Титульный лист рабочей Форма
учебной программы Ф СО ПГУ 7.18.3/30

Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра русской филологии
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «Русское устное народное творчество»
для студентов специальности: 5В 020524 – Филология: русский язык
Павлодар
Лист утверждения рабочей учебной Форма
программы, разработанной ФСО ПГУ 7.18.3/33
на основании государственного общеобязательного стандарта
образования специальности
У
Утверждаю
Проректор по УР
______________
«___»_________20___г.
Составитель: ___________ к. ф.н., доцент
Кафедра русской филологии
РАБОЧАЯ Учебная ПРОГРАММА
по дисциплине «Русское устное народное творчество»
для студентов специальности: 5В 020524 – Филология: русский язык
Рабочая программа разработана на основании Государственного общеобязательного стандарта образования специальности 6.08.074 - 2010 и утверждена на заседании Ученого совета ПГУ им. С. Торайгырова
«____»______20____г., протокол №______
Рекомендована на заседании кафедры от «___»____20___г. Протокол №__
Заведующий кафедрой _________ «____»_____20____г.
Одобрена учебно-методическим советом гуманитарно-педагогического факультета «___»______________20__г. Протокол №_____
Председатель УМС_________ «____»______20___г.
СОГЛАСОВАНО
Декан гуманитарно-педагогического факультета_________ «____»____________20___г.
ОДОБРЕНО:
Начальник УМО______________ «____»_______20___г.
Одобрена учебно-методическим советом университета
«____» ____________ 20___г. Протокол № _____
1 Цель дисциплины - дать студентам необходимые знания фольклора русского народа, познакомить их с фольклором как искусством слова.
Задачи дисциплины:
постановка и демонстрация различных подходов к решению следующих проблем:
- способы бытования фольклора;
- жанровая классификация фольклора;
- поэтика фольклора;
- мифология и фольклор;
- соотношение истории и фольклора;
- соотношение фольклора и литературы.
В результате изучения данной дисциплины студенты должны иметь представление:
- о специфике фольклора как искусства слова;
- о своеобразии художественной системы фольклора;
знать:
- основные признаки фольклорных жанров и этапы их развития;
- поэтику произведений устной словесности;
уметь:
- анализировать тексты фольклорных произведений;
- видеть отличие фольклора от литературы и их взаимосвязь;
приобрести практические навыки:
- чтения и обзора научной литературы по изучаемой дисциплине;
- жанровой систематизации произведений устного словесного искусства;
- записи фольклорного материала.
2 Пререквизиты
- история русской литературы (школьная программа);
3 Постреквизиты
- история русской литературы;
- теория литературы;
- методика преподавания литературы;
- спецкурсы и спецсеминары;
- курсовые и дипломные работы.
4 Содержание дисциплины
4.1 Тематический план дисциплины
№ п/п | Наименование тем | Количество часов | |||
Лекц. | Практ. | Лаб. | СРС | ||
1 | Специфика фольклора. Жанровая система фольклора. | 2 | 1 | 5 | |
2 | Общая характеристика мифологического мышления. Отражение его в речи, быте и фольклоре. | 2 | 5 | ||
3 | Календарный обрядовый фольклор | 2 | 1 | 5 | |
4 | Семейный обрядовый фольклор. Русская свадьба | 2 | 1 | 5 | |
5 | Похоронный обряд и причитания | 1 | 5 | ||
6 | Заговоры | 1 | 1 | 5 | |
7 | Русские народные сказки | 2 | 2 | 5 | |
8 | Несказочная проза: былички, легенды, предания | 2 | 2 | 5 | |
9 | Былины - русский героический эпос | 2 | 2 | 5 | |
10 | Исторические песни | 1 | 5 | ||
11 | Баллады | 1 | 5 | ||
12 | Русские народные духовные стихи | 1 | 5 | ||
13 | Народные лирические песни | 1 | 1 | 5 | |
14 | Частушка | 1 | 5 | ||
15 | Малые жанры фольклора. Пословицы, поговорки, загадки. Приметы, запреты и предписания | 2 | 1 | 3 | |
16 | Фольклорный театр | 1 | 2 | ||
17 | Детский фольклор | 2 | 1 | 5 | |
18 | Современное состояние русского фольклора в Казахстане. Методика собирания и систематизации фольклора. | 2 | 1 | 5 | |
19 | Фольклор и литература. Проблема взаимодействия фольклора и литературы. | 1 | 1 | 5 | |
ИТОГО | 30 | 15 | 90 |
4.2 Содержание тем дисциплины
Тема 1. Специфика фольклора. Жанровая система фольклора.
