областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Тулунский аграрный техникум»
ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Защита растений в сооружениях защищенного грунта
г. Тулун
2013 г.
Рассмотрено и одобрено на заседании предметно-цикловой комиссии спец. дисциплин Протокол № _____ от «_____»_____________ 2013г Председатель ПЦК ___________________ Ф. И.О. | Утверждено на заседании методического совета ОГБОУ СПО «Тулунский аграрный техникум» Протокол № _____ от «_____»_____________ 2013г Председатель МС ___________________ Ф. И.О. |
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС)
Организация-разработчик: Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тулунский аграрный техникум»
Разработчик:
преподаватель высшей квалификационной категории областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Тулунский аграрный техникум»
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 3 |
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
3. условия реализации программы учебной дисциплины | 6 |
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины | 9 |
1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Защита растений в сооружениях защищенного грунта
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 110401 Агрономия (базовая подготовка) входящей в состав укрупненной группы профессий 110000 Сельское и рыбное хозяйство, по направлению подготовки 110300 Агроинженерия, введена за счёт часов вариативной части учебного плана по требованию работодателя.
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по специальности «Агрономия».
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: общепрофессиональная дисциплина
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- определять болезни и вредителей культур, выращиваемых в сооружениях защищенного грунта;
- составлять план мероприятий по борьбе с вредителями и болезнями;
знать:
- общие сведения о вредителях и болезнях культур в сооружениях защищенного грунта;
- интегрированные методы борьбы;
- понятие об иммунитете растений;
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа;
самостоятельной работы обучающегося 16 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 48 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 32 |
в том числе: | |
практические занятия | 20 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 16 |
Итоговая аттестация в форме зачета. |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1. Вредители растений в сооружениях защищенного грунта и меры борьбы с ними. | 28 | ||
Тема 1.1. Вредители огурцов и меры борьбы. . | Содержание учебного материала | 4 | |
1 | Вредители огурцов. Вред и характер повреждения огурцов членистоногими сосущими (тли, трипсы, белокрылки). Особенности повреждений малюсками и нематодами. | 2 | |
2 | Интегрированные меры защиты. | ||
Практические занятия | 4 | ||
Определение вредителей огурцов по повреждениям и внешним морфологическим признакам. | |||
Оценка систем мероприятий по борьбе с вредителями огурцов. | |||
Самостоятельная работа обучающихся Организация службы прогнозов для эффективного проведения работ по защите растений. Характер повреждений растений. | 4 | ||
Тема 1.2. Вредители томатов. | Содержание учебного материала | 2 | |
1 | Вредители томатов. Особенности повреждений минером картофельным, проволочником, нематодами. Интегрированные меры защиты томатов | 2 | |
Практические занятия | 4 | ||
Определение вредителей томата по повреждениям и внешним морфологическим признакам. | |||
Оценка систем мероприятий по борьбе с вредителями томатов. | |||
Самостоятельная работа обучающихся Методы учета численности вредителей. | 3 | ||
Тема 1.3. Вредители цветочных растений. | Содержание учебного материала | 2 | |
1 | Вредители цветочных растений. Мучнистые червецы, трипсы, оранжерейная тля. Меры борьбы. | 2 | |
Практические занятия | 4 | ||
Определение вредителей цветочных растений по повреждениям и внешним морфологическим признакам. | |||
Оценка систем мероприятий по борьбе с вредителями цветочных растений. | |||
Самостоятельная работа обучающихся Факторы среды, влияющие на развитие насекомых. | 3 | ||
Раздел 2. Болезни растений в сооружениях защищенного грунта и меры борьбы с ними. | 20 | ||
Тема 2.1. Болезни огурцов и меры борьбы. | Содержание учебного материала | 2 | |
1 | Грибные, бактериальные, вирусные и непаразитные болезни огурцов. Интегрированные меры борьбы. | 2 | |
Практические занятия | 4 | ||
Определение болезней огурцов по повреждениям и внешним признакам. | |||
Оценка систем мероприятий по борьбе с болезнями огурцов | |||
Самостоятельная работа обучающихся Понятие об иммунитете растений. | 2 | ||
Тема 2.2. Болезни томатов. | Содержание учебного материала | 2 | 2 |
1 | Грибные, бактериальные, вирусные и непаразитные болезни томатов. Интегрированные меры борьбы. | ||
Практические занятия | 2 | ||
Определение болезней томатов по повреждениям и внешним признакам и составление плана мероприятий по борьбе с болезнями. | |||
Самостоятельная работа обучающихся Создание и использование устойчивых сортов растений. | 2 | ||
Тема 2.3. Болезни цветочных растений. | Содержание учебного материала | 2 | |
1 | Болезни цветочных растений и меры борьбы с ними. | 2 | |
Практические занятия | 2 | ||
Обследование цветочных растений и определение болезней по внешним признакам. | |||
Самостоятельная работа обучающихся Понятие о карантине растений. | 2 | ||
Итого | 48 | ||
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- демонстрационный стол;
- комплект учебно-методических пособий по защите растений в сооружениях защищенного грунта;
Технические средства обучения:
- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор
3.2. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
1., , Климов защищенного грунта. М.: Колос. 2010
Дополнительные источники
1. Смирнов для овощеводов тепличных хозяйств. М.:
Колос. 2008.
Интернет - ресурсы
1.Сайт по защите растений - Webindex - каталог интернет-ресурсов...
/item32351.html
Сайт по защите растений - Сайт содержит большое количество информации по растениеводству, земледелию, защите растений, агрохимии и почвоведению, необходимой для специалистов агропромышленного комплекса.
2. Книжный интернет магазин "Сова" - Защита растений от вредителей...
symplex. ru/item. php? id=3604
Книжный интернет магазин, Научно-техническая литература. Защита растений от вредителей
3.Интегрированная защита
biocontrol. narod. ru/integra. htm
О тенденциях перехода к интегрированной защите растений в закрытом грунте как основе выращивания натуральной продукции - В последние годы в развитых странах, в...
4.Защита растений в закрытом грунте | Агро Корзина
/2283/zashhita-rastenij...
В этой статье перечислены вредители и болезни, которые развиваются на овощных культурах в закрытом грунте. ... Материал опубликован автором agrocart с метками защита растений, растениеводство.
5.Защита овощных культур в закрытом грунте | BIO-TEHNOLOGII
biotehnologii. md/index. php/2011/05/...
Но для этого следует эффективно защитить растения от вредителей и болезней. Закрытый грунт сегодня – это различные виды технологий и типы теплиц, когда.
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Уметь: | |
определять болезни и вредителей культур, выращиваемых в сооружениях защищенного грунта; | оценка результатов выполнения практических работ |
составлять план мероприятий по борьбе с вредителями и болезнями; | оценка результатов выполнения практических работ |
Знать: | |
общие сведения о вредителях и болезнях культур в сооружениях защищенного грунта | оценка результатов устного (письменного) опроса, оценка результатов тестирования |
интегрированные методы борьбы | оценка результатов устного (письменного) опроса, оценка результатов тестирования |
понятие об иммунитете растений | оценка результатов устного (письменного) опроса, оценка результатов тестирования |
