Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

I Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

Цель дисциплины

- рассмотреть концепцию, структуру и функцию этнополитологии, факторы и альтернативы, воздействующие на этнополитику, сформировать у студентов представление об этнополитике РК

Задачи дисциплины

- дать студентам общие представления об этнополитологии

- Ознакомить с методологическими основами, структурой и функцией этнополитологии как науки и учебной дисциплины

- сформировать у студентов высокую политическую культуру в понимании и реализации национальных интересов, разрешении имеющихся противоречий в сфере межэтнических отношений и создания гражданского общества.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать

- основные категории и модели этнополитики

- основные концепции этнополитики

- основные направления этнополитики РК

- роль государственных органов и Ассамблеи народов

Казахстана в этнических отношениях в РК

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь

- анализировать реальное состояние национальной политики и эффективность воздействия национальных идей;

разбираться в реальности или мнимости устремлений и выдвигаемых требований этнических групп;

обосновывать реальную цель и потребность, наличие в идеях колорита, отвечающих общегражданским интересам, устойчивости и стабильности общества;

активно участвовать в реализации национальных идей, обеспечении единства и межэтнического согласия, в преодолении отдельных случаях напряженности и конфронтации.

2 Пререквезиты:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- политология;

- этнополитика;

- философия;

- история;

- социология;

- конфликтология политическая;

- теория государства и права

Тематический план дисциплины

Форма

Ф СО ПГУ 7.18.2/07

IIІ Содержание дисциплины

3.1.1 Тематический план дисциплины

(форма обучения - очная)

	Наименование темы	лекции	Практич. занятия	СРС
1	Диалектический материализм о возникновении исторических общностей людей		1
2	Теоретические концепции об этногенезе и этнополитике во второй половине 19-20 вв. Национальный вопрос в мировой политике.	3		10
3	Основные признаки нации и народностей		1
4	Бюрократический централизм в национальной политике КПСС	3	2
5	Принципы решения национального вопроса и формирование титульного этноса.		2
6	Основные принципы реализации национальной политики	3
7	Демократизация и гуманизация в этнополитике. Концептуальные подходы к проблеме титульного этноса	3
8	Национальный суверенитет	3	2	10
9	Политические аспекты межнациональных отношений.			10
10	Экономическое развитие постсоветских республик		2
11	Образование, наука и культура на переходном этапе		2
12	Национальная политика Казахстана в условиях независимости и научный подход в ее разработке.			10
13	Социально-политические конфликты в межэтнических отношениях и эволюции самосознания титульного этноса		1	20
14	Основы гражданского общества			10
15	Национальная идея – феномен неодноликий	3
16	Принципы реализации национальных интересов	3
17	Психологические особенности формирования национальных идей.	3
18	Эффективность национальных идей	2
19	Идейная консолидация общества и механизм ее реализации	2
20	Теоретические и практические аспекты формирования общеказахстанских идей	2	2
Итого	30	15	90

3.1.2 Содержание теоретического курса

Тема 1 Диалектический материализм о возникновении исторических общностей людей

Возникновение племени, народности и нации. Становление общественно-экономических формаций. Устойчивые и прочные экономические связи людей. Национальный рынок

Тема 2 Теоретические концепции об этногенезе и этнополитике во второй половине 19-20 вв. Национальный вопрос в мировой политике.

Марксом, Ф. Энгельсом и В. Лениным национального вопроса. Национализм народов. (И. Каутский, О. Бауэр, И. Сталин о признаках нации.) Великодержавный шовинизм.

Неоконсерватизм. Неолиберализм. Глобализация. Национализм. Шовинизм.

Тема 3 Основные признаки нации и народностей

Общность языка, территории, экономической жизни, психологического склада, проявляющегося в специфике национальной культуры. Понятие «нация», «народность», «народ».

Тема 4 Бюрократический централизм в национальной политике КПСС

Цель и содержание. Направленность. Формы и методы осуществления национальной политики. Гуманность и антигуманность. Формальное равенство нации Октябрьская Социалистическая революция (1917). Программа большевиков по национальному вопросу. Великодержавный шовинизм.

Тема 5 Принципы решения национального вопроса и формирование титульного этноса.

Образование СССР. Сближение пролетариев и полупролетариев разных национальностей. Равноправие наций. Право на государственное отделение. Право на самоопределение. Ошибки и просчеты в национальной политике

Национальное освобождение. Независимость и суверенитет. Характер национализма. Удовлетворение интересов людей труда

Тема 6 Основные принципы реализации национальной политики

Научная разработка. Закономерности и тенденции. Особенности учета интересов и потребностей этнических групп. Межэтническая интеграция, ее механизм.

Тема 7 Демократизация и гуманизация в этнополитике. Концептуальные подходы к проблеме титульного этноса.

Миротворчество. Консолидация. Этническая «чистота». Межнациональные факторы сближения. Защита национальных интересов. Регулирование: формы и методы.

