Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«Утверждаю»
Директор школы:
УЧЕБНЫЙ План МОБУ ИЛЬИНСКОЙ ООШ 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ФГОС)
Учебные предметы |
| ||||
I | II | III | IV | ||
Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 4 | |
Иностранный язык (английский) | 2 | 2 | 2 | ||
Математика | 4 | 5 | 4 | 4 | |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Музыка Изобразительное искусство | 1 1 | 1 1 | 1 1 | 1 1 | |
Технология | 1 | 1 | 2 | 2 | |
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Основы религиозный культур и светской этики | 1 | ||||
Вариативная часть, формируемая участниками образовательного процесса | |||||
Риторика | 1 | 1 | |||
Информатика | 1 | 1 | 1 | ||
Итого | 21 | 26 | 26 | 26 | |
Максимальная учебная нагрузка | 21 | 26 | 26 | 26 | |
Внеурочная деятельность | |||||
Спортивно-оздоровительное | Юный следопыт | 1 | 1 | ||
Игры народов мира | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Юный турист | 1 | 1 | |||
Художественно-эстетическое | Затейники | 1 | 1 | ||
Школа талантов (театр) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Учись рисовать | 1 | 1 | |||
Вокальная студия | 1 | 1 | |||
Весёлые нотки | 1 | 1 | |||
Этическая азбука | 1 | 1 | |||
Очумелые ручки | 1 | 1 | |||
Научно-познавательное | Мир информатики | 1 | 1 | ||
Как хорошо уметь читать | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Юный музеевед | 1 | 1 | |||
Общественно-полезный труд | Добрые дела | 1 | 1 | ||
Семиделки | 1 | 1 | |||
Проекты | Я - исследователь | 1 | 1 | 1 | 1 |
Итого | 10 | 10 | 10 | 10 |
«Утверждаю»
Директор школы:
УЧЕБНЫЙ План МОБУ ИЛЬИНСКОЙ ООШ 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ФГОС)
Учебные предметы |
| |||||||
I | ПА | II | ПА | III | ПА | IV | ПА | |
Русский язык | 5 | СКР | 5 | СКР | 5 | СКР | 5 | СКР |
Литературное чтение | 4 | ИЗ | 4 | ИЗ | 4 | ИЗ | 4 | ИЗ |
Иностранный язык (английский) | 2 | ИЗ | 2 | ИЗ | 2 | ИЗ | ||
Математика | 4 | СКР | 5 | СКР | 4 | СКР | 4 | СКР |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | ИЗ | 2 | ИЗ | 2 | ИЗ | 2 | ИЗ |
Музыка Изобразительное искусство | 1 1 | Т ИЗ | 1 1 | Т ИЗ | 1 1 | Т ИЗ | 1 1 | Т ИЗ |
Технология | 1 | ИЗ | 1 | ИЗ | 2 | ИЗ | 2 | ИЗ |
Физическая культура | 3 | ИЗ | 3 | ИЗ | 3 | ИЗ | 3 | ИЗ |
Основы религиозный культур и светской этики | 1 | ИЗ | ||||||
Вариативная часть, формируемая участниками образовательного процесса | ||||||||
Риторика | 1 | 1 | ||||||
Информатика | 1 | 1 | 1 | |||||
Итого | 21 | 26 | 26 | 26 | ||||
Максимальная учебная нагрузка | 21 | 26 | 26 | 26 |
Внеурочная деятельность | I | II | III | IV | |
Спортивно-оздоровительное | Юный следопыт | 1 | 1 | ||
Игры народов мира | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Юный турист | 1 | 1 | |||
Художественно-эстетическое | Затейники | 1 | 1 | ||
Школа талантов (театр) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Учись рисовать | 1 | 1 | |||
Вокальная студия | 1 | 1 | |||
Весёлые нотки | 1 | 1 | |||
Этическая азбука | 1 | 1 | |||
Очумелые ручки | 1 | 1 | |||
Научно-познавательное | Мир информатики | 1 | 1 | ||
Как хорошо уметь читать | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Юный музеевед | 1 | 1 | |||
Общественно-полезный труд | Добрые дела | 1 | 1 | ||
Семиделки | 1 | 1 | |||
Проекты | Я - исследователь | 1 | 1 | 1 | 1 |
Итого | 10 | 10 | 10 | 10 |


