2015 – 2016 гг. (II полугодие) Всероссийский интеллектуальный конкурс
для школьников 1 – 11 классов
«Эрудит России»
БЛАНК ОТВЕТОВ Правоведение 11 класс
Фамилия
Имя Отчество
Населенный пункт, образовательное учреждение:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Номера заданий типа А с выбором варианта ответа. Запрещены исправления в области ответа.
А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | А10 |
Результаты выполнения заданий типа В с записью ответа
В1 | _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | ||||||||||||
В2 | ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ | ||||||||||||
В3 | _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ | ||||||||||||
С1 |
| ||||||||||||
С2 | ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ | ||||||||||||
С3 | 1)_____________________________________________________________________________________________ 2)_____________________________________________________________________________________________ 3)____________________________________________________________________________________________ |
2015-2016 г. (II полугодие) Всероссийский интеллектуальный конкурс
для школьников 1 – 11 классов
«Эрудит России» Правоведение 11 класс
(после выполнения заданий полученные результаты вносятся в бланк ответов)
С выбором ответа из предложенных вариантов.
1. Первое греческое законодательство
А. Законы Драконта
Б. Законы Хаммурапи
В. Законы Хатшепсут
2. Какое основное наказание было прописано в законах Драконта?
А. Изгнание
Б. Заключение под стражу
В. Смертная казнь
3. В кодекс Хаммурапи входили статьи
А. Законодательные
Б. Административные, гражданские
В. Законодательные, административные, гражданские
4. В узком значении государство обозначает
А. Организацию верховной власти, стоящей над обществом
Б. Организацию верховной власти, стоящей над обществом и осуществляющую контроль за исполнением законов
В. Орган контролирующий исполнение законов
5. Какое ограничение партий существует в нашей стране?
А. Существует только одна партия, и создание других не законно
Б. Существует много партий, с одной главной
В. Существует две партии
6. Выбери, какие функции выполняет партия
А. Электоральная, законодательная, социализации
Б. Рекруиторская, дипломатическая, политическая
В. Политическая, представительская, социализации
7. Группа давления – это
А. Политическая группа
Б. Сепаратистская группа
В. Группа высокой ответственности
8. Если рассматривать эволюцию группы интересов, то какая группа эволюционировала в политическую партию?
А. группа интересов
Б. группа протестующих
В. Общественное движение
9. Что конкретно развивает Лобби?
А. Прямые формы давления на власть
Б. Формы влияния на общество
В. Влияние с помощью капитала
10. Представители социологическая теория права считали
А. право диктует свои правила «игры» и устанавливает тот порядок, которому подчиняются побеждённые
Б. Право дано природой всем людям, и отменить или отнять его нельзя
В. Право следует искать не в норме, а в реальной жизни
Часть В
Решите правовые задачи
В1. У гражданина Петровского умер отец, с которым он никогда не был знаком. Случайно в прошествии года он узнаёт от нотариуса, который его нашёл, что стал наследником квартиры отца. Приехав вступить во владение наследством, обнаруживает, что в квартире живёт женщина. Показав документы о наследовании, та заявляет, что прошло больше 6 месяцев и бумаги о наследстве квартиры теряют свой статус и квартира теперь её.
Права ли женщина и если она не права, что нужно сделать гражданину Петровскому, чтобы получить унаследованную им квартиру?
В2. В суд обратился мужчина, с просьбой наказать человека, который дал команду своей собаке, чтобы та его покусала. И собака нанесла серьёзные травмы, этому человеку.
Но призвав виновного Иванова к ответственности, суд установил, что утром n-го дня Иванов выгуливал свою собаку, стал свидетелем нападения грабителя на девушку. Украв у неё сумку, он побежал. Иванов дал команду собаке, и та покусала грабителя.
Что суд должен будет предпринять в этом случае?
Часть С
С1. Установите соответствие. Результат занесите в таблицу
ПОЛНОМОЧИЯ
А. осуществляет меры по обеспечению законности, прав и свобод граждан, охране собственности и общественного порядка, борьбе с преступностью;
Б. ведет переговоры и подписывает международные договоры Российской Федерации;
В. вводит на территории Российской Федерации или в отдельных ее местностях военное положение с незамедлительным сообщением об этом Совету Федерации и Государственной Думе.
Г. обеспечивает проведение в Российской Федерации единой государственной политики в области социального обеспечения;
Д. осуществляет меры по обеспечению обороны страны;
Е. назначает и освобождает высшее командование Вооруженных Сил Российской Федерации.
ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
Президент РФ. Правительство РФ.Ответ:
А | Б | В | Г | Д | Е |
С2. В первых древнеримских законах был такой пункт о том, что молодые люди и девушки, дожившие до определённого возраста обязательно должны жениться. Безбрачие законодательно запрещалось. Напиши небольшое эссе о том, почему был запрет безбрачия.
С3. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ
1. брачный договор, соглашение об определении места жительства ребенка, соглашение об определении порядка осуществления родительских прав; соглашение об уплате алиментов.
2. наличие зарегистрированного брака, близкое родство, недееспособность, усыновление.
3. усыновление, опека и попечительство, приемная семья, патронатное воспитание.
