Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида №10 г. Лениногорска»
муниципального образования «Лениногорский муниципальный район»
Республики Татарстан
Праздник «Новый год в лесу»
Составитель: Галимова
Гульнара Мухтаровна,
инструктор
по физической культуре,
I квалификационная
категория
2015 год
Задачи. Воспитательные. Воспитывать у детей интерес к физическим упражнениям, подвижным играм.
Развивающие. Развивать силу, ловкость, ориентировку в пространстве, общую координацию движений.
Обучающие. 1. Продолжать учить детей ходить по залу врассыпную, выполняя разные виды ходьбы: ходьба обычная, на носках, с высоким подниманием колена.
2. Закреплять игровые упражнения в ходьбе, беге, прыжках на двух ногах.
Оздоровительные. Укреплять мускулатуру крупных мышечных групп (плечевого пояса, спины, живота), мелких мышц рук, предплечья и стопы. Укреплять дыхательную систему. Укреплять сердечнососудистую систему. Формировать правильную осанку.
Место проведения. Физкультурный зал.
Действующие лица.
Взрослые:
Ведущая.
Воспитатель.
Дети:
Белочка.
Дети второй младшей группы.
Медведь.
Физкультурный инвентарь и пособия. Бубен количество 1; гимнастическая скамейка количество 3; ёлка количество 1; корзина большая количество 1; корзина разноцветная количество 4; магнитофон; небо со снежинками; шапочка белочки, медведя; шар разноцветный количество 100.
Оформление зала. На центральной стене зала наклеены снежинки. По боком зала стоят декорации зимнего леса. На одной из боковых сторон зала наверху закреплено небо со снежинками.
Ход праздника
Ведущая. Здравствуйте, ребята!
Дети здороваются.
Ведущая. Дети, внимательно послушайте, что я вам скажу.
Наступил Новый год, и все звери были на ёлке в гостях у ребят. А у себя в лесу Новый год не встречали. Вот и решили собраться все вместе у ёлки.
Мы сейчас глаза закроем…
Дети закрывают глаза.
Ведущая. Раз, два, три!
Вот в зверюшек превратились мы!
Дети поворачиваются вокруг себя три раза.
Ведущая. Пойдём зверюшки Новый год встречать.
Воспитатель, пока дети поворачиваются вокруг себя, ставит на середину зала Ёлку.
Ведущая. Лесом по просёлку
Шли сюда на ёлку
И медведь, и Лисица,
И Конёк-Горбунок,
Даже Ёж колючий.
Дети ходят по залу врассыпную, вокруг Ёлки.
Ведущая. Вышел из берлоги
Мишка на дорогу.
Мишка учится красиво ходить,
Хоровод вокруг ёлки ему водить.
Дети ходят обычным шагом под звуки бубна.
Ведущая. Вот шагают Петушки –
Золотые гребешки.
Красные сапожки
На высоких ножках.
Дети, ходят, высоко поднимая колени.
Ведущая. Ну-ка, выходи-ка,
Серый кот Мурлыка,
Бархатные лапки,
В лапках цап-царапки.
Дети выполняют ходьбу на носках, руки на поясе.
Ведущая. А сейчас зверята лесные будем с вами вокруг нашей Ёлки хоровод водить.
Звучит песня «В лесу родилась ёлочка». Дети встают в круг для выполнения общеразвивающих упражнений.
Дети идут по кругу. Водят хоровод.
Первый куплет. В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная,
Зелёная была.
Метель ей пела песенку:
«Спи, ёлочка, бай-бай!»
Мороз снежком укутывал:
«Смотри, не замерзай!»
Дети приседают, закрывают глаза.
Второй куплет. Трусишка-зайка серенький
Под ёлочкой скакал.
Дети выполняют прыжки на двух ногах вокруг себя, на месте, с продвижением на 1 метр вперёд.
Порою волк, сердитый волк,
Рысцою пробегал.
Дети, немного наклонившись вперёд бегают, изображая волка.
Третий куплет. Чу! Снег по лесу частому
Под полозом скрипит.
Лошадка мохноногая
Торопится, бежит.
Дети выполняют ходьбу с высоким подниманием колена.
Четвёртый куплет. Везёт лошадка дровенки,
А в дровнях старичок.
Срубил он нашу елочку
Под самый корешок.