Тема 8 Национальный суверенитет

Политическая независимость. Свобода. Равенство. Безоопасность. Геополитика. Созидательный процесс. Национальное освобождение. Независимость и суверенитет. Характер национализма. Удовлетворение интересов людей труда. Суверенитет и независимость. Равноправие нации и свободное развитие нации. Национальные кадры. Сочетание национальных и интернациональных интересов.

Тема 9 Политические аспекты межнациональных отношений.

Деятельность национальных движений и партий. Взаимосвязи между национальными элитами. Формирование национальной культуры;

Самобытность этносов. Колорит нации

Тема 10 Экономическое развитие постсоветских республик

Экономическое продвижение. Переход к рыночным отношениям. Финансовая система. Национальная валюта. Использование мирового капитала. Иностранная инвестиция. Социальная стратификация. Благосостояние народа.

Тема 11 Образование, наука и культура на переходном этапе

Государственное и негосударственное финансирование в системе образования. Реформа. Сложности и противоречия. «Утечка мозгов».

Тема 12 Национальная политика Казахстана в условиях независимости и научный подход в ее разработке.

Национально-государственное устройство; расширение и углубление хозяйственных связей с другими странами и республиками СНГ. Интеграция; в) Общечеловеческие ценности;

Свободное развитие национально-культурных центров (язык, традиции и обычаи)

Тема 13 Социально-политические конфликты в межэтнических отношениях и эволюции самосознания титульного этноса.

Причины межэтнических конфликтов. Этническая принадлежность. Бытовой конфликт. Проявление недружелюбия грубости. Национальный дух и чувство. Достоинство и честь. Конфликтные ситуации: истоки, причины и факторы. Мирный способ разрешения конфликтов

Механизм руководства и управления национальными процессами

Единение. Согласие. Дружба. Деятельность международ-ных организаций по урегулированию межнациональных конфликтов.

ООН Юнеско. Двухсторонние Договора и Соглашения

Тема 14 Основы гражданского общества

Экономика. Политика. Духовное развитие. Характерные признаки. Принципы функционирования. Сближение нации. Равенство прав и свобод граждан

Тема 15. Национальная идея – феномен неодноликий

Прогрессивные и реакционные черты национальных идей. Приверженность к общечеловеческим интересам. Национальные установки. Национальная солидарность. Единство и согласие.

Тема 16. Принципы реализации национальных интересов

Реальная цель и потребность народа. Политическая обстановка. Нациоанальный стиль. Колорит в национальных идеях. Устойчивость, глубина идей. Механизм реализации идей.

Тема 17. Психологические особенности формирования национальных идей.

Психологическое удовольствие. Самолюбие. Достоинство нации. Солидарность и уважение. Чувство ответственности. Равенство. Дружба. Единение.

Тема 18. Эффективность национальных идей

Стабильность. Сплоченность. Безопасность. Воздействие национальных идей на граждан. Прогресс в социально-экономической жизни. Критерии оценок эффективности государственной этнополитики. Благосостояние народа.

Тема 19. Идейная консолидация общества и механизм ее реализации

Реализация национальных интересов. Политическая стабильность. Гуманизм. Интеграция идей поколений. Гласность. Демократизация

Тема 20. Теоретические и практические аспекты формирования общеказахстанских идей

Многовековой опыт предшествующих поколений: ученых-мыслителей, просветителей, деятелей культуры. Исторические корни и духовное наследие народа. Политические взгляды, гуманистические идеи об обществе. Платформы политических партий и общественных движений. Современное состояние межэтнических отношений

3.1.3. Содержание лекций

Тема 1. Теоретические концепции об этногенезе и этнополитике во второй половине 19-20 вв. Национальный вопрос в мировой политике.

Тема 2. Бюрократический централизм в национальной политике КПСС

Цель и содержание. Направленность. Формы и методы осуществления национальной политики. Гуманность и антигуманность. Формальное равенство нации

Тема 3. Основные принципы реализации национальной политики

Тема 4. Демократизация и гуманизация в этнополитике. Концептуальные подходы к проблеме титульного этноса.

Тема 5. Национальный суверенитет

Политическая независимость. Свобода. Равенство. Безоопасность. Геополитика. Созидательный процесс.

Тема 6. Национальная идея – феномен неодноликий

Тема 7. Принципы реализации национальных интересов

Тема 8. Психологические особенности формирования национальных идей.

Тема 9. Эффективность национальных идей

Тема 10. Идейная консолидация общества и механизм ее реализации

Тема 11. Теоретические и практические аспекты формирования общеказахстанских идей

3.1.4 Содержание практических занятий

Практическое занятие №1. Диалектический материализм о возникновении исторических общностей людей

Практическое занятие №2. Основные признаки нации и народностей

Практическое занятие №3. Основные тенденции в сближении наций.

Октябрьская Социалистическая революция (1917). Программа большевиков по национальному вопросу. Великодержавный шовинизм.

Практическое занятие №4. Принципы решения национального вопроса и формирование титульного этноса.

