|
буквы строчные, кроме первой прописной |
Рабочая программа Форма
Ф СО ПГУ 7.18.2/06
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра иностранной филологии
Рабочая программа
|
для студентов специальности 050210 «Филология: иностранная филология (английская)»
Павлодар
Лист утверждения к рабочей Форма
программе дисциплины, Ф СО ПГУ 7.18.1/06
разработанной на основании
государственного
общеобязательного стандарта
образования специальности и
типовой программы
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УР
________________
«___»_____________200_г.
Составитель: старший преподаватель ______________
Кафедра иностранной филологии
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Специальный иностранный язык – общепрофессиональный (уровень С1)»
для студентов специальности 050210 «Филология: иностранная филология (английская)»
Рабочая программа разработана на основании Государственного общеобязательного стандарта специальности ГОСО РК 3.08.378-2006г., и типовой программы «Специальный иностранный язык», утвержденной и введенной в действие приказом МОН РК от 01.01.2001.
Рекомендована на заседании кафедры от «___»____________200_г.
Протокол №_____.
Заведующий кафедрой иностранной филологии ___________
Одобрена методическим советом факультета филологии, журналистики и искусства «_____»______________200_г. Протокол №____
Председатель МС_________________________
СОГЛАСОВАНО
Декан факультета______________ «___»____________200_г.
ОДОБРЕНО ОПиМО
Начальник ОПиМО _____________ «__»___________200_г.
1. Цели и задачи дисциплины
1.1 Целью курса «Специальный иностранный язык – общепрофессиональный (уровень С1)» является развитие устной и письменной речи на основе предлагаемых тем.
1.2 Задачи дисциплины: углубление общепрофессиональной и межкультурной направленности обучения, которое достигается на основе речевой тематики интеркультурного блока (политика, экономика, культура, права человека стран СИЯ и Казахстана), а также речевой тематики общепрофессиональной сферы (образование, история развития языка и литературы).
1.3 В результате изучения дисциплины студент должен знать:
1 Пассивный залог
2 Модальные глаголы и их функции
3 Согласование времен в сложных предложениях
4 Артикли
1.4 В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
1 Создавать речевые ситуации проблемного характера;
2 Отбирать информативно ценное, воспитательно-направленное и посильное для выражения средствами изучаемого языка содержание в рамках речевой темы трансформировать его в учебно-речевые ситуации с учетом интересов и межличностных отношений учащихся;
3 Побуждать учащихся к действию в различных речевых формах;
4 Организовать и вести дискуссию в различных формах полемического общения на различные темы по профессиональной тематике;
5 Организовывать проведение самостоятельной работы учащихся;
6 Владеть умениями самоанализа и самооценки;
7 Работать с материалом (художественными, научными, публицистическими текстами);
8 Проводить лингвистический и литературный анализ текста;
9 Анализировать структуру художественных произведений различных жанров;
10 Составлять библиографию по теме;
11 Составлять глоссарий основных научных понятий по теме;
12 Составлять конспект по теме;
13 Иллюстрировать тезисы по теме;
14 Делать аналитическую выборку новой научной информации в дополнение уже известной;
15 Интерпретировать художественные явления различных эпох;
16 Выделять явления героического, трагического, комического и средства их реализации;
17 переводить художественные произведения с иностранного языка на родной язык;
18 Выявлять общечеловеческую ценность художественных произведений разных эпох;
19 Оперировать статистическими данными;
20 Устанавливать причинно-следственные связи между языковыми явлениями в тексте;
2. Пререквизиты:
Освоение курса предполагает изучение следующих дисциплин: Базовый иностранный язык, Практическая фонетика, Практическая грамматика.
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тематический план Форма
дисциплины Ф СО ПГУ 7.18.2/07
3.1 ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Очное на базе ОСО | ||||
№ п/п | Наименование тем | Количество часов | ||
Лекц. | Практ. | СРСП и СРС | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
5 семестр | ||||
1 | Cultural sphere of communication | |||
2 | Dialogue of cultures | н/п | 15 | 30 |
3 | Man and economy of the country | н/п | 15 | 30 |
ИТОГО | н/п | 30 | 60 |
3.2 Содержание практических занятий
Theme 1. Cultural sphere of communication.
1. Dialogue of cultures. Stereotypes and nationality, system of values, “culture shock”, sense of humor.
2. Man and economy of the country. Level of life, budget of family, customer ability, financial problems, banks and economical stability, advertising.
3.3 Темы СРС
СРС включает проектные работы следующего характера:
1 Провести анализ культурных стереотипов американцев и казахстанцев.
2 Провести анализ культурных стереотипов британцев и казахстанцев
3 Провести лингвистический анализ такого явления как «English humor»
4 Сравнить американский и казахский юмор, выявить сходства и различия.
5 Рассчитать бюджет своей семьи. Описать и объяснить каждый пункт затрат.
6 Исследовать экономическую ситуацию в Казахстане на данный момент, сделать свои прогнозы на будущее
Рекомендуемая литература
1 Liz and John Soars. New Headway Advanced Student’s Book. Oxford University Press, 2003
2 Liz and John Soars. New Headway Upper-Intermediate Student’s Book. Oxford University Press, 2003
3 Martin Hewings. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
4 Martin Hewings. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
5 Raymond Murphy English Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
3.4 Содержание самостоятельной работы студента
(очное, на базе СПО)
№ | Вид СРС | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в часах |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
2 | Подготовка к практическим занятиям | Домашнее задание | Опрос | 25 |
3 | Выполнение СРС | Конспект, устный ответ | опрос | 25 |
4 | Подготовка к контрольным мероприятиям | Тест | РК1, РК 2 | 10 |
Всего | 60 |
Выписка из рабочего Форма
учебного плана Ф СО ПГУ 7.18.1/10
специальности
4. Выписка из рабочего учебного плана специальности
050210 «Филология: иностранная филология»
Наименование дисциплины «Специальный иностранный язык – общепрофессиональный (уровень С1)»
Форма обучения | Формы контроля | Объём работы студента в часах | Распределение часов по курсам и семестрам (часов) | |||||||||||
экз. | зач. | КП | КР | РГР | контр. раб | всего | лек | пр. | СРС | СРСП | ||||
общ | ауд | СРС | ||||||||||||
очная на базе ОСО | 5 сем | 90 | 30 | 60 | 6 семестр | |||||||||
н/п | 30 | 30 | 30 |
5. Список рекомендуемой литературы по дисциплине «Специальный иностранный язык – общепрофессиональный (уровень С1)»
Основная литература
1 Liz and John Soars. New Headway Advanced Student’s Book. Oxford University Press, 2003
2 Liz and John Soars. New Headway Upper-Intermediate Student’s Book. Oxford University Press, 2003
3 Martin Hewings. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
4 Martin Hewings. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
5 Raymond Murphy English Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002.
Дополнительная литература
6 D. O’Sullivan, M. Swan. The New Cambridge English Course. – Cambridge University Press, 1997. – 128c.
7 In the English-speaking World. Изд-во «Титул», 1998. – 128с.
8 In the USA. Изд-во «Титул», 1998. – 105с
9 In the USA. Изд-во «Титул», 1998. – 105с