Дети выполняют наклон вперёд, пальцы сжимают в «замок», имитируют рубку ёлки.
Ведущая. Ёлочек много в лесу. Старичок приехал на лошадке в лес, и срубил ёлку для своих внучат. А наша Ёлочка вот она здесь.
Посмотрите, наша ёлочка, какая?
Ответы детей.
Ведущая. Наша ёлочка зелёная, пушистая. Поглядите, а чего на ёлочке нет?
Ответы детей.
Мы были в гостях на ёлке у ребят в детском саду. У детей ёлочка была наряжена ёлочными игрушками, гирляндами, снежинками.
Давайте мы тоже нарядим нашу ёлочку. Мы хоровод спели, а ёлочка осталась не наряженной.
Весёлые зверята, зайчата, бельчата, волчата, а чем в лесу будем ёлочку украшать. Ведь у нас нет ёлочных игрушек.
Дети. Снежинками.
Ведущая. Будем ёлочку нашу снежинками украшать. А снежинки падают с неба. А вон оно – небо.
Ведущая показывает на противоположную сторону зала. Нам надо туда добраться. Пройти через сугробы.
Проводится игра «Доберись до снежинки».
В зале на расстоянии 1 метра друг от друга расставлены стойки, на которых натянуты шнуры. Дети выполняют ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени через шнуры.
Ведущая. Молодцы. Прошли по сугробам, и дошли до неба. А сейчас, зверята – зайчата, будем ловко прыгать, и ловить снежинки.
Ведущая и Воспитатель руками трясут полотно «небо». С «неба» падают снежинки. Дети прыгают, бегают, стараются поймать снежинки.
Ведущая. Молодцы, зверята! Ловко прыгаете. А сейчас пойдём нашу ёлочку наряжать.
Взрослые и дети наряжают ёлочку снежинками. При украшении Взрослые сопровождают словами – нарядная, праздничная, красивая ёлочка.
После окончания дети садятся на гимнастические скамейки.
Воспитатель надевает на одного из детей шапочку белки.
Белочка выбегает на середину зала. У белочки грустный, печальный вид.
Ведущая. Посмотрите! К нам на праздник ещё одна белочка прибежала. Давайте познакомимся с белочкой и узнаем, почему она грустная.
Белочка. Здравствуйте, лесные зверята.
Дети здороваются.
Белочка. Мы с белочками и зайчиками играли с цветными мячиками и все их перемешали. Поиграли, а убрать мячи не успели. А я не знаю названия цветов и не могу разложить мячи.
Ведущая. Не расстраивайся, белочка, мы тебе поможем. Правда?
Дети. Да!
Ведущая. Мы поможем разложить мячи и научим белочку распознавать цвета.
Проводится игра «Мячи по корзинам положи».
В корзине вперемешку лежат разноцветные шары. Ведущая и Воспитатель разбрасывает шары по залу. Дети раскладывают шары по корзинам соответствующих цветов.
После окончания игры дети садятся на свои места.
Белочка благодарит детей.
Ведущая. А теперь поиграем в интересную игру.
Воспитатель надевает на одного из детей шапочку медведя.
Проводится игра «Зайчики и Мишка».
Ведущая. Ёлочки зелёные в лесу густом стоят,
Маленькие зайчики под ёлочкой сидят и сладко спят.
Дети приседают, закрывают глаза.
Ведущая. Выходите, зайчики, в лесочек погулять.
Будем с вами, зайчики, бегать и играть.
Дети прыгают, веселятся.
Появляется медведь, рычит: «У-у-у!»
Дети убегают и прячутся под ёлку.
Ведущая. Выходите, зайчики, снова погулять,
Если Мишка явится, спрячетесь опять.
Дети прыгают, веселятся.
Появляется медведь, рычит.
Дети убегают и прячутся под ёлку.
Ведущая. Вот и все звери разбежались по своим норкам-домишкам, закончился наш весёлый хоровод.
Ведущая. Раз, два, три – снова стали детками мы!
Дети поворачиваются вокруг себя.
Ведущая. В хороводе были мы.
Кого надо видели.
И Медведя, и Лисицу,
Золотого Петушка,
И колючего Ежа.
Ведущая. Вот и закончился наш новогодний хоровод. До свидания, ребята!
Дети благодарят за праздник, прощаются, выходят из зала. Праздник заканчивается.