Национальное освобождение. Независимость и суверенитет. Характер национализма. Удовлетворение интересов людей труда.

Литература:

Практическое занятие №5 Национализм народов на постсоветском пространстве.

Практическое занятие №6. Экономическое развитие постсоветских республик

Практическое занятие №7. Образование, наука и культура на переходном этапе

Практическое занятие №8. Социально-политические конфликты в межэтнических отношениях и эволюции самосознания титульного этноса.

Причины межэтнических конфликтов. Этническая принадлежность. Бытовой конфликт. Проявление недружелюбия грубости. Национальный дух и чувство. Достоинство и честь.

Практическое занятие №9. Вековые устои и тенденции в национальных идеях

Языковая проблема. Обычаи и традиции. Идейное наследие поколения. Культура и искусство. Религия.

3.1.5 Темы для самостоятельного изучения

Тема 1. Современные концепции об этногенезе и национальной политике.

Неоконсерватизм. Неолиберализм. Глобализация. Национализм. Шовинизм.

Рекомендуемая литература: [5], 45-50 стр;

Тема 2. Национальное самоопределение

Суверенитет и независимость. Равноправие нации и свободное развитие нации. Национальные кадры. Сочетание национальных и интернациональных интересов.

Рекомендуемая литература: [8], 16-32.

Тема 3. Политические аспекты межнациональных отношений.

Деятельность национальных движений и партий;

Взаимосвязи между национальными элитами;

Формирование национальной культуры;

Самобытность этносов. Колорит нации.

Рекомендуемая литература: [16], 21-30; [14], 43-50стр.

Тема 4. Деятельность международ-ных организаций по урегулированию межнациональных конфликтов.

ООН Юнеско. Двухсторонние Договора и Соглашения

Рекомендуемая литература: [8], 34-40 стр; [], 70-75стр.

Тема 5. Национальная политика Казахстана в условиях независимости и научный подход в ее разработке.

Свободное развитие национально-культурных центров (язык, традиции и обычаи)

Рекомендуемая литература: [1], 34-56 стр; [13], 70-75стр.

Тема 6. Основы гражданского общества

Рекомендуемая литература: [5], 5-50 стр; [12]6-9 стр.

Тема 7. Формирование цивилизованных форм межэтнических отношений.

Конфликтные ситуации: истоки, причины и факторы.

Мирный способ разрешения конфликтов

Механизм руководства и управления национальными процессами

Единение. Согласие. Дружба.

Рекомендуемая литература: [14], 34-37 стр;

3.4 Содержание СРС

№	Вид СРС	Форма отчетности	Вид контроля	Объем в часах
1	Подготовка к лекционным занятиям		Участие на занятиях	30 (1*30)
2	Подготовка к практическим занятиям, выполнение домашних заданий	Рабочая тетрадь	Работа на семинарском занятии	15 (1*15)
3	Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий	Конспекты	Устный ответ, контрольный срез	42(14*3)
4	Выполнение семестровых заданий
5	Подготовка к контрольным мероприятиям		РК1, РК2	3
6	Всего	90

Список рекомендуемой литературы

Основная

1 Гражданское общество и переходный период от авторитаризма к демократии. М. 2004 г.

2 Демократия и тоталитаризм. М. 2003 г.

3 Казахстан между прошлым и будущем. Алматы, 2004 г.

4.Василенко процессы на рубеже культур. М., 2005 г.

5.Иренов общества (монография), 2003.- с.7-36

дополнительная

6.Этнологический словарь. Выпуск №1 Этнос. Нация. Общество. М. ВИТТАН, 1996

7.Борисова отношения//

ОНС-2004 №3

8.Политология под ред. Нысанбаева Акыл кытабы 1998

9. Назарбаев Н. М. «Уровень религиозности и конфессиальные ориентации населения РК» Алматы: ИРК, 1996

10. «Устойчива ли развитие Казахстана?» Алматы: ИРК, 1996

11. Некоторые теоретические аспекты// Саясат 2004 №4

12.Концепция национальной политики РК (проект) Алматы 1998

13.Ассамблея народов Казахстана 1995. Сборник материалов 1996

14. Путь к межнациональной гармонии// Мысль 1994 №4

15. Межэтнические отношения в Казахстане// Саясат

2002 №11

16.Сарсенбаев межнационального общения. Алматы 1998

Выписка из рабочего учебного плана специальности

Форма

Ф СО ПГУ 7.18.1/10

Выписка

из учебного рабочего плана специальности

050502 бакалавр политологии

№

Форма обучения

Формы контроля

Объем работы студ. в часах

Распределение часов по курсам и семестрам (часов)

экз.

зач.

кп.

кр.

всего

лек

пр.

лаб

срс

лек

пр.

лаб

срс

общ

ауд

срсп

срс

очная на базе средн.

135

5семестр

6еместр

330

115

990

Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

IIІ Содержание дисциплины

3.1.1 Тематический план дисциплины

Список рекомендуемой литературы

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы