План ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МКОУ «Основная общеобразовательная школа №4», г. Козельск на 2015 - 2016 учебный год
Направление внеурочной деятельности | ||||||||||
кружок, курс | к-во час | кружок, курс | к-во час | кружок, курс | к-во час | кружок, курс | к-во час | кружок, курс | к-во час | |
Общеинтел-лектуальное | «Занимательная грамматика» | 1 | «Эрудит» | 1 | «Школа компьютерной грамотности» | 1 | «Умники и умницы» | 1 | «Занимательная физика» | 1 |
«Мир кукол» | 1 | «Русский язык в математике» | 1 | |||||||
«Редакторское дело» | 1 | |||||||||
Социальное | «Отряд ЮИД «Светофор» | 1 | «Отряд ЮИД «Светофор» | 1 | «Этикет на каждый день» | 1 | ||||
Духовно-нравственное | «Музееведение» | 1 | ||||||||
«ОДНКР» | 1 | |||||||||
Спортивно-оздоровитель-ное | «Легкая атлетика» | 1 | «Легкая атлетика» | 1 | «Легкая атлетика» | 1 | «Легкая атлетика» | 1 | «Легкая атлетика» | 1 |
ОФП | 1 | ОФП | 1 | ОФП | 1 | ОФП | 1 | ОФП | 1 | |
Общекуль-турное | «Мастерская чудес» | 2 | «Мастерская чудес» | 2 | «Радуга» | 1 | «Радуга» | 1 | «Мастерская чудес» | 4 |
Фольклорный анс. «Забавушка» | 1 | Фольклорный анс. «Забавушка» | 1 | Фольклорный анс. «Забавушка» | 1 | Фольклорный анс. «Забавушка» | 1 | Фольклорный анс. «Забавушка» | 1 | |
Хоровое пение | 1 | Хоровое пение | 1 | Хоровое пение | 1 | Хоровое пение | 1 | Анс. народных инстру-ментов «Мелодия» | 2 | |
Кукольный театр «Теремок» | 1 | «Домра» | 1 | «Домра» | 1 | «Домра» | 1 | |||
Сценическое действие | 1 | Сценическое действие | 1 | Сценическое действие | 1 | Сценическое действие | 1 | |||
Элементы фолькл. хореографии | 1 | Элементы фолькл. хореографии | 1 | Элементы фолькл. хореографии | 1 | Элементы фолькл. хореографии | 1 | |||
Основы изобр. искусства | 1 | Основы изобр. искусства | 1 | Основы изобр. искусства | 1 | Основы изобр. искусства | 1 | |||
Декоративно-прикладное искусство | 1 | Декоративно-прикладное искусство | 1 | Декоративно-прикладное искусство | 1 | Декоративно-прикладное искусство | 1 | |||
Беседы об искусстве | 1 | Беседы об искусстве | 1 | Беседы об искусстве | 1 | Беседы об искусстве | 1 | |||
«Мир кукол» | 1 | Театральный коллектив «Весельчаки» | 1 | |||||||
ИТОГО | 13 час | 14 час | 14 час | 14 час | 14 час |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к плану внеурочной деятельности на 2015 – 2016 учебный год
для обучающихся 1-5 классов МКОУ «Основная общеобразовательная школа №4», г. Козельск
Внеурочная деятельность обучающихся объединяет все виды деятельности (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.
Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. Время, отводимое на внеурочную деятельность, используется по желанию обучающихся и в формах, отличных от урочной системы.
Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию обучающихся и направлены на реализацию различных форм ее организации.
Занятия проводятся в форме кружков, секций, творческих коллективов, экскурсий, олимпиад, конкурсов, соревнований, консультаций, тренингов, дискуссионных клубов, деловых игр, диспутов, конференций, дебатов, интеллектуальных игр, образовательных ток-шоу, поисковых исследований, социально значимых проектов, общественно-полезных практик, деятельности ПДОО «РИТМ», школьного ученического самоуправления, деятельности школьного педотряда, школьного лагеря актива – деятельности обучающихся, направленной на взаимодействие со сверстниками, педагогами, родителями.
Цель внеурочной деятельности: создание условий для достижения обучающимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей, создание условий для многогранного развития и социализации каждого обучающегося в свободное от учебы время. Создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных, интеллектуальных интересов обучающихся в свободное время, развитие здоровой, творчески растущей личности, с сформированной гражданской ответственностью и правовым сознанием, подготовленной к жизнедеятельности в новых условиях, способной на социально значимую практическую деятельность, реализацию добровольческих инициатив.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:
ü Общеинтеллектуальное;
ü Социальное;
ü Духовно-нравственное;
ü Спортивно-оздоровительное;
ü Общекультурное.
Общеинтеллектуальное направление представлено кружками и объединениями: «Занимательная грамматика», «Эрудит», «Умники и умницы», «Редакторское дело», «Русский язык в математике», «Занимательная физика», «Школа компьютерной грамотности».
Занятия в кружках и объединениях «Редакторское дело» (1 час в неделю в 5 классе), «Занимательная грамматика» (1 час в неделю в 1 классе), «Эрудит» (1 час в неделю во 2 классе), «Умники и умницы» (1 час в неделю в 4 классе), «Русский язык в математике» (1 час в неделю в 5 классе), «Занимательная физика» (1 час в неделю в 5 классе), «Занимательная информатика» (1 час в неделю в 3 классе, способствуют:
- формированию умения вычленять и анализировать информацию, рассуждать, что является компонентами логической грамотности; освоению эвристических приемов рассуждений;
- формированию интеллектуальных умений, связанных с выбором стратегии решения, анализом ситуации, сопоставлением данных;
- развитию познавательной активности и самостоятельности обучающихся, что способствует мотивации к учению.
Курс «Издательское дело» (1 час в 5 классе) является предпрофильным, и направлен на расширение кругозора обучающихся, а так же ориентирован социализацию личности обучающихся и дальнейший выбор в будущей профессии.
Курсы «Русский язык в математике» (1 час в 4 классе), «Занимательная физика» (1 час в 5 классе), «Занимательная информатика» (1 час в 3 классе) – пропедевтика таких учебных предметов как физика, информатика, а так же - расширение, углубление и закрепление у младших школьников знаний в математике, показать учащимся, что грамматика и математика не свод скучных и трудных правил для запоминания, а увлекательное путешествие по математике и русскому языку на разных ступенях обучения.
Курс «Твой друг - книга» (1 час в 5 классе) способствует расширению читательского пространства, реализации дифференцированного обучения и развитию индивидуальных возможностей каждого обучающегося, воспитанию юного читателя. Занятия помогут решить задачи эмоционального, творческого, литературного, интеллектуального развития обучающихся, а также проблемы нравственно-этического воспитания, так как чтение – и труд, и творчество, и новые открытия, и удовольствие, и самовоспитание.
Духовно-нравственное направление представлено кружком «Музееведение» (1 час в неделю в 5 классе), «Основы духовно-нравственной культуры народов России», которые способствуеют нравственному становлению подрастающего поколения на основе соприкосновения с историей, представленной в музейных предметах, культурой народов России.
Социальное направление представлено курсами «Этикет на каждый день», «Отряд ЮИД «Светофор», «Введение в проектную деятельность».
Занятия курса «Этикет на каждый день» (1 час в неделю в 5 классе) направлены на формирование у детей основ хорошего воспитания, как неотъемлемой части воспитанного человека в современном обществе.
Курс «Введение в проектную деятельность» (1 час в неделю в 4 классе) направлен на освоение обучающимися основ учебного и социального проектирования.
Отряд ЮИД «Светофор» (1 час в неделю в 3 классе, 1 час в неделю в 4 классе) имеет своей целью, в основном, профилактику дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся МКОУ «Основная общеобразовательная школа №4», г. Козельск, а так же становление активной гражданской позиции и ответственности пешеходов.
Спортивно-оздоровительное направление представлено секциями «Легкая атлетика» (1 час в неделю в 1-5 классах), «ОФП» (1 час в неделю 1-5 классах), «Настольный теннис» (1 час в неделю в 4-5 классах).
Эти курсы способствуют овладению умением организовать здоровьесберегающую жизнедеятельность (соблюдение режима дня, выполнение утренней зарядки, регулярные занятия спортом и т. д.)
Общекультурное направление представлено кружками: «Радуга» (по 2 часа в неделю в 3-4 классах), «Мастерская чудес» (2 часа в неделю в 1 классе, 2 часа в неделю во 2 классе, 4 часа в неделю в 5 классе), ансамбль народных инструментов «Мелодия» (2 час в неделю в 5 классе), фольклорный ансамбль «Забавушка» (по 2 часа в неделю в 1-5 классах), «Хоровое пение» (по 1 часу в 1-4 классах), «Сценическое действие» (по 1 часу в 1-4 классах), (по 1 часу в 1-4 классах), «Декоративно-прикладное искусство» (по 1 часу в 1-4 классах), «Основы изобразительного искусства» (по 1 часу в 1-4 классах), «Беседы об искусстве» (по 1 часу в 1-4 классах), «Домра» (по 1 часу в неделю во 2-4 классах), «Мир кукол» (1 час в неделю в 3 классе), театральный коллектив «Весельчаки» (1 час в неделю в 4 классе), кукольный театр «Теремок» (1 час в неделю в 1 классе). Занятия в данных кружках дают детям возможность творчески проявить себя, раскрыть способности в области различных видов искусства (музыка, изобразительное искусство, театр, декоративно-прикладное творчество и т. д.)
Ожидаемые конечные результаты внеурочной деятельности
- увеличение количества обучающихся, охваченных внеурочной деятельностью – до 100%;
- воспитание уважительного отношения к родному дому, школе, городу, стране;
- формирование чувства гражданственности и патриотизма, правовой культуры, осознанного отношения к профессиональному самоопределению;
- воспитание у обучающихся толерантности, навыков здорового образа жизни;
- развитие социальной культуры обучающихся, достижение обучающимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирование в них принимаемой обществом системы ценностей.
