Методические указания

Форма

Ф СО ПГУ 7.18.2/05

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Кафедра теплоэнергетики

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по изучению дисциплины «Энергосбережение

в теплоэнергетике и теплотехнологии»

для студентов специальности 050717 «Теплоэнергетика»

Павлодар

Лист утверждения

к методическим указаниям

Форма

Ф СО ПГУ 7.18.1/05

УТВЕРЖДАЮ

Декан энергетического факультета

______________

«____»________200__г.

Составитель: ст. преп. магистр теплоэнергетики ______

Кафедра теплоэнергетики

Методические указания

по изучению дисциплины «Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии»

для студентов специальности 050717 «Теплоэнергетика»

Рекомендовано на заседании кафедры

«_____»______ 200__ г. Протокол №____

Заведующий кафедрой ____________

Одобрено МС энергетического факультета

«_____»__________200__г. Протокол № ___

Председатель МС _____________

1 Общие сведения

Курс «Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии» является общеобязательной дисциплиной, утвержденной Республиканским учебно-методическим советом (РУМС) МОН РК от «22» июня 2006 г. для студентов специальности 050717- Теплоэнергетика

Выписка из рабочего учебного Форма

плана специальности Ф СО ПГУ 7.18.1/10

Выписка из рабочего учебного плана специальности

050717 Теплоэнергетика

Наименование дисциплины: «Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии»

Форма обучения

Формы контроля

Объем работы студ. в часах

Распределение часов по курсам и семестрам (часов)

экз.

зач.

кп.

кр.

РГР

Кон раб

Всего

лек

пр.

лаб

срс

лек

пр.

лаб

срс

общ

ауд

Срс

1.

очная на базе ОСО.

6

90

30

60

6 семестр

семестр

22,5

7,5

60

2.

семестр

7 семестр

заочная на базе ОСО

7

84

6

78

6

78

Тематический план Форма

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

дисциплины Ф СО ПГУ 7.18.2/06

1 Содержание дисциплины

Тематический план дисциплины

Форма обучения - очная на базе ОСО

№ п/п

Наименование тем

Количество контактных часов по видам занятий

лекции

Практ.

СРС

1

Введение

1,5

2

2

Основные понятия энергосбережения

3

3,5

10

3

Законодательная база энергосберегающей политики РК

2

5

4

Энергосбережение в топливно-энергетическом комплексе

4

2

10

5

Энергосбережение в отраслях промышленности

2

5

6

Энергосбережение в теплотехнологии

3

5

7

Безотходные технологии и использование вторичных энергоресурсов

2

10

8

Энергоаудит в энергосбережении

2

3

9

Использование нетрадиционных источников энергии

3

2

10

ИТОГО:

22,5

7,5

60

Тематический план дисциплины

Форма обучения - заочная на базе ОСО 2006 г. п.

№ п/п

Наименование тем

Количество контактных часов по видам занятий

лекции

Практ.

СРС

1

Введение

-

6

2

Основные понятия энергосбережения

-

2

10

3

Законодательная база энергосберегающей политики РК

-

8

4

Энергосбережение в топливно-энергетическом комплексе

-

2

10

5

Энергосбережение в отраслях промышленности

-

8

6

Энергосбережение в теплотехнологии

-

8

7

Безотходные технологии и использование вторичных энергоресурсов

-

10

8

Энергоаудит в энергосбережении

-

8

9

Использование нетрадиционных источников энергии

-

2

10

ИТОГО:

-

6

78

При изучении дисциплины «Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии» рекомендуется следующая литература:

Основная:

1 Ключников теплотехнологии и вопросы энергосбережения. – М.: Энергоатомиздат, 1986.-128с.

2  Куперман энергоресурсы и энерготехнологическое комбинирование в промышленности. – Киев: ВШ, 1986.-302с.

3  Рэй Дж. Экономия энергии в промышленности. – М.: Энергоатомиздат, 1983.-208с.

4  Чоджой в промышленности. – М.: Металлургия, 1982.-272с.