Значение термина «фольклор». Фольклор как синтетическое искусство, фольклор и литература: сходство, различие, взаимосвязь. Социально-бытовая природа народного творчества, синкретизм фольклора. Понятие о художественной традиции. Коллективное и индивидуальное в фольклоре, устность и вариативность. Национальное и интернациональное в фольклоре. Своеобразие фольклорных представлений о мире.
Определение фольклорного жанра. Система фольклорных жанров, ее отличие от литературной. Обусловленность жизни фольклорных жанров социальными причинами. Основные этапы развития русского фольклора.
Тема 2. Общая характеристика мифологического мышления. Отражение его в речи, быте и фольклоре. Понятие о мифе и мифологии как универсальной идеологии первобытного общества. Проявление анимизма, тотемизма, антропоморфизма, магии в фольклоре. Происхождение эпоса и лирики.
Тема 3. Обрядовый фольклор. Календарный обрядовый фольклор. Связь календарных и семейных обрядов с трудом и бытом крестьян. Их хозяйственное, магическое, ритуально-игровое и социально-психологическое назначение. Народный календарь, классификация календарно-обрядового цикла и его содержание.
Тема 4. Семейный обрядовый фольклор. Русская свадьба. Состав русской семейной обрядности. Родильные обряды. Этапы свадебного обряда и его поэзия.
Тема 5. Похоронный обряд и причитания. Народные представления и верования, связанные со смертью. Основные этапы похоронного обряда. Похоронные причитания, их связь с обрядом, художественные особенности.
Тема 6. Заговоры. Проблема связи фольклора и мифологии. Основные особенности мифологического мышления. Заговор как жанр фольклора. Тематика и образы заговоров. Особенности поэтики русского заговора. Судьба жанра в современности.
Тема 7. Русские народные сказки. Определение, жанровый состав. Сказки о животных, их происхождение, источники вымысла. Социальная и бытовая сатира в сказках о животных. Основные принципы поэтики сказок о животных: характеристика действующих лиц в зависимости от сюжетной ситуации, особенности стиля и композиции. Кумулятивные сказки.
Волшебные сказки, их происхождение, своеобразие вымысла. Основные сюжеты и проблематика. Положительный герой, его происхождение, чудесные помощники и чудесные предметы; отрицательные персонажи. Композиция волшебной сказки, стилистика.
Бытовые сказки: комические и сатирические; герои бытовой сказки. Народные анекдоты.
Тема 8. Несказочная проза: былички, легенды, предания. Эстетика несказочной прозы, особенности отражения действительности в ней. Жанры несказочной прозы (быличка, легенда, предание). Локальное и региональное своеобразие несказочной прозы Казахстана. Сборники и исследования быличек, легенд, преданий.
Тема 9. Былины - русский героический эпос. Значение термина «былина». Виды былин. Происхождение былин. Периодизация развития эпоса. Древнейшие сюжеты и темы былин: былины о Святогоре, Вольге и Микуле. Былины Киевского и Новгородского цикла. Былины о борьбе с татаро-монгольским нашествием.
Социально-бытовые былины (о Василии Буслаеве, Садко). Поэтика былин: особенности композиции, типические места, эпический характер и принципы его создания, былинный стих.
Тема 10. Исторические песни. Время и причины возникновения жанра исторической песни. Ранние исторические песни. Циклы исторических песен: об Иване Грозном, Степане Разине, песни ХVIII – XIX веков.
Тема 11. Баллады. Определение жанра. Эпичность и лиричность баллады. Основные тематические группы, сюжеты и мотивы. Средства создания образа человека. Особенности поэтики.
Тема 12. Русские народные духовные стихи. Духовные стихи в системе фольклора и народной культуры. Происхождение и распространение. Основные темы и сюжеты. Художественные особенности духовных стихов.
Тема 13. Народные лирические песни. Определение, происхождение и принципы классификации лирических песен. Шуточные, сатирические, плясовые песни. Протяжные (проголосные) песни. Основные принципы поэтики лирической песни; психологический параллелизм и символика. Типы композиции и приемы ее организации. Жестокий романс.
Тема 14. Частушка. Определение, время и среда возникновения, тематическое разнообразие, художественные особенности.
Тема 15. Малые жанры фольклора. Пословицы, поговорки, загадки. Приметы, запреты и предписания. Определение пословиц и поговорок, их связь с речью и многозначность. Сходство и различие между ними. Возникновение пословиц, их историческое развитие. Пословицы как энциклопедия народных знаний; пословичная риторика (правила для говорящего и слушающего). Быт, социальная жизнь, философские воззрения народа в пословицах. Художественная природа пословиц и поговорок.
Определение, происхождение и функции загадок, их связь с трудом и бытом крестьянина. Художественный стиль загадок.
