Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Кредит №1,2
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
Утверждены
на заседании кафедры пропедевтики внтуренних болезней
Протокол № 1
от "31" 08 2012 г.
Зав. кафедрой, проф ______________________
Утверждены
на заседании кафедры
Протокол №_________
от "_______"________________ 20_____г.
Зав. кафедрой, ______________________________
Утверждены
на заседании кафедры
Протокол №_________
от "_______"________________ 20_____г.
Зав. кафедрой, ______________________________
Утверждены
на заседании кафедры
Протокол №_________
от "_______"________________ 20_____г.
Зав. кафедрой, ______________________________
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №1 История возникновения массажа
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№1. История возникновения массажа
2. Цель: научить студентов основным исторических данным о массаже, о видах массажа. Закрепить знания об истории возникновения массажа, о значении видов массажа в медицине.
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: историю возникновения массажа, определение массажа, использование разновидности массажа в медицине.
Студент должен уметь: оценивать эффективность использования различных видов массажа в медицине.
4. Основные вопросы темы:
1. Возникновение массажа
2. История развития массажа
3. Виды массажа
4. Гигиенический массаж (методика, техника, показания)
5. Лечебный массаж его разновидности (классический, рефлекторный, соединительно-тканный и т. д.)
6. Спортивный массаж, его разновидности (гигиенический, тренировочный, разминочный, согревающий, мобилизирующий, восстанавливающий)
7. Самомассаж (виды, методы, техника)
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме
1.Определение массажа
2.Значение лечебного массажа в медицине
3.Классический массаж
4. Рефлекторный массаж
5. Периостальный массаж
6. Лечебный самомассаж
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №2. Виды массажа: гигиенический массаж, лечебный массаж, спортивный массаж, самомассаж.
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№2. Виды массажа: гигиенический массаж, лечебный массаж, спортивный массаж, самомассаж.
2. Цель: научит студентов основным видам массажа (гигиенический массаж, лечебный массаж, спортивный массаж, самомассаж), использованию их в медицине.
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: виды массажа, использования разновидностей массажа в медицине
Студент должен уметь: использовать виды массажа в медицине, уметь оценить эффективность действия различных видов массажа
4. Основные вопросы темы:
1.Перечислите виды массажа
2.Дать определение гигиеническому массажу (показания, методика)
3.Дать определение лечебному массажу его разновидностям: (классический, рефлекторный, соединительно-тканный периостальный, точечный, лечебный-самомассаж)
4. Спортивный массаж его основные задачи, разновидности (гигиенический, тренировочный, разминочный, согревающий, восстановительный)
5.Самомассаж (виды, методик, техника)
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Дать характеристику основным видам массажа
2.Значение точечного массажа в медицине
3.Особенности периостального массажа
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №3. Гигиенические основы проведения массажа. Требования к кабинету массажа, требования к массируемому. Требования к массажисту. Правила работы массажиста.
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№3. Гигиенические основы проведения массажа. Требования к кабинету массажа, требования к массируемому. Требования к массажисту. Правила работы массажиста.
2. Цель: научить студентов основным гигиеническим требованиям массажа. Требованиям предъявляемы к кабинету массажа, массируемому, к массажисту. Основные правила работы массажиста.
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: основные гигиенические требования к кабинету массажа, к массируемому, к массажисту. Основные правила работы массажиста.
Студент должен уметь: оценить температурный режим кабинета массажиста, его освещенность, оснащенность. Оценить состояние кожных покровов пациента. Оценить состояние рук массажиста.
4. Основные вопросы темы:
1.Каков государственный стандарт размеров кабинета массажиста
2.Как оценить освещенность кабинета массажиста
3.Каков температурный режим кабинета массажа для взрослых и детей
4.Каковы требования к массажисту
5. Каковы требования к пациенту, который получает массаж
6.Основные правила массажа
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1. Какова естественная и искусственная освещенность кабинета массажа
2. Дать параметры размера кушетки для массажа
3. Какова оснащенность кабинета массажа
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №4. Основные показания и противопоказания к назначению массажа.
