходів до підвищення кваліфікації педагогічних кадрів як засобу розвитку і саморозвитку творчої особистості”		центр методичної та соціально-психологічної служби
- майстер-клас з проблеми “Самостійна робота учнів на уроках англійської мови як засіб розвитку творчої особистості”		центр методичної та соціально-психологічної служби
- школа молодого директора навчального закладу “Підготовка вчителя до роботи з обдарованими дітьми”		центр методичної та соціально-психологічної служби
- інструктивно-методична нарада “Про роботу з обдарованими дітьми”		центр методичної та соціально-психологічної служби
- семінар-практикум для заступників директорів з навчальної роботи “Розвиток творчої активності, педагогічної майстерності шляхом організації внутрішкільної методичної роботи з педагогічними кадрами”		центр методичної та соціально-психологічної служби
		- семінар-практикум для заступників директорів початкової школи “Підготовка вихователя до роботи з обдарованими учнями”		центр методичної та соціально-психологічної служби

1	2	3	4	5
		- опорна школа з проблеми “Робота з обдарованими дітьми на базі гімназії № 9”		центр методичної та соціально-психологічної служби
- семінар-практикум для практичних психологів “Форми і методи роботи з обдарованими дітьми”		центр методичної та соціально-психологічної служби
- семінар-нарада вчителів фізичної культури “Робота з обдарованими дітьми ”		центр методичної та соціально-психологічної служби
- семінар-нарада вчителів з предмету “Захист Вітчизни” “Робота з обдарованими дітьми”		центр методичної та соціально-психологічної служби
- міський та обласний конкурси “Вчитель року”		центр методичної та соціально-психологічної служби
- обласний конкурс Програм роботи з обдарованими дітьми		центр методичної та соціально-психологічної служби
- обласний конкурс “Найрозумніший вчитель”		центр методичної та соціально-психологічної служби
- активно залучати педпрацівників до науково – дослідницької діяльності		центр методичної та соціально-психологічної служби
2.	Виявлення обдарованої молоді і створення умов для її	1. Продовження створення банку даних “Обдарованість”	2008-2010 роки	управління освіти, центр методичної та соціально-психологічної служби
1	2	3	4	5
	розвитку. Забезпечення доступності позашкільної освіти	2. Взяття участі в обласному конкурсі учнів початкових класів спеціалізованих класів, спеціалізованих мистецьких навчальних закладів “Паросток”	2008-2010 роки
3. Взяття участі в обласному конкурсі з образотворчого мистецтва “Веселкові скарби” серед учнів шкіл	2008-2010 роки щорічно листопад-грудень	управління освіти, центр методичної та соціально-психологічної служби, навчальні заклади
4. Проведення шкільних та міських олімпіад з базових дисциплін	січень-лютий щорічно	управління освіти, центр методичної та соціально-психологічної служби, навчальні заклади
5. Забезпечення участі учнів в ІІІ та IV етапах Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін	грудень-лютий-квітень щорічно	управління освіти, центр методичної та соціально-психологічної служби, навчальні заклади
6. Забезпечення участі юних науковців в міському та Всеукраїнському етапах конкурсу-захисту науково-дослідних робіт учнів – членів Малої академії наук	постійно	управління освіти, центр методичної та соціально-психологічної служби
7. Проведення просвітницьких змагань (“Дебати”, КВК, конкурси)	2008-2010 роки	навчальні заклади, позашкільні заклади, центри
		8. Збільшення кількості гуртків та інших творчих об’єднань у загальноосвітніх	постійно	управління освіти
1	2	3	4	5
		і позашкільних навчальних закладах
9. Висвітлення в засобах масової інформації творчих здобутків молоді, їх участі у конкурсах, олімпіадах, інших заходах	серпень щорічно	управління освіти, центр методичної та соціально-психологічної служби
10. Проведення аналізу роботи навчальних закладів з поглибленим вивченням окремих предметів, гімназій, навчально-виховних комплексів, їх результативності щодо участі в олімпіадах, конкурсах, просвітницьких змаганнях, турнірах позашкільного напряму	січень щорічно	управління освіти, центр методичної та соціально-психологічної служби
11. Проведення тренувальних зборів для підготовки учнівських команд на обласний етап Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін	2008-2010 роки	навчальні заклади, позашкільні заклади, центр методичної та соціально-психологічної служби
12. Вивчення та впровадження в практику інноваційних педагогічних технологій по оптимізації, інтенсифікації, інтеграції навчання щодо розвитку творчої особистості	щорічно	управління освіти, центр методичної та соціально-психологічної служби, Навчально-виховний комплекс „Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 25, природничо-математичний ліцей”
		13. Сприяння підготовці й проведенню педагогічного	щорічно	центр методичної та
1	2	3	4	5
		експерименту з проблеми “Розвиток здібностей обдарованих учнів”		соціально-психологічної служби, навчальні заклади
14. Продовження роботи міської школи ”Олімпійського резерву” з метою підготовки обдарованих учнів до участі в предметних олімпіадах	щорічно	центр методичної та соціально-психологічної служби, навчальні заклади
3.	Модернізація матеріально-технічної бази навчальних закладів	1. Здійснення комплектування шкільних бібліотек навчальною, словниково-довідниковою літературою, необхідними технічними засобами навчання	щорічно	управління освіти, навчальні заклади
2. Забезпечення загальноосвітніх навчальних закладів навчально-методичними матеріалами, необхідними для роботи з обдарованою молоддю	2008-2010 роки	управління освіти
3. Зміцнення спортивних баз загальноосвітніх навчальних закладів	2008-2010 роки	управління освіти
4.	Посилення соціального захисту обдарованої молоді	1. Впровадження механізму адресної підтримки обдарованої молоді	2008-2010 роки	управління освіти
2. Передбачення коштів для організації та проведення масових заходів, заохочення переможців конкурсів, оглядів	2008-2010 роки	управління освіти
3. Сприяння залученню спонсорів для підтримки обдарованої молоді	2008-2010 роки	управління освіти
		4. Залучення дітей-сиріт, дітей з малозабезпечених сімей до роботи в гуртках, секціях, наукових	2008-2010 роки	навчальні заклади
1	2	3	4	5
		товариствах, студіях, клубах
5. Запровадження системи матеріального заохочення для педагогічних працівників, учнів, які стали переможцями обласних, Всеукраїнських та міжнародних олімпіад, конкурів, турнірів	2008-2010 роки	управління освіти навчальні заклади
6. Створення консультативного пункту для батьків з питань виховання і навчання обдарованих дітей та дітей з високим рівнем розвитку певних здібностей	2008-2010 роки	навчальні заклади