Приметы, запреты и предписания в системе жанров фольклора. Основные тематические группы, особенности бытования.
Тема 16. Фольклорный театр. Народные зрелища и театр. Вождение медведя и ряженье. Театр кукол: театр Петрушки, вертеп. Театр актеров: народная драма. Ярмарочный фольклор: выкрики и зазывания, балагурство, раек.
Тема 17. Детский фольклор. Понятие «детский фольклор», отличительные особенности этой области творчества. Проблема классификации, система жанров детского фольклора. Характеристика основных жанров (жанровые особенности, тематика, поэтика, специфика бытования). Детский фольклор в современности.
Тема 18. Современное состояние русского фольклора в Казахстане. Методика собирания и систематизации фольклора. Традиционный фольклор и его функции в новых исторических и социально-экономических условиях жизни народа. Современный фольклор как новый этап в развитии народного поэтического творчества. Локальная и региональная специфика фольклора Казахстана. Межэтнические взаимовлияния в фольклоре. Методика собирания, оформления и архивохранения.
Тема 19. Фольклор и литература. Проблема взаимодействия фольклора и литературы. Фольклор и древнерусская литература. Фольклор и русская литература 18 в. Фольклор и русская литература 19 в. Фольклор и русская литература 20 в.
4.3 Перечень и содержание практических занятий
1) Тема 1. Специфика фольклора. Жанровая система фольклора. Определение фольклора и его значение. Специфика фольклора как вида искусства (коллективность, традиционность, устность, народность, вариативность, синкретизм). Художественный метод фольклора. Система жанров русского фольклора. Взаимосвязи фольклорных жанров.
2) Тема 3. Календарный обрядовый фольклор. Новогодняя обрядность и ее жанры. Весенне-летние праздники и их поэзия. Осенние обряды и завершение аграрного цикла.
3) Тема 4. Семейный обрядовый фольклор. Русская свадьба. Происхождение свадебных обрядов. Свадебный обряд как своеобразная драматическая игра. Жанровый состав свадебной поэзии. Композиция, образность и стиль свадебной поэзии. Символика свадебных песен.
4) Тема 6. Заговоры. Определение жанра и его древнейшее происхождение. Тематика и образы заговоров. Хозяйственно-промысловые, бытовые, социальные заговоры. Особенности композиции и языка заговора.
5) Тема 7. Русские народные сказки. Занятие 1. Проблема происхождения сказки. Сказка и миф. Элементы первобытной социальной и культурной жизни в сказке. Классификация. Характеристика основных жанровых видов сказки. Герой сказки. Народная этика в сказке. Поэтика русской народной сказки.
6) Тема 7. Русские народные сказки. Занятие 2. Анализ волшебной сказки «Царевна-лягушка».
7) Тема 8. Жанры несказочной прозы. Занятие 1. Былички. Легенды. Жанровые особенности былички, система персонажей, состав сюжетов и мотивов, поэтика, особенности бытования. Легенда: особенности вымысла в легенде, характер отражения действительности, основные тематические разновидности, состав персонажей, сюжетов и мотивов.
8) Тема 8. Жанры несказочной прозы. Занятие 2. Предания. Предание как новый (ретроспективный) этап осмысления действительности, Жанровые разновидности преданий (топонимические, исторические). Основные тематические группы преданий, состав персонажей, особенности бытования. Поэтика.
9) Тема 9. Былины - русский героический эпос. Занятие 1. Определение жанра. Состав и классификация былин. Проблема происхождения. Особенности сюжета воинских и социально-бытовых былин. Основные части композиции былин. Поэтический язык былин. Основные сборники былин.
10) Тема 9. Былины – русский героический эпос. Занятие 2. Анализ былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник».
11) Тема 13. Народные лирические песни. Определение лирических песен, их происхождение и особенности бытования. Состав русских народных лирических песен Способы и формы передачи содержания в лирических протяжных песнях. Особенности композиционного строения лирических песен. Особенности поэтического языка протяжных песен. Песни новой формации. Песни-романсы.
12) Тема 15. Малые жанры фольклора. Пословицы, поговорки, загадки. Приметы, запреты и предписания. Состав паремий, их жанровая сущность. Пословица и поговорка как явление языка, фольклора, философской мысли. Основные этические идеи, принципы и идеалы народа, отраженные в пословицах и поговорках. Художественное своеобразие пословиц и поговорок. Жанровое своеобразие примет. Определение жанра загадки, её идейно-эстетическое содержание. Художественные особенности загадок. Собирание и изучение пословиц, поговорок, загадок.
Нормативные тексты в системе жанров фольклора. Жанровая характеристика, структура, основные тематические группы, особенности бытования.