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№4. Основные показания и противопоказания к назначению массажа.
2. Цель: научить студентов основным показаниям к назначению массажа, а так же владеть противопоказаниями к назначению при различных заболеваниях
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: основные показания и противопоказания к массажу.
Студент должен уметь: оценить основные показания и противопоказания при различных заболеваниях и состояниях.
4. Основные вопросы темы:
1. Основные показания и противопоказания к назначению массажа
2. Показания массажа при ССС заболеваниях
3. Показания при заболеваниях органов дыхания
4. Показания при заболеваниях опорно-двигательного аппарата
5. Показания при повреждения нервной системы
6. Показания при заболеваниях органов пищеварения
7. Показания при нарушении обмена веществ
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Является ли температура 380С показанием к назначению массажа при острой пневмонии
2.Является ли кожная сыпь показанием к назначению массажа
3. Примет ли пациента массажист, если он опоздал на 10 минут?
4.Показан ли массаж детям грудного возраста при температуре в кабинета массажа 170С.
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №5. Механизм действия массажа на организм.
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№5. Механизм действия массажа на организм
2. Цель: научить студентов основным механизмам действия массажа на организм
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: основные механизмы действия массажа на организм
Студент должен уметь: оценить положительное действие механического массажа на организм, на различные их системы
4. Основные вопросы темы:
1.Механизм действия массажа на кожу (его строение)
2. Механизм действия массажа на мышечную систему
3. Механизм действия массажа на нервную систему
4. Механизм действия массажа на систему кровообращения
5. Механизм действия массажа на лимфатическую систему
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Сроение кожи (эпидермис, собственная кожа-дерма, подкожная клетчатка)
2.Значение сальных желез в организме человека
3.Значение афферентных нервных волокон в мышечной регуляции
4.Значение капилляр в организме человека
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №6. Основные приемы массажа (поглаживание, растирание, разминание, вибрация)
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№6. Основные приемы массажа (поглаживание, растирание, разминание, вибрация)
2. Цель: научить студентов основным приемам массажа, технике классического массажа, а также ознакомить с дополнительными приемами массажа
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: основные приемы массажа, технику классического массажа и дополнительные приемы
Студент должен уметь: выполнять основные приемы массажа и дополнительные приемы массажа
4. Основные вопросы темы:
1.Техника классического массажа.
2.Характеристика кисти рук массажиста (ладонная и тыльная поверхность кисти)
2.Охаректиризовать первый прием массаж-поглаживание (техника основного приема поглаживания)
3.Растирание-физиологическое действие, техника, методические указания
4.Разминание - физиологическое действие, техника, методические указания
5.Вибрация- физиологическое действие, техника, методические указания
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Дайте характеристику вспомогательным приемам массажа:
а) щипцеобразное поглаживание
б) граблеобразное поглаживание
в) гребнеобразное поглаживание
д) глажение
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №7. Массаж отдельных областей тела. Массаж головы, лица, шеи.
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№7.Массаж отдельных областей тела. Массаж головы, лица, шеи.
2. Цель: научить студентов основам массажа отдельных областей тела: головы, лица, шеи
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: массаж отдельных областей тела: массаж головы, лица, шеи
Студент должен уметь: владеть методикой массажа: волосистой части головы, лица, шеи
4. Основные вопросы темы:
1.Методические указания массажа волосистой части головы. Показания, техника
2.Методические указания массажа лица:
а) массаж лобной области
б) массаж области глазниц
в) массаж щечной области
г) массаж области рта и подбородка
3.Массаж области шеи. Показания, техника
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Поза массируемого при массаже волосистой части головы
2.Какова длительность массажа лица
3.Основные приемы массажа используемые при массаже области рта и подбородка
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №8 Массаж верхних конечностей. Массаж нижних конечностей.
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№8 Массаж верхних конечностей. Массаж нижних конечностей.
