Анализ результатов методики «Социальный профиль ребенка»

Анализ результатов методики «Социальный профиль ребенка»

Методика проводилась в общеразвивающих группах среднего, старшего дошкольного возраста и подготовительной к школе группе в количестве 75 человек.

В результате исследования удалось установить, что у детей среднего дошкольного что одна половина детей (52%) имеет 2 уровень, а вторая половина (48%) имеет 3 уровень, 1и 0 уровни выявлены не были. По результатам исследования можно предположить, что такие высокие показатели свидетельствуют о том, то воспитатели группы ведут работу по формированию адекватной самооценки у детей. В группе старшего дошкольного возраста большинство детей (52%) имеют 3 уровень, остальные дети имеют 2 уровень (43.5%) и 3 уровень (4.5%). Результаты исследования свидетельствуют о том, что воспитатели данной группы так же ведут работу по формированию адекватной самооценки у детей. В подготовительной к школе группе нами были выявлено, почти все дети (87%) имеют 2 уровень и лишь несколько детей (13%) имеют 3 уровень. По результатам исследования можно предположить, что в данном возрасте дети уже имеют свою адекватную самооценку, о чем свидетельствует 87 % среднего уровня.

Из вышесказанного можно сделать следующие выводы:

1.  Для успешной социальной адаптации необходимо проводить воспитательную и образовательную работу с детьми, как педагогам, так и родителям

Сводная таблица полученных результатов (%)

Группы	Количество детей	Уровни
0	1	2	3
Ср. группа	25	0	0	52	48
Ст. группа	25	0	4.5	43.5	52
Подг. Гр.	25	0	0	87	13
Итого:	75	0	1.5	60.8	37.7