5  Энергосбережение в системах теплоснабжения, вентиляции и кондиционирования воздуха. Справочное пособие. – М.: Стройиздат, 1990.-624с.

6  Борисова и нетрадиционные источники энергии. Тестовые задания для текущего и итогового контроля. – Алматы: АИЭС, 1999-34с.

7  Борисова и использование нетрадиционных источников энергии: Конспект лекций. – Алматы: АИЭС, 2003.-76с.

Дополнительная:

8 Скалкин и окружающая среда. – Л.: Энергоатомиздат, 1981.-280с.

9 Степанов и резервы энергосбережения в промышленности. – Новосибирск: СОАН, 1990.-245с.

10 Твайделл Дж, Возобновляемые источники энергии. – М.: Энергоатомиздат, 1990.-392с.

11 Экономия энергии – новый энергетический источник, - М.: Прогресс, 1982-284с.

12 Энергетика Казахстана (технический аспект). – Алматы, 2001.-312с.

13 , , Шилкин здания. – М.: АВОК-ПРЕСС, 2003.-200с.

14 Гольстрем по экономии топливно-энергетических ресурсов. – Киев: Техника, 1985-383с.

15 Энергетика Казахстана. Условия и механизмы ее устойчивого развития. – Алматы, 2004.-604с.

16 Системы солнечного тепло и хладоснабжения/ Под ред. . – М.: Стройиздат, 1990.-328с

17 Энергоактивные здания/ Под ред. – М: Стройиздат, 1988.-376с.

2. Методические указания по изучению дисциплины «Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии»

2.1 Назначение и основное содержание курса

Тема 1 Введение

Цель, объем и содержание курса «Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии». Основные задачи курса, роль в подготовке кадров по специ­альности «Теплоэнергетика». Основные тенденции в развитии энергетики мира, Казахстана и общие проблемы энергосбережения. Принципы энергосберегаю­щей политики.

В результате изучения данной темы студенты должны:

-знать основные тенденции в развитии энергетики мира, принципы энергосберегающей политики.

Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе [3].

Тема 2 Основные понятия энергосбережения

Общие термины и определения энергосбережения. Пассивная экономия энергии, активная экономия энергии, термины и определения. Экономия энер­гии, достигаемая в результате организационных изменений и внедрения новых систем. Прочие термины.

В результате изучения данной темы студенты должны:

-знать общие термины и определения энергосбережения.

Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе [3],.

Тема 3 Законодательная база энергосберегающей политики РК Актуальность энергосбережения в Казахстане и мире: государственная программа энергосбережения в Республике Казахстан и мероприятия по её реа­лизации. Нормативно-правовая и нормативно-техническая база энергосбереже­ния. Энергосбережение и экология.

В результате изучения данной темы студенты должны:

-знать государственную программу энергосбережения в Казахстане, нормативно-правовую и нормативно-техническую базу энергосбереже­ния.

Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе [3].

Тема 4 Энергосбережение в топливно-энергетическом комплексе

Общий объем энергопотребления в топливно-энергетическом комплексе (ТЭК). Основные направления энергосбережения в ТЭК. Замещение ресурсов органического топлива. Энергосбережение в электроэнергетике: общее энерго­потребление, энергосбережение при комбинированной выработке электроэнер­гии; снижение расхода энергии на собственные нужды; работа на высоких и сверхвысоких параметрах пара; энергосбережение при теплофикации от КЭС. Энергосберегающие технологии в ТЭК. Энергосбережение в газовой, угольной, нефтедобывающей и нефтеперерабатывающей промышленности.

В результате изучения данной темы студенты должны:

-знать основные направления энергосбережения в топливно-энергетическом комплексе.

- уметь рассчитывать расход энергии на собственные нужды.

Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе ([[3] ([14]).