2. Цель: научит студентов основам массажа верхних и нижних конечностей
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: технику массажа кисти, предплечье локтевого сустава, плеча, плечевого сустава. Технику массажа стопы, голеностопного сустава, голени, коленного сустава, бедра, тазобедренного сустава.
Студент должен уметь: владеть техникой массажа для верхних и нижних конечностей
4. Основные вопросы темы:
1.Техника массажа кисти (показания, методические указания)
2.Техника массажа предплечье (показания, методические указания)
3. Техника массажа локтевого сустава (показания, методические указания)
4. Техника массажа плечевого сустава (показания, методические указания)
5. Техника массажа стоп (показания, методические указания)
6. Техника массажа голеностопных суставов (показания, методические указания)
7. Техника массажа голени (показания, методические указания)
8. Техника массажа коленного сустава (показания, методические указания)
9. Техника массажа бедра (показания, методические указания)
10. Техника массажа ягодичных суставов (показания, методические указания)
11. Техника массажа ТБС (показания, методические указания)
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Сроки назначения массажа при переломах
2.Массаж кисти, основные приемы
3.Основные приемы массажа ТБС
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №9. Массаж спины, поясничной области и таза.
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№9. Массаж спины, поясничной области и таза.
2. Цель: научить студентов технике массажа, спины, поясничной области и таза
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: основы массажа спины, поясничной области и таза
Студент должен уметь: владеть техникой массажа спины, поясничной области и таза
4. Основные вопросы темы:
1.Техника массажа спины (показания, методические указания)
2. Техника массажа поясничной области (показания, методические указания)
3. Техника массажа таза (показания, методические указания)
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Массаж шейного отдела позвоночника (основные приемы массажа)
2. Массаж грудного отдела позвоночника (основные приемы массажа)
3. Массаж таза (основные приемы массажа)
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №10. Массаж грудной клетки. Массаж живота
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№10. Массаж грудной клетки
2. Цель: научить студентов основам массажа грудной клетки и живота
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: основы массажа грудной клетки, массаж живота
Студент должен уметь: владеть техникой массажа грудной клетки, живота
4. Основные вопросы темы:
1.Техника массажа наружных межрёберных мышц (методические указания, показания)
2. Техника массажа наружных межрёберных нервов (методические указания, показания)
3. Техника массажа молочных желез (методические указания, показания)
4. Техника массажа передней брюшной стенки (методические указания, показания)
5. Техника массажа мышц живота (методические указания, показания)
6. Техника массажа желудка (методические указания, показания)
7. Техника массажа тонкой и толстой кишки (методические указания, показания)
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Массаж печени (основные приемы)
2. Массаж желчного пузыря (методические указания, показания)
3.Массаж почек (методические указания, показания)
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №11. Аппаратный массаж
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№11. Аппаратный массаж
2. Цель: научить студентов методике и технике массажа с помощью аппаратов
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: методику и технику массажа с помощью аппаратов
Студент должен уметь: выполнять массаж с помощью аппаратов
4. Основные вопросы темы:
1.Общие технические и методические указания для аппаратов массажа
2.Вибрационный массаж
3.Вибромассаж спины
4.Вибромассаж стоп
5.Подводный массаж
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Общие технические и методические указания для проведения вибрационного массажа
2. Использование вибромассажера «Дельфин» при массаже верхних конечности
3.Показания вибромассажа при заболеваниях спины
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №12. Методика массажа при различных заболеваниях (массаж при травматологических заболеваниях ОДА, при заболеваниях позвоночника)
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№12. Методика массажа при различных заболеваниях (массаж при травматологических заболеваниях ОДА, при заболеваниях позвоночника)
2. Цель: научить студентов основным методикам массажа при ушибах, миозитах, при заболеваниях и повреждениях сухожилий, при переломах верхних костей, нижних конечностей, при переломах позвоночника.
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: основы массажа при ушибах, миозитах, при заболеваниях и повреждениях сухожилий, при переломах верхних костей, нижних конечностей, при переломах позвоночника.
