УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе ВНМУ
_______________проф.
" ____" ____________ 2015г.
Календарный план практических занятий по физиологии
на медицинском факультете на IІІ семестр 2015 - 2016 уч. г
№ | ТЕМА | Часы | ДАТА |
1. | Свойства возбудимых структур. Строение клеточной мембраны. Работы каналов и насосов. Биопотенциалы. | 2 | 01.09 – 11.09. |
2. | Мембранный потенциал покоя. Потенциал действия. Ионная природа биопотенциалов. | 2 | |
3. | Фазы возбудимости. Раздражающее действие постоянного тока на возбудимые ткани. | 2 | |
4. | Проведение возбуждения по нервным волокнам и через нервно - мышечный синапс. | 2 | 14.09. – 25.09. |
5. | Свойства и механизмы сокращения скелетных мышц. | 2 | |
6. | Обобщающее занятие по физиологии возбудимых структур. | 2 | |
7. | Рефлекторный принцип регуляции функцій. Рефлекторная дуга, ее структурно-функциональная организация. Регуляция функцій в организме по принципу функциональной системы. | 2 | 28.09 – 09.10. |
8. | Возбуждение и торможение в центральной нервной системе. | 2 | |
9. | Свойства нервных центров. Координация рефлекторной деятельности. | 2 | |
10. | Роль спинного мозга в регуляции двигательных функций. | 2 | 12.10. – 23.10. |
11. | Роль ствола мозга в регуляции двигательных функций. | 2 | |
12. | Роль стрио-паллидарной системы и мозжечка в регуляции двигательных функций. | 2 | |
13. | Обобщающее занятие по роли нервной системы в регуляции двигательных функций. | 2 | 26.10. – 06.11. |
14. | Структурно - функциональная организация автономной нервной системы и ее роль в регуляции висцеральных функций. | 2 | |
15. | Гуморальная регуляция, ее факторы, механизмы действия гормонов. | 2 | |
16. | Роль гормонов в регуляции процессов роста, психического и физического развития, поддержании гомеостаза. | 2 | 09.11. – 20.11. |
17. | Роль гормонов в неспецифической адаптации организма и регуляции половых функций. | 2 | |
18. | Обобщающее занятие по физиологии нервной и гуморальной регуляции висцеральных функций, роль гормонов в регуляции. | 2 | |
19. | Локализация функций в коре больших полушарий. Характеристика проекционных и ассоциативных полей коры. Ритмы ЭЭГ. | 2 | 23.11. – 04.12. |
20. | Общая характеристика сенсорных систем. Соматосенсорная система. Физиология боли. Антиноцицептивная система. | 2 | |
21. | Зрительная сенсорная система ( преломляющие среды глаза ). | 2 | |
22. | Физиология зрительной сенсорной системы (функции сетчатки). | 2 | 07.12. – 18.12. |
23. | Физиология слуховой сенсорной системы. | 2 | |
24. | Физиология вестибулярной сенсорной системы. | 2 | |
25. | Обобщающее занятие по физиологии сенсорных систем. | 2 | 21.12. – 01.01. |
26. | Тестовый контроль | 2 | |
27. | Итоговый контроль. Зачет | 2 | |
Всего : | 54 |
И. о. Зав. каф.
нормальной физиологии проф.
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе ВНМУ
_______________проф.
" ____" ____________ 2015г.
Календарный план практических занятий по физиологии
на медицинском факультете на IV семестр 2015 - 2016 уч. г.
№ | ТЕМА | Часы | ДАТА |
1. | Высшая нервная деятельность ( ВНД ), физиологические основы поведения. Условные рефлексы. | 2 | |
2 | Особенности ВНД человека. Типы ВНД. | 2 | |
3 | Память. Механизмы памяти. Сон, механизмы и роль сна. | 2 | |
4 | Обобщающее занятие по физиологии высших интегративных функций. | 2 | |
5 | Система крови. Функции крови, физиология эритроцитов. | 2 | |
6 | Гемоглобин, его функции. Соединения гемоглобина. | 2 | |
7 | Защитные функции крови. Физиология лейкоцитов. | 2 | |
8 | Физико - химические свойства плазмы крови. Осмотическое давление. | 2 | |
9 | Белки плазмы крови. Онкотическое давление. Рh крови. | 2 | |
10 | Виды и физиологические механизмы гемостаза при повреждении стенки сосуда. Физиология тромбоцитов. | 2 | |
11 | Группы крови. Резус - фактор. | 2 | |
12 | Обобщающее занятие по физиологии системы крови. | 2 | |
13 | Автоматия сердца. | 2 | |
14 | Фазовый анализ сердечного цикла. | 2 | |
15 | Внешние проявления сердечной деятельности. | 2 | |
16 | Физиологические свойства сердечной мышцы. | 2 | |
17 | Системное кровообращение, Законы гемодинамики, роль сосудов в кровообращении. | 2 | |
18 | Свойства артериального пульса человека. Венозный пульс. Микроциркуляция. Основные законы гемодинамики. | 2 | |
19 | Регуляция работы сердца и системы кровообращения. | 2 | |
20 | Обобщающее занятие по физиологии сердечно-сосудистой системы. | 2 | |
21 | Общая характеристика системы дыхания. Легочная вентиляция. | 2 | |
22 | Статические и динамические показатели легочной вентиляции. | 2 | |
23 | Газообмен в легких и тканях. Транспорт газов кровью. | 2 | |
24 | Регуляция дыхания. | 2 | |
25 | Обобщающее занятие по физиологии системы дыхания. | 2 | |
26 | Общая характеристика и функции системы пищеварения. Пищеварение в ротовой полости. | 2 | |
27 | Пищеварение в желудке. Регуляция секреторной и моторной функцій желудка. | 2 | |
28 | Пищеварение в 12-перстной кишке. Роль поджелудочного сока и желчи в процессах пищеварения. Регуляция их секреции. | 2 | |
29 | Пищеварение в тонком и толстом кишечнике. Всасывание. Моторика ЖКТ | 2 | |
30 | Обобщающее занятие по физиологии системы пищеварения. | 2 | |
31 | Обмен веществ. Энергетический обмен и методы его исследования. | 2 | |
32 | Температура тела и регуляция ее постоянства. | 2 | |
33 | Общая характеристика системы выделения. Роль почек в процессах выделения, механизмы мочеобразования. | 2 | |
34 | Роль почек в поддержании гомеостаза. | 2 | |
35 | Зачет по практическим навыкам. | 2 | |
36. | Тестовый контроль | 2 | |
Всего: | 72 |
И. о. Зав. каф. физиологии проф.