Тема 5 Энергосбережение в отраслях промышленности

Общая характеристика энергопотребления в отраслях промышленности. Энергоемкость и качество энергоиспользования в действующей промышленной теплотехнологии, системный подход к улучшению энергоиспользования. Энер­госбережение в черной и цветной металлурги, машиностроении, химической, нефтехимической промышленности. Потенциалы энергосбережения, основные направления энергосбережения и наиболее эффективные энергосберегающие мероприятия в черной и цветной металлургии. Энергосбережение в производ­стве минерального сырья и строительных материалов, легкой промышленности, агропромышленном комплексе, на транспорте и в коммунально-бытовом хо­зяйстве.

В результате изучения данной темы студенты должны:

-знать общие характеристики энергопотребления в отраслях промышленности, энергоемкость и качество энергоиспользования.

- уметь определить качество энергоиспользования энергеоресурсов.

Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе ([4], ([5]).

Тема 6 Энергосбережение в теплотехнологии

Энергоиспользование в теплотехнологии. Энергосберегающие мероприя­тия в теплотехнологии. Основные направления рационального использования топлива и энергии в технологических процессах. Факторы, определяющие эф­фективность использования топлива и энергии. Энергосбережение при произ­водстве и распределении тепловой энергии. Энергосбережение в промышлен­ных котельных. Рациональное энергоиспользование в системах производства и распределения энергоносителей. Энергосбережение в системах отопления, вен­тиляции, горячего водоснабжения, сушильных, выпарных, ректификационных установках. Энергосбережение при электроснабжении промышленных пред­приятий, объектов аграрно-промышленного комплекса, жилищно-коммуналь­ного хозяйства. Энергосбережение в системах освещения.

В результате изучения данной темы студенты должны:

-знать энергосберегающие мероприя­тия в теплотехнологии.

- уметь определять эф­фективность использования топлива и энергии.

Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе ([4], ([5] ).

Тема 7 Безотходные технологии и использование вторичных энергоресурсов

Основы безотходных технологий. Понятие о безотходной технологии, пути повышения безотходности производства, безотходная технология и энерго­сбережение, принципы безотходной технологии, реализация новых теплотехнологических процессов на базе энергосберегающих тепловых схем и энергосбе­регающих источников энергии. Показатели безотходности и использования от­ходов.

Энергоиспользование и вторичные энергоресурсы (ВЭР). Источники, потенци­ал и основные направления использования ВЭР.

В результате изучения данной темы студенты должны:

-знать основы безотходных технологий, энергоиспользование и вторичные энергоресурсы (ВЭР).

- уметь определять показатели безотходности и использования от­ходов.

Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе ([4], ([14] ).

Тема 8 Энергоаудит в энергосбережении

Основы энергоаудита объектов теплоэнергетики. Особенности энергоаудита промышленных предприятий; экспресс-аудит; углубленные энергетиче­ские обследования; энергетический паспорт. Топливно-энергетический баланс.

В результате изучения данной темы студенты должны:

-знать основы, особенности энергоаудита.

- уметь составлять энергетический паспорт.

Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе ([3], [7]).

Тема 9 Использование нетрадиционных источников энергии

Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии. Традиционные и нетрадиционные источники энергии; запасы и ресурсы источников энергии; динамика потребления энергоресурсов и развитие энергетического хозяйства, экологические проблемы энергетики, место нетрадиционных источников в удовлетворении энергетических потребностей человека. Проблемы и перспек­тивы развития нетрадиционной энергетики. Солнечная энергетика. Использо­вание энергии Солнца. Физические основы процессов преобразования солнеч­ной энергии. Солнечные энергетические установки. Типы коллекторов; прин­ципы их действия и методы расчетов. Селективные покрытия. Аккумулирова­ние тепла. Системы солнечного теплоснабжения. Солнечные электростанции. Ветроэнергетика. Резервы и принципы преобразования ветровой энергии. Био­энергетика. Геотермальная энергетика.

В результате изучения данной темы студенты должны:

-знать все виды возобновляемых источников энергии и способы их утилизации.

- уметь рассчитывать экономию топлива от их использования.

Вопросы, касающиеся данной темы изложены в литературе ([4], [7], [11]).