Студент должен уметь: владеть техникой массажа при ушибах, миозитах, при заболеваниях и повреждениях сухожилий, при переломах верхних костей, нижних конечностей, при переломах позвоночника.
4. Основные вопросы темы:
1.Методика и приемы массажа при ушибах
2. Методика и приемы массажа при миозитах
3. Методика и приемы массажа при заболеваниях повреждённых сухожилии
4. Методика и приемы массажа при переломах позвоночника
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Основные приемы массажа при переломах верхних конечности
2. Основные приемы массажа при переломах нижних конечности
3. Основные приемы массажа при переломах поясничных отделов позвоночника
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №13. Массаж у детей раннего возраста (1-3мес., 4-6мес., 6-10мес., 10-12мес.)
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№13. Массаж у детей раннего возраста (1-3мес., 4-6мес., 6-10мес., 10-12мес.)
2. Цель: научить студентов основам массажа у детей раннего возраста
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: основы массажа в детском возрасте в различных возрастных периодах
Студент должен уметь: владеть техникой массажа у детей раннего возраста
4. Основные вопросы темы:
1.Методика массажа в возрасте 1-3мес.
2.Методика массажа в возрасте от 3 до 4 мес.
3. Методика массажа в возрасте 4-6мес.
4. Методика массажа в возрасте 10-12мес.
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Основные приема массажа 1-3мес.
2.Основные приемы массажа 4-6мес.
3.Роль пассивных упражнении в раннем детском возрасте
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №14. Массаж при сколиозах мышечной кривошее, плоскостопии
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№14. Массаж при сколиозах мышечной кривошее, плоскостопии
2. Цель: научить студентов основным методам массажа при сколиозах, мышечной кривошее, плоскостопии.
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: задачи и методику массажа при сколиозах, мышечной кривошее, плоскостопии.
Студент должен уметь: владеть методикой массажа при сколиозах, мышечной кривошее, плоскостопии.
4. Основные вопросы темы:
1.Задачи массажа и методика при сколиозах
2. Задачи массажа и методика при мышечной кривошее
3.Задачи массажа и методика при плоскостопии
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Основные приемы массажа при мышечной кривошее
2.Основные приемы массажа при сколиозах
3. Основные приемы массажа при плоскостопии
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 5B110100 «Сестринское дело»
Дисциплина: Основы лечебного массажа
Кафедра: Пропедевтики внутренних болезней
Курс 3
Тема №15. Массаж при детских церебральных параличах (ДЦП).
Составитель:
ассистент____________________
Семей
2012г.
1. Тема№15. Массаж при детских церебральных параличах (ДЦП).
2. Цель: научить студентов основным задачам и методике массажа при детском церебральном параличе
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: задачи и методику массажа при ДЦП
Студент должен уметь: владеть техникой массажа при ДЦП
4. Основные вопросы темы:
1.Задачи массажа при ДЦП
2.Методика классического массажа при ДЦП
3.Точечный массаж при ДЦП
4.Сегментальный массаж при ДЦП
6.Линейный массаж при ДЦП
5. Методы обучения и преподавания: теоритический опрос, курация больных в ОВТ в массажных кабинетах.
6. Литература
основная:
1. Справочник по массажу, 1990г.
2.Основы сегментарно-рефлекторный массаж. , М-1982г.
3.Точечный массаж.
4.Массаж: лечебный, гигиенический, детский, Р, 2008
5.Основы сегментарно-рефлекторного массажа, , 1982
6.Практические пособие по массажу, , 1993
дополнительная :
7. «Лечебная физкультура» учебное пособие. Москва ОТАР-Медицина 2002/2005г.
8., Васечкин массажа.-Л,: Медицина 1986
9.Секреты массажа. , 1984
10Массаж. Уроки великого мастера, , 2008
7.Контроль: вопросы по теме:
1.Основные приемы массажа при ДЦП с гипертонусом мышц конечностей
2. Основные приемы массажа при ДЦП с гипотонусом мышц конечностей
3.Подводный массаж и гидрокинезотерапия при ДЦП