13) Тема 17. Детский фольклор. Понятие о детском фольклоре, фольклор для детей, его классификация, система жанров. Материнский фольклор (поэзия пестования). Собственно детский фольклор (бытовой, потешный, игровой фольклор).
14) Тема 18: Современное состояние русского фольклора в Казахстане. Методика собирания и систематизации фольклора. История заселения Казахстана, основные типы славянских поселений. Локально-региональные особенности фольклора. Жанровый состав фольклора Казахстана. Проблема межэтнических взаимодействий в устном творчестве разных народов. Методика записи фольклора, вопросники собирателей. Этика собирателя. Систематизация архивных записей.
15) Тема 19. Фольклор и литература. Проблема взаимодействия фольклора и литературы. Использование обрядовой поэзии в литературе Х1Х – ХХ веков. Использование жанра загадки в литературе. Использование поэтики лирической песни в литературе. Креативное использование малых жанров фольклора в литературе.
4.4 Содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине «Русское устное» народное творчество»
4.4.1 Перечень видов СРС
№ | Вид СРО | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в часах |
1 | Подготовка к лекционным занятиям | Проработка справочных изданий и учебников, составление словаря терминов | Собеседование с преподавателем, проверка словарей | 30 |
2 | Подготовка к практическим занятиям | Чтение учебников и исследование, составлений конспекта, чтение художественных текстов, анализ | Собеседование с преподавателем, проверка конспекта | 30 |
3 | Выполнение письменных контрольных работ (анализ текста) | Контрольная работа | Проверка контрольной работы | 8 |
4 | Подготовка к контрольным мероприятиям | РК1, РК2, текущий контроль | Проверка тестовых заданий | 7 |
5 | Изучение материала, не вошедшего в содержание лекционных занятий | Конспекты, словари терминов | Проверка конспектов | 15 |
Всего: | 90 |
4.4.2 Перечень тем, вынесенных на самостоятельное изучение студентами
1) Собирание и изучение фольклора. Академические школы в русской
фольклористике.
2) Поэтика календарных обрядовых песен.
3) Современная свадебная обрядность.
4) Поэтика заговоров.
5) Русская народная сказка в исследованиях .
6) Идейно-художественные особенности былин.
7) Идейно-художественное своеобразие исторических песен.
8) Духовные стихи.
9) Русские народные баллады.
10) Поэтика лирической песни.
11) Поэтика частушки.
Список литературы
Основная
1) Аникин устное народное творчество. – М., 2008.
2) Русское народное поэтическое творчество. Хрестоматия. Под ред . – М., 2008.
3)Русское народное поэтическое творчество. Хрестоматия. Сост. . – СПб., 2009.
4) , Кирдан фольклор. Учебник. – М., 2011.
5) Русский фольклор. Хрестоматия. Сост. – М., 2010
6) Русское устное народное творчество. Хрестоматия по фольклористике. Под ред. . – М., 2009.
7) Цветкова устная мифологическая проза Центрально - Северного Казахстана. – Павлодар, 2009.
8) Русское устное народное творчество. Хрестоматия-практикум. Под общей редакцией . – М., 2008.
9) Соколов фольклор. – М., 2010.
Дополнительная
10)Аникин фольклора. Курс лекций. – М., 1996.
11)Костюхин лекций по фольклору. – СПб., 2004.
12)Восточнославянский фольклор: Словарь научной и народной терминологии. / Редколл.: и др. – Минск, 1993.
13)Аникин фольклор. – М., 1987.
14)Путилов и народная культура. – СПб., 2003.
15)Афанасьев воззрения славян на природу. В 3-х томах. – М., 1995.
16)Мифы народов мира. Энциклопедия в 2-х т. – М., 1980. – Т.1; 1982. – Т.2.
17)Славянская мифология. Энциклопедический словарь. – М., 1995.
18)Мельников детский фольклор. – М., 1987.
19)http://www. ruthenia. ru/folklore/index. htm
Выписка из рабочего Форма
учебного плана СО ПГУ 7.18.3/32
специальности

Выписка из рабочего учебного плана специальности
5В 020524 – Филология: русский язык
Наименование дисциплины «Русское устное народное творчество»
Форма обучения | Трудоемкость дисциплины | Формы контроля по семестрам | Се местр | Объем работы студентов по семестрам | |||||||||
кре ди тов | академических часов | ||||||||||||
кре ди тов | аудиторных занятий (ак. часов) | СРС (ак. часов) | |||||||||||
все го | ауд | срс | экз | зач | всего | лек. | пр. | всего | СРСП | ||||
Очная на базе среднего | 3 | 135 | 45 | 90 | 1 | 1 | 3 | 45 | 30 | 15 | 90 | 45 |
Заведующий кафедрой ____________ «____»____20___